小学的作文

时间:2024-01-02 15:09:41 小学作文 我要投稿

小学的作文合集【5篇】

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文合集【5篇】

小学的作文 篇1

  去了上海看我老姑已经很长时间了,我很想念他,我经常回忆和爷爷在一起发生的一些事情。

  记得小时候,有一次,爷爷带我去饭店吃饭。吃完饭,我们走在回家的路上,由于我穿的衣服很少,就有些冷,爷爷把衣服脱下来,给我穿,但是,我还是还给了爷爷,在爷爷的`一再坚持下,我们才共用一件衣服。爷爷里面穿的是背心,所以我觉得爷爷一定很冷,我就问爷爷“爷爷,你冷不冷?”爷爷回答说:“不冷,不冷。”我问爷爷:“为什么呀?”“因为你不冷,爷爷就不冷,你热在身上,我暖在心里。”爷爷说完,把我搂在怀里,我在爷爷的怀里被感动地哭了。

  其实,类似于这样的事情还有很多。

  我爱我的爷爷!

小学的作文 篇2

  这天中午,我刚下了课便飞奔回家,我看见天空中乌云密布,天气很闷热,我感觉到这是一个不好的征兆——下大雨。

  饭后的我早早的来到窗边一看,果然发现天空中出现了一道长龙式的闪电,“哗哗哗”大雨就像塌了天似的从天空中倾泻下来,雨点连在了一起就像一张网,呈现我的眼前。

  地上的人们就像仓皇逃跑的蚂蚁,乱作一团。有的伞被刮走了,有的帽子被吹飞了,有的早已变成了落汤鸡,就连打雨伞穿雨衣的人都不敢轻易出来,瑟缩在自己的家中。

  近处,大滴大滴闪亮的'雨滴打在了我面前的这扇窗户上,房屋和地面顿时腾起了一层水雾,雨点越来越密,远去的车辆隐隐约约像走进了一团云中,瞬间便跑地无影无踪。

  过了不一会儿,雨势渐渐小了,豆大的雨滴早已成为珍珠似的雨点,轻轻的落在了屋檐上、树叶上、马路上,人们都渐渐的恢复了正常的生活。老人们出来运动健身,孩子们出来嬉戏,中年人们出来呼吸一下新鲜空气,便又重新开始了工作。

  这就是夏日的大雨,它为人们带来新鲜的空气、愉悦与清新,更值得一提的是,它也冲刷了整个城市,使万物焕然一新,使人们抛弃烦恼,留下的只有轻松与欢乐。

小学的作文 篇3

  也许是偏爱,我一直在追求语文教学中一种新的“章法”,其实就是一种不受僵化模式羁绊的自由灵活的语文教学的本真之法。这种新法无名,故叫它做没有“章法”的语文教学。

  金东方小学的张辉玲老师的语文教学,就很没有“章法”。

  张辉玲老师教了17年数学,主动要求改教语文,郑校长竟毫不犹豫拍板决定。不过当年她应聘时,她自身的语文素养倒是给我们留下了很好的印象。

  她教的小学四年级学生,一学期背诵100首诗(词、曲),几百条成语,学习200个成语故事,400首儿歌,谚语、歇后语,《增广贤文》全文。还试写日记、诗文。

  她一学期仅用两个月时间上完(准确地说是学生读完)教材上的课文,其余时间都在广读精背,最后用一点时间“突击备考”。

  她平时从不留书面作业,统一派发的练习题一题都不做,只有背诵和写日记。

  上面发的《寒假作业》也不做,作为自由阅读材料,学生假期主攻“小学对课”(即对韵知识、对联知识、对联故事等),做“一字对”、“四字对”、“多字对”的训练。

  这样的语文教学一开始就显现出了它的活力和生气,我把它称之为“大阅读”语文教学。我早想为这样的教学说几句话,但心有余悸,因为我们习惯了用考试论成败的僵化的检验尺子来“量化”某种教学方法。上学期期末统考,因出题侧重能力,所以这个班破天荒跃居首位。我这才有了点底气,为这样的教学方法呐喊几声。

  张老师的语文教学没有“章法”,是没有应试语文教学的“章法”,其实,多读多写,恰是最有价值的语文教学的正道章法。

  走进张老师的课堂去感受语文学习的.那种本真的自由和畅快,你便对语文教学的前景充满信心。

  下边是我在这个班“推门”听课的见闻,不妨与大家分享:张老师三言两语讲了本节课学习几首宋词的任务后,只听见一片查字词典的淅淅声和抑扬顿挫的诵读声,老师也在投入地自读。使人想起《从百草园到三味书屋》描绘的读书场景。我不停地游走于孩子们中间,问了一些对词的理解的问题(自然与古汉语知识无关),没想到他们基本上未被问住。读到最后,我提出一个问题,请就温庭筠《望江南》“梳洗罢,独倚望江楼”中“独倚”一词做一个动作。一名孩子走到窗前(他们教室的窗正面对长江),倚窗远眺,做出若有所思状。准确地表现出“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的意境。此时,还需要我们去唠叨地做分析吗?

  写这篇短文时,看到了新修改的语文课程标准,我感到,张老师的无“章法”似乎应了新的课标的要求。

小学的作文 篇4

  今天下午第二节是科学课,因为科学老师出去了,所以过了很长时间也没有人来上课。于是,我们开始不自觉起来,在教室里大闹天宫。

  瞧,钱程和郑杭杭站在讲台上,拿着教鞭使劲地敲着桌子,自以为威风得不得了。童诗雨、史景峰和很多人都到三(2)班教室里去看他们开班队会,还有很多人在大声说话。一时间,教室里鸡飞狗跳,鸡犬不宁,真是热闹非凡。后来,季天鸿实在忍不住了,他跑到办公室里向金老师告状,金老师一听,大发雷霆,马上跟着季天鸿神不知鬼不觉地来到了教室的后门。几个眼尖的同学立刻发现了金老师,马上坐得端端正正,可还是有些不法分子,没有看见金老师已经对他们怒目而视,仍旧我行我素。

  金老师蹬蹬蹬地走到了讲台前,这下子,再近视的同学也看见金老师了,教室里一下子变得鸦雀无声。金老师大吼道:你们真是太不像话了!接着金老师又怒气冲冲地问了好几个同学他们当时在干什么,结果只有钱程说在玩,童诗雨说在三(2)班看热闹,其余的'都说在看书。

  金老师说:这么多人都说在看书、写作业,那这么吵的声音是从哪儿来的呢?大家低着头,不敢说话。

  金老师把几个现行分子揪到讲台前,让他们当着大家的面回放刚才的镜头。要是在平时,碰到这种情形,我们百分之百哄堂大笑,可是今天这个时候,面对怒气冲冲的金老师,我们连话都不敢说,何况笑呢。

  然后,金老师又让班干部都站起来,问我们老师不在的时候,应该干什么?我们都说应该维持班级的秩序,让同学们不要吵。金老师又挨个问同学,老师不在的时候,我们该干嘛?有的说,我们应该安静地看书、写作业。有的说我们应该安静地等老师来上课。

  终于,金老师的火气消了一些,甩出了一句话:今天的简评就写这件事,而且字数不能低于300字。我们长长地舒了口气,赶紧写了起来。

  唉!为了今天的大吵大闹,付出的代价可真惨重呀。

小学的作文 篇5

  世界上最伟大的爱是母爱。母爱如和煦的春风,温暖的阳光,它是多么无私,多么纯洁,在母爱的鼓励下,子女们才能健康、茁壮成长。

  我的母亲中等个子,大大的眼睛,短短的秀发,让人感觉温柔、可亲。从我出生到现在,妈妈为了解的成长操碎了心。

  在一个冬天的晚上,我因为着凉了。氢感冒了。妈妈带着我去医院看病,走到半路,突然刮起了一阵强风。妈妈赶紧把大衣脱下来,披在我身上。妈妈走在了我的前面,想让我暖和些,不要再着凉了。穿上了妈妈的衣服,我十分暖和。而妈妈却被风吹得脸青嘴唇白,我看了说,妈妈,你把大衣穿上吧,看你冷得有色都变了。可妈妈说,没关系,我一点都不冷。到了医院,医生开药,打了针,说,没什么事了很快就可以恢复健康的.了,这时,妈妈脸上浮现一丝笑容。

  妈妈不但关心我的身体,还关心我的学习。有一次,我英语只考了80多分,我迟迟不敢拿给妈妈看,怕妈取会骂我,后来妈妈知道了并没有骂我,还对我说,失败乃成功之母,失败了没有关系,只要打出原因,继续努力就可以成功。讲完之后,妈妈帮我找出原因,慢慢地跟我讲解,直到我懂了为止。

  妈妈对我的爱说也说不尽,写也写不完,妈妈我不会辜负您的期望,我会以优异的成绩来报答您。

【小学的作文】相关文章:

小学的作文05-08

[精选]小学的作文08-18

小学作文(经典)08-16

小学的作文09-02

小学的作文09-02

小学的作文09-02

小学的作文09-02

小学的作文09-02

小学的作文09-02

小学的作文09-02