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关于描写梅花的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的关于描写梅花的小学作文，欢迎阅读与收藏。
关于描写梅花的小学作文1
我喜欢各种各样的花我爱你，梅花。例如：高贵典雅的郁金香我爱你，梅花；亭亭玉立的荷花我爱你，梅花；水中仙子水仙花我爱你，梅花……而这些花都不是我最喜欢的花。我最喜欢梅花。我爱你，梅花。
梅花的颜色丰富极了！有的梅花白里透粉，宛如一个害羞的少女，我爱你梅花；有的梅花白里透红，花瓣润滑透明，像碧玉雕成一样，有点冰清玉洁的雅致；有的梅花黄里透红，好似一只黄蝴蝶停留在树枝上；有的`艳如朝霞；有的白似瑞雪；还有的绿如碧玉……
可是我喜欢梅花并不是因为它花形秀美，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。而是因为梅花有不畏严寒的品质、有不与百花争奇斗艳的品质。我爱你，梅花。每当到严寒刺骨的冬季，梅花犹如婀娜多姿的仙女，在小区里、园林旁……悄悄地开放了。
有一年冬天，上海下了一场大雪。我走在路上时，看到好多花都凋谢了。我爱你，梅花。如：美丽的月季，亭亭玉立的荷花……可是却不是所有的花都凋谢了。
唯有梅花！它顶着寒风、顶着大雪，不畏严寒地站在寒风之中，默默无闻地为雪白的大地增添一点颜色，我爱你梅花，风吹花落，之所以我不担心梅花的花瓣会摔破、会沾到泥土，是因为梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。我爱你，梅花。
不管冬天的梅花是多么漂亮，多么香，它还是不会去和其它的花比美，还是默默地为大地做出一点一滴的贡献。
关于描写梅花的小学作文2
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首耳熟能详的古诗，正是诗人王安石笔下的梅花。
梅花的颜色有粉色、梅红色等，花蕊是鹅黄色的，枝干很细感觉一不小心就会把它折断。但在风雪中，枝干就展现出了它那坚韧的品质。梅花虽没有桂花那般香飘十里的本事，也没有茉莉那般浓郁迷人的香气，梅花若有若无的气味儿，只有凑近鼻子，细细地闻，才能闻到淡淡的芬芳。
我突然想到学过的课文《梅花魂》。这梅花是我们中国最有名的花，旁的花，大抵是春暖才开花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。几千年来，我们中华民族出了几多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
梅花的这般拼搏精神，不禁让我们想到了我们班的运动健儿——杨加严。
他是我们全校跑步最快的，被我们称为“飞人”。就在今年市运会上，他又为我们班级、学校争了光，获得了第一名，还打破了记录。他的收获，离不开每天艰苦的.训练，付出了无数汗水，就如梅花在风雪中一样，经历了这些，才能绽放出最美的花朵。
“宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来”，想要散发出沁人心脾的香味，就一定要经历寒冬的考验。
是呀，不管是梅花，还是我们，只要付出努力，就一定能够成功！
关于描写梅花的小学作文3
自古以来，人们都十分喜爱花朵。在植物界中，有梅、兰、竹、菊这四大精英，梅花身为其一，必定深受宠爱。
周敦颐爱莲花，因为他认为莲是花中君子；陶渊明爱菊花，因为菊是花中的隐逸者；我爱梅花，因为梅花不仅外表美，它的精神也是美的。
我爱梅花，爱它的美丽外观。冬天来临，推开窗户，映入眼帘的是覆盖整个世界的皑皑白雪。定睛一看，在那墙角的.缝隙中便可看见那罕见的一点红。那是梅花，缕缕西风吹过，梅花摇摇晃晃。梅花各种各样，有的含苞欲放，似一位含情脉脉的少女；有的亭亭玉立，宛如大家闺秀；还有的热情奔放，似一个大大方方的女汉子。梅花不仅美，香气也让人难以抵挡。
我爱梅花，爱它的怡人香气。在百花中，虽说桂花最厉害，但梅花也不甘示弱。闻一闻便能让人心旷神怡。梅花开时，一大群蜜蜂、蝴蝶袭来，围着那一丛梅花转来转去，有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪地允吸着花蜜。走近那丛梅花，仿佛心中的烦恼被香气全驱走了。梅花不仅香气怡人，精神更是令人赞叹。
我爱梅花，爱它的可贵精神。梅花是中华民族的精神象征。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它不管遇到多少磨难，都不会放弃，不会低头屈服。人们都赞美它的傲雪精神，它不与别的花争奇斗艳，这是她最美的一面。学习梅花精神，传扬中华文化。
梅花外观美，香气怡人，精神可贵。我爱梅花，爱它的坚强、美丽！
关于描写梅花的小学作文4
我们家的后院有半亩空地。母亲说：让它荒着怪可惜的，梅花那样千姿百态，就种梅树吧。
我们姐妹俩都很高兴，挖坑、栽树、浇花。没过一个月，它们便长出了嫩芽。我们有时候给它们浇水，有时候还给它们捉虫子。又过了几年，它们居然长成了枝繁叶茂的梅树。
去年冬天，有一天中午吃过午饭，我和爸爸、妈妈，还有妹妹，去看那疏影暗香的梅花。爸爸说：我出个问题考考你们好不好？
我们异口同声地说：好。
爸爸说：谁能把梅花的特点说出来？
妈妈说：梅花是最干净、最纯洁的。
妹妹说：梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。
我说：梅花是最有灵魂、最有品格、最有精神，这就是梅花的特点。
爸爸说：看！梅花是不是很香？这是她经过了严冬的考验，才释放出来的。但当春天来临时，她不向旁的花，那么炫耀自己，而是把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野的时候，那梅花在花丛中摇曳含笑。
我们都点了点头。
爸爸接着说：所以说你们长大了要像梅花那样。我急忙接上去说：长大了无论走到哪里，都不要忘记我们的'祖国，当然，不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，都要顶天立地，不肯低头折节。
爸爸说：对！这就是我对你们的希望。
这时，虽然是严冬，但我觉得特别温暖。
关于描写梅花的小学作文5
没有准不喜欢花，因为有了花，我们的生活才会变得更加美好。可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？
如果你问我，我会毫不犹豫地说是梅花。
论外表，梅花并木出众，构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣。但就是这普普通通的外表，却给我一种淳朴而又不寻常的感觉。论香气，它发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香。这种香气让我感到很爽快，清晨的时候闻到，一整天都会觉得心旷神怡、精神饱满。
梅花吸引我的，不只是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，还有乐观、顽强的品格。
号称“报春梅”的梅花，在大地还是一片苍凉的时候，在人们期待着春天早日到来的时候，它第一个冲破严寒，映人人们的眼帘，预示着严冬即将过去，春天就要来临。不久，植物们陆续发芽，大地迅速恢复了生机勃勃的`景象。是报春梅请来了春天，给世界带来了一片生机。
梅花不但是最早开花的，而且，她色彩的鲜艳也是其他花无法相比的。当大地迈进晚秋的时候，甚至在严冬里她却一花独秀。其他花儿都慢慢地弯下腰，垂下头去，但梅花却在刚落叶不久的枝头孕育了，在严冬里，在霜雪中，依然可以看见腊梅在顽强地开放着，是那么的美。
梅花的品格，不正是需要我们学习的吗？
关于描写梅花的小学作文6
每个人都有自己最喜欢的花，我也不例外。我喜欢的不是那粉嫩可爱的桃花，不是那洁白无瑕的梨花，不是那出污泥而不染的荷花，也不是那香气扑鼻的桂花。我喜欢的其实是那在冬天绽放的梅花。
梅花的颜色各种各样，有红色的，有白色的，有黄色的，还有淡粉色的，这些花瓣，红色的让人感到愉悦，白色的让人感到清新，黄色让人感到兴奋，粉色让人感到温馨。梅花的花瓣有向外张的，有的紧紧地依偎着花蕊，无论怎么样，换都是层层叠叠，密密麻麻的。梅花的花蕊好像是一根根小金针菇，看得我口水列成第二条长河。梅花有一棵普普通通的树干，在四季总是光秃秃的，显得格外平凡。但在梅花开放的季节，那超凡脱俗的梅花就好像再给一个普通女孩打扮，让那平凡的'树干有了一种神秘的沧桑感有力感，从远处看好像是一条龙在半空中飞舞。
我不仅喜欢梅花的美，更喜欢的是它蕴含着的精神。在冬天，梅花还能经得住教会人扭秧歌的北风，经得住无情的暴风雪的一次次考验。不管外边多冷，刮多大的风，梅花依然傲然决然的挺立在风雪之中，绽放着，享受着自己绽放美的时刻。冬天梅花就是一道靓丽的风景线，用自己的“血与肉”给人们带来美得享受。梅花所体现的这种坚韧不拔和自强不息，不正是我们学习的榜样吗？
我的脑海里浮现出一个景象，在冬天里，下着暴风雪的夜晚，成千上万的梅花开满山野，直开到山顶难以望见尽头，就好像是一声号角呼唤着花儿们开放……
关于描写梅花的小学作文7
梅花，它没有玫瑰的艳丽，没有水仙的清香，没有茉莉的纯洁，没有牡丹的华贵，没有桃花的可爱。但它是花，是能在寒冷的冬天中顽强生长的梅花。
在刺骨寒冷的.冬天，把自己包得严严实实，公园里万物低垂着头，毫无生机。瞧，菊花已失去了往日的生机，一簇簇三角梅也毫无养眼之处，片花瓣紧裹专蕊，也禁不起这寒风的折磨，纷纷弯下了腰，成了“驼背老头”。可幽僻角落的梅花则截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎风霜，抗寒，洁白的花瓣是磨砺后留下的盂。
寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高洁、坚贞是她的性格。冬天，万物沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有她正义凛然地耸立在严冬之中，抬头挺胸，占领了冬季的目光。她不与百花争春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把冬天点缀得冷艳动人。
雍容华贵、尊贵典雅、婀娜多姿与她毫不相干，但她却有着超凡的傲骨，凌寒斗艳，冰留香，为世人敬重。她不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月，迎接她的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风；滋养她的不是和风细雨，而是冰天地。，你漫步于她的身旁，细而有劲的枝干，红色的花瓣艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，使人受到鼓舞，感到振奋，腾起异样的激动。十二月的严寒，冷酷的风，可她低头，那样娴静，用她高洁的性格陶冶的情操。
梅花，爱她的娇小动人，更爱她的不惧严寒，勇往直前。
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