小学的作文

时间:2024-02-05 08:36:16 小学作文 我要投稿

小学的作文(大全7篇)

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学的作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文(大全7篇)

小学的作文 篇1

  我们兄弟三人,我排老二。我的老大即是我的大哥。比我大三岁,因此经常仗势欺人,便从小把我打到大。所以,小时候我非常得讨厌他。小时候还记得的'他的好处就是在我生病时给了我1毛钱,那时1毛钱对我可是个大数目,也就因为这样,对他的厌恶知道他在打我之前。

  还记有一回,他偷了家里的几块钱,很不辛,被爸爸发现。哥哥马上就被爸爸就地正法,说真的,那时我爸爸对我哥哥真是严之又严。老是被我爸打(想起他小时候也怪可怜的)。可怜的还不只这一次,最掺的是—— 什么时候我也记不清楚了,反正就是听到他整天呻吟。听说是被毒蜂给扎到了。这都怪他以前很贪玩,竟然去捕蜂窝!结果被扎了还容树上掉下来后来,被扎成什么模样我也不清楚了。 我们都渐渐长大。哥哥不读书了,去打工,这一打就是2.3年。我想,他算是尝尽了苦头,岁月磨去了他以前得性格,而我也不憎恶了,反而是尊敬。现在我们兄弟三人站起来个子都一般高,可他看起来明显比我矮了,如果是打起来我可不一定输给他。你想,我会么?在这里,我希望我哥永远HAPPY。哥,我爱你!

小学的作文 篇2

  清晨的安仁县城仿佛还未睡醒。在绕城而过的河流上飘拂着浓浓的晨雾,雾中,有几只青蛙在“咕呱、咕呱”地吟诵着一首清新的小诗。

  一叶小舟破雾而出,船上坐着两个可爱的小孩。那个虎头虎脑的弟弟抓到了一只不小心跳上船的青蛙。他一边逗弄着小青蛙,一边对哥哥说:“哥哥,这只小青蛙的家人呢?”哥哥回答道:“也许在等它回家做饭呢。”“呀,不好,我把它抓来,青蛙宝宝会饿肚子的!”弟弟着急地说,这时,青蛙趁它松手的一瞬间,嗖地跃入水中。

  放走了青蛙,两个顽皮的小兄弟又开始嘀嘀咕咕商量了一通。过了一会儿,只见他们把船桨收了起来,任由小船在河中静静地漂浮着。随后,弟弟和哥哥各拿出一把伞,迎着晨风张开,此时并没有下雨,他们在干什么呢?

  两个小兄弟边撑着伞,边念叨着:“风啊,把我们送到哪个有仙女的湖中吧!”哦,原来两个调皮的孩子是在“借风使舵”,追寻他们童真的'梦啊!

  看着两个自由自在的孩子,我不由想起了自己童年时的天真浪漫。

小学的作文 篇3

  我的爷爷是一位高级工程师。他的知识很渊博。有一次,我有一道数学题搞不懂,我问爷爷,我以为能把他难倒,可是没想到难不倒他。一次,我整理爷爷的柜子,刚打开我的嘴巴就成了“o”字形。哇!这么多获奖证书!金奖……真是数不胜数!爷爷不仅知识渊博,而且爱护环境。记得有一次,爷爷带我去公园玩,走到半路,我喝了一瓶菊花茶,刚准备扔了盒子,爷爷立即抢过袋子,直到走到垃圾桶前把垃圾扔掉。渐渐的'我也不随便扔东西了。爷爷的优点还有很多很多,我准备把爷爷的优点学过来。呵呵!这就是我的爷爷!

小学的作文 篇4

  “长大后我就成了你,才知道那件教师,放飞的是希望,守巢的总是你……”这是广为传唱的一首歌《长大后我就成了你》,歌颂的是“太阳下最光辉”的职业—老师。

  “师者,所以传道授业解惑也”。他们整日拼搏在那“三尺讲台”上,教我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,是我们学习、生活的指导者和引路人。

  人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这句话来比喻老师再合适不过了,他们为我们奉献着自己的青春,燃烧自己,照亮别人。谈起老师,我总是会想起我小学时代的班主任—杨老师,他是对这句话的最好诠释者。

  每当夜深人静,月儿挂树梢,繁星满空,鸟儿们栖息在鸟巢时。大家都已进入了甜美的梦乡时,总是还有一盏灯亮着。杨老师那矮小的身影便浮现在窗前,忙碌的.工作着,让我们一阵心酸,感慨万千。

  每当有同学犯了错误时,她不会像其他老师一样对我们进行“体罚”,只是严厉地批评几句,然后让学生写保证书认识自己的错误。可是不知为什么,对于这样一位“软”老师,我们不但不敢乱来,反而还对她充满了敬畏。

  每当有学生不舒服时,她又像是一位慈母,着急地走到那位同学的身边,嘘寒问暖。让我们好生羡慕,同时对老师更生一份爱意。

  “长大后我就成了你,才知道那件教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”熟悉的旋律又萦绕在耳边。人们总是把老师比作园丁,我们是花朵,在“园丁”的培育下茁壮成长。而我觉得老师更像是夜空中闪亮的星,虽然灯光很微弱,但这样的星多了,就照亮了我们前行的路,为我们的人生指引了方向。

小学的作文 篇5

  身体发肤,受之爸爸妈妈,不敢毁伤,孝之始也。咱们的身体、头发、皮肤都是爸爸妈妈给予的,不能随意损伤,这事孝道最基本的要求。我以为现阶段就为孝敬爸爸妈妈,洁身自爱最重要。

  百善孝为先,第一步就是要先管好自己,这样才干替爸爸妈妈分忧解劳,让他们放下心中的大石头。往常空闲之余就帮爸爸妈妈做家务,当他们有空时就帮他们按摩一下膀子,自动自发、心无旁鹜的写功课,成果不是要点,可是肯定不能旷费课业!脑筋虽欠好,做个品性好的人也能够讨人喜欢的。健康就是最大的财富!对人们来说是无与伦比的.重要,没有了健康,什么也没了,所以初中阶段芳华不背叛,拒碰毒、烟、酒是三大原则喔!多多参加家庭活动,与家人同处的韶光是最难能可贵的,有必要把握住每一刻的韶光。我在想这就是为什么校园要在祖爸爸妈妈节、母亲节、父亲节举行“洗脚礼”的原因吧!

  孝顺爸爸妈妈或爷爷奶奶是不能等“今后”的,应当即时行孝,做他们的辅佐。爸爸妈妈或爷爷奶奶帮我并非天经地义,但我协助他们一定是必定。我并不辛苦,由于家人的需求,远远超出我自己的需求。

小学的作文 篇6

  今天是令人激动的一天,因为学校邀请了周老师来我校进行讲座。我们整个小学部都到西区体艺馆去听该讲座。

  当天下午,我们排着整齐的队伍来到体艺馆。走进门前,看见一位老师正坐在台上。猜猜那位老师是谁?没错,他就是周老师。周老师在台中间坐着,他的样子十分和蔼可亲。

  过了几分钟,科学讲座正式开始了。先由唐老师向我们简单的介绍了一下周老师。然后周老师开始了他的讲座。周老师的话十分幽默,引人入胜,立刻吸引住了我,那感觉如同一双隐形的手按着我的.头。周老师告诉我们什么是发明,什么是发现。教会我们如何区别他们俩。同时还教会了我们许多创新理念,比如组合、排列……在讲座中,还有一个特有趣的互动环节,这个环节更加深了我对这次讲座所学知识的巩固和理解。让我知道创新不仅仅是用一个东西把另一个东西的巧妙之处提取出来,而且更重要的是让它能够更好地为我们现实生活服务。整个讲座气氛热烈,学习兴趣浓厚。

  讲座结束后,我们给予了周老师热烈的掌声。这次讲座让我们受益匪浅,流连忘返。

小学的作文 篇7

  20分钟,实在太短暂,一晃就过去了。可美术课上的20分钟,却让我觉得比一个世纪还要漫长。你也许会问:这怎么可能?那就让我们穿越时空的隧道,回袄那天美术课的现场,体验一下20分钟的漫长——

  铃声响了,老师准时出现在教室里。教室里乱成一锅粥,聊天的、打架的、拍手的.,干啥的都有。

  老师见我们这样,使出了她那几百年前的老掉牙的“杀手锏”——全班静坐20分钟。除了课代表钮宏毅,他被叫到前面当监工。

  纪念,老师多了一条规矩:练坐时,只能保持一个姿势,不许动,就连手指头也不能动。顿时,教室里“切”声;连天。我也不禁笑了起来,嘿嘿,正合我口味,本人最喜欢玩木头人游戏啦。

  坐着坐着,感到腰酸腿疼,更令人讨厌的是,手背上还痒痒,太不争气了,早不痒,晚不痒,偏在练左的时候痒!这痒痒粉还真有一种不屈不挠的精神,非认准我不可!

  实在受不了,只好冒着被抓的危险,趁钮宏毅不注意,悄悄挠了一下,耶,钮宏毅没有发现,冒险成功!

  刚松了一口气,突然看见前面的陆越川正大摇大摆地朝钮宏毅挥手,动作幅度相当地大。不是他视力不好,是他视而不见!我火冒三丈,刚想开口告诉钮胖子,可一开口,我不犯规了吗?硬是把到了嗓子口的话,咽了下去。

  咦,20分钟好像早就到了啊。怎么还坐?说曹操,曹操到。老师发话了:“现在过了7分钟。”不可能!我怀疑自己的耳朵,我没听错吧!

  算了,继续坐。前面的陆越川总是不得安宁,一会儿把椅子翘一翘,一会儿又扮个鬼脸,我真忍不住想笑出声来。不,不能笑,我只能忍,忍,忍。我把目光从陆越川身上移开,转到教室的一个角落。

  坐着坐着,脑子里产生一种幻想:一张大大的席梦丝床,柔软的床单、枕头、被子……要是能够躺上去,舒舒服服地睡上一觉,那该多好!——我实在太累 了,想趴下。渐渐的,手上冒出了密密的汗。一个声音对我说:“累了,就爬趴下休息一会儿吧。”另一个声音说:“做人,要有坚持精神,这是考验你毅力的时 候,坚持就是胜利!”咦,这话怎么那么像我妈妈呢?决定,坚持到底。

  痛苦的日子熬到头了,我总算可以重见天日了。这短短的20分钟简直扩大了10000倍!练坐结束,大家个个哭爹喊娘,痛不欲生。