六一小学作文

六一小学作文[汇编6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六一小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一小学作文 篇1

　　从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好!

　　这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的.活动--红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊.这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才.

　　下午,我带上了我心爱的<<感动小学生的100个人物>>,做个小小售货员,把自己的书放在地摊上,,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见.眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了."嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说.于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!......"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好，五元就五元!"他爽快地答应了.这时,我的心里别提多高兴拉!

　　借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书.

　　这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!

六一小学作文 篇2

　　“哇！”“哈哈！”“耶！”的声音一直在我的耳边响起，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看见日历上写着：20xx年6月1日。我惊讶地张大了嘴巴：“不会吧，难道我穿越了？”我赶紧起床，看看到底是怎么回事？

　　等我终于找到可以回去的办法时，脑海里两个声音响起，问号小人说：“要不去看看现在的六一节是怎么样的？”玩具衣小人说：“如果现在是六一节的话，那十年前的今天爸爸妈妈还等着我回去送我礼物呢？”终于决定，去看了再说。于是我跑到大街上，发现所有的人都往一个方向跑去，人们都在争抢一个个盒子。我费了好大的力所挤进人群，看到一位很慈祥的老爷爷，我上去询问：“老爷爷，你们为什么都买盒子呢？”老爷爷说：“因为这是我送给孩子们的礼物啊，我们在过六一节呢？”经过一番了解之后，我终于明白了，原来，那个盒子有神奇的作用，只要你想要美好的东西，它就会帮你实现哦！

　　突然，我一阵旋晕，等我睁开眼，发现日历上写着：20xx年6月1日，啊，我终于回来了，这时却发现怀里抱着一个盒子，它五光十色，闪闪发亮，它会帮我实现我的愿望吗？

　　浙江省海盐县向阳小学 三（4）班 许雨暄 指导老师：陆雷芳

　　20xx年的儿童节，我会给我的飞机加足燃料，然后带着我的孩子开始全家环球旅行！第一站，我们会去俄罗斯的首都莫斯科，跟总统商议国家大事；第二站，我要去巴西买一台超级游戏机送给我的孩子；第三站我们会去加拿大尝尝那里的美食……最后我买一台时空穿梭机，穿越回到我的童年，再过一次儿童节。

　　重庆市巴南区李家沱恒大城小学一（4）班 秦瑞言

　　20xx年的一天，司机准时来到我家楼下接我上班。“边总，会议半小时后准时召开，一切准备就绪，还有什么吩咐吗？”“我会准时到达！”

　　我儿子跑到我面前，亲了我一下，说：“爸爸，今天是儿童节，你能陪我去游乐园玩吗?”我拍了拍儿子的`脑袋，微笑着说：“可以！”说着，我抱着儿子开始打电话：“王秘书，今天所有的会议全部取消。”我可要好好陪陪儿子啦！

　　淄博市临淄区金茵小学三（6）班 边子晨 辅导老师：王令秀

　　哇哈哈，未来的六一儿童节是个充满欢笑的节日。星星会跳下来变成超人站在校门口保护我们，月亮姐姐会走下来成为厨师为我们做饭，春姑娘跑过来帮我们梳头化妆。机器人瞬间复活变成王子和我们一起随着优美的乐曲跳舞，所有小朋友都聚集在操场上随意摇摆，整个校园变成了儿童的海洋，笑声的世界。

六一小学作文 篇3

　　六一儿童节那天，妈妈带我去南山书城挑选儿童节礼物。

　　一到书城，我立刻就往卖玩具的地方跑去。这里的玩具可真多啊，看得我眼花瞭乱，我一连转了好几圈，都没有看见我想要的东西。突然，我的目光被角落里几辆别致的小车给吸引住了。小车的模样很新奇，有点像方程式赛车，车身上还顶着一块板。原来这是几辆太阳能小车。哇！好神奇啊！就是它了，我的六一节礼物！

　　一回到家里，我就迫不及待地打开盒子，小心翼翼地将零件取出，摊开图纸，便聚精会神地拼装起来。我仔细对照着图纸标出的步骤，一个零件一个零件地认真拼装。这小车看起来简单，可是拼起来还真有点不容易呢！

　　时间一分一秒地过去了，这辆小车也在我的'手里慢慢成形了，经过3个小时的不懈努力，我终于把这辆小车给拼好了。看着它那神气的模样，我别提有多开心了！我拿着小车在家里跑来跑去，嘴里还兴奋地喊道：“耶！耶！我把小车拼好啦！我把小车拼好啦！”

　　我真喜欢我这件六一节礼物。等到哪天太阳高照，我就要看它大显身手了！

六一小学作文 篇4

　　今天是“六一”儿童节，很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年，相约中国梦”活动，我参加的项目是自制做蛋糕。

　　一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡，这里成了欢乐的海洋。

　　我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台，制作台上有：一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。

　　作品的题材选什么呢？妈妈由于加班，儿童节不能陪我们一起度过，心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的'蛋糕。

　　一只甲壳虫找不到妈妈了，不是它贪玩，也不是它离家出走，是因为它妈妈工作忙，就连‘六一’儿童节也没法陪它过，它只能孤单地对着喇叭花埋怨……

　　首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油，然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花，一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂，而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着，无法顾及自己的孩子。

　　这就是我的作品，也是我此时心情最真实的表达，期望下一个“六一”妈妈不再加班，陪我一起欢度，因为随着年龄的增长，属于我的儿童节已屈指可数了。

六一小学作文 篇5

　　今天是“六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的一个节日。

　　下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾的景象；高高的轨道上有一排排的'人正在蹬着高架车。充气的蹦蹦床，有好多的人在玩……

　　最刺激的就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车的场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。

　　过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色的碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身的力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地的四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我的车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我的方向盘不听我的指挥，老是往最危险的地方——中心跑着，害的我撞了好几辆车子。

　　正玩得高兴时，“咦？怎么开不起来了呢？”我纳闷，后一想，喔！原来时间已经到了。

　　后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园。

六一小学作文 篇6

　　“六一”儿童节到了，我们四班在操场举行了庆祝活动。

　　一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣，其中有一道谜语是这样的.，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。

　　结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀！很快就到了要回家的时间了。

　　我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。