我的老师小学作文

时间:2023-09-11 09:36:16 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文【热】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的老师小学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师小学作文【热】

我的老师小学作文 篇1

  我的小学班主任姓“高”,她个子高,嗓门高,教学水平、管理学生的招也高。高老师一直是我眼中的“伟人”,讲起道理来头头是道,当然她教育学生也是一流的好手,在我的成长道路上起到了很大的作用,是我最为尊敬的老师之一。

  高老师一米七的个子,在小学的我看来,是一个自己一直在努力突破的高度,所以,高老师的形象在我的心中一直是很高大的。在我的心目中,高老师从来都是和蔼可亲的,她已经45岁了。虽说她脸上的'皱纹又多又深,但由于她性格乐观,脸上总是挂着笑容,灿烂的笑容早已把皱纹全部掩盖,显现出的是一副年轻、积极、乐观的样子,有时还和我们一起说说笑笑。使整个班级融为了一个大家庭。

  高老师在讲语文课时很有一套,全班同学不论成绩好坏,对语文的积极性很快就提高了许多。每次上语文课,总会看到同学们一个个激动地抢着回答问题,胳膊一个比一个抬得高,都争着抢着回答问题。这时,老师总会露出慈祥的笑容,鼓励大家。“嗯,××说得不错,值得表扬。”这时,被表扬的同学心里美滋滋的,早已筹备好了下次发言的内容。对于回答问题不怎么准确的同学,老师又会这样安慰他:“没事,只是答得稍微有些偏,再稍稍努力,就接近完美了。”那位同学心里默念着:呵呵,已经不错了,下次一定要更好啊!于是,就这样,我们对语文的兴趣与日俱增,也养成了积极发言的良好习惯。

  对于家庭作业,高老师从来都是非常严厉,每天早上都要按时检查作业,还经常从别的科目的老师那里了解同学完成家庭作业的情况,一旦抓住没有完成作业的同学,都要重重惩罚。“没带就是没写!”老师经常这样说那些撒谎的同学。让他们能够吃一堑长一智。刚开始,我们都很不理解老师,为什么要逼着我们去完成作业?于是,同学们开始对老师有了一种反感,尤其是当老师检查作业时,有些同学还在下面悄悄说老师的坏话。可是有一天,我们意识到老师是为我们好,我们都很是后悔以前误解了老师的好意。

  当老师在下班后还一直“拖堂”坚守在即将毕业的我们身旁,努力帮助我们复习功课时,老师又是多么的伟大,她就像一根顶梁柱,撑起了整个班级;她铿锵有力的话语斩钉截铁地,将知识点深深地刻在了我们的大脑里;她额头的汗水是她对我们倾注心血的见证;她头顶的白发告诉我们,她已经把青春全部交给了教育,全部倾注在了我们一代又一代学子的身上。

  我们的小学班主任,一个平凡的老师,高高的个子,高高的嗓门,顶呱呱的教学水平,是她培育这我们祖国的花朵,在教师节来临之际祝高老师:节日快乐!

我的老师小学作文 篇2

  一年前,我们的语文老师换成了侯老师,她有一张灵巧的嘴巴,一双大大的眼睛和一双灵巧的手。

  侯老师来之前,我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文,让人学会写作,让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师!

  就写一下她让我改变的经过吧!一天放学,老师让我们写一篇作文。第二天,侯老师对我说:“这个作文把它的'标题换成魔鬼式的,再把里面的内容变得有趣一些,你照这个写一下,明天,你一定会有收获。”

  晚上,我按照侯老师的方法改了许多,把标题改了,内容也改得有趣了,我发现,我会写作文了,还破了纪录,写了整整三页纸。当我第二次交给老师,老师对着我说:“找到收获了吗?”“是作文”我说。老师点点头,笑嘻嘻地说:“你会写作了吗?”我说已经会了。从那次以后,我作文就有了进步。

  你们说侯老师是不是一位奇迹老师,听了我的介绍,你们喜欢上了我们的侯老师了吗?

我的老师小学作文 篇3

  最使我难忘的,不是伴随了我五年的小学教师,而是只伴随了我五天的张泽同老师。

  张老师是一位语文教师,我们是在小学升初中的过渡班中认识的, 张 老师长得较黑,一双质朴的眼睛中流露出如父亲般的慈祥。在我的记忆中,张老师每时每刻都是乐乐呵呵的`,是一个积极向上的老师。

  张老师是和其他老师不同的。他了解每一个学生的想法,知道站在学生的角度去思考问题。他是从不给我们布置作业的,这从第一天认识我们时老师就说过了:“我想,只要世界上没有了考试,你们的作业也就不复存在了。”张老师的每一句话都说到了我们的心里,说这句话时, 张 老师也是带着微笑的。

  张 老师从不对我们发火。一位同学上课时做小动作,老师边讲课边悄悄走到他身旁笑着说:“嘿嘿,走神啦!”那位同学红了脸,很不好意思。老师的微笑,再次深深烙在了我们心里。

  张 老师是幽默的,大概,这才是我们喜欢他的主要原因吧。只有 张 老师的语言,才能使我们从别的科目中单调的语言中解脱出来吧!“同学们!在你们的狂轰乱炸,鬼哭狼嚎之中,我终于把你们的作文批完啦!”同学们听到这句话,第一个反应是狂笑,老师也笑,把自己也当成了学生,狂笑过后,整个教室又陷入了沉寂,老师又细致地讲解重点,难点。而我们永远忘不掉,老师轻轻扬起的嘴角中蕴涵的微笑。

  与张老师离别的时候,不免有些忧伤,老师要回烟台去了。五天,短短的 天!竟能使我们 和张 老师的感情如此深。老师临走时仍然保持着那令我们忘不掉的微笑。

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