荷花小学作文

荷花小学作文10篇[热]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的荷花小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

荷花小学作文 篇1

　　一个星期天的下午，妈妈带着小弟弟到曲苑风荷去玩。他们走着走着，往这边一看，哇，一大片的荷花，有的`盛开了，有的还是花苞。

　　旁边有好多圆圆的荷叶，有大的，有小的，有浮在水面上的，有撑开的。那里坐着个大哥哥。小弟弟凑近一看，大哥哥正在画一朵粉红的漂亮的荷花。小弟弟对妈妈说：“妈妈，大哥哥画的荷花很好看！”妈妈点点头，说：“你长大以后，也可以画这么美的画！”

　　后来，他们跟大哥哥合了影，就走了！

荷花小学作文 篇2

　　春天过去了，夏季的荷花来了，夏季的荷花的雨，夏季的荷花的风，我都喜欢，但是我最喜欢的还是夏季的荷花，这出淤泥而不染的.荷花给闷热的夏季的荷花带来的清凉和惬意。

　　夏季的荷花的一个早晨，我到公园里去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了，荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

　　荷花千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的小脸蛋儿，有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。

　　看着看着，我仿佛进入了梦乡，看见自己是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，在阳光妹妹的照射下我越长越美丽，越长越漂亮。风儿哥哥吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了，我静静的站在那儿，小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。

　　啊，多么美丽的荷花啊，让我如此出神入化。

荷花小学作文 篇3

　　我家门口有个荷花池，它一年四季都很美丽最美的是夏天。

　　春天，我们家门口的荷叶渐渐露出水面，给池塘披上了一件绿色的大衣裳，水面的荷叶像一把小雨伞，水珠溅到荷叶上像晶莹剔透的'珍珠玛瑙，给池塘增添了几分美色。

　　夏天，池塘里的荷花盛开了。有的荷苞像腼腆的小姑娘，不肯向人们展露它的笑脸，开了的荷花可漂亮了，像一个花仙子，站在那里，一阵微风吹来，花仙子在跳舞，优美的舞姿真好看啊！风停了，花仙子站在荷叶下面乘凉。

　　秋天，荷花都凋谢了，但莲子却摇晃着身子，等着我们这些孩子去摘呢！荷叶铺在水面上，池塘里像铺上了绿色的地毯，给秋天增添了几分美丽。

　　冬天，池塘里只有一池的清水，水里只藕静静地躺在泥底下睡觉，等着人们把它掘出来。

　　啊！荷花你真美，带给大地无限的生机，你的美是大自然永恒的画面。

荷花小学作文 篇4

　　夏天来了，河里的荷花开了。荷花有的'是粉红色，有的是白色。他们有的还是花骨朵，有的已经完全开了。

　　风儿一吹，荷花仙子在湖面上翩翩起舞，美丽极了。荷叶又大又圆，碧绿碧绿的，像一个个圆盘铺在水面上。小鱼在荷叶下自由自在地玩耍。

　　荷花散发出一股清香，引来了蜜蜂，引来了蜻蜓，还引来了游人。荷花真美丽！我喜欢荷花。

荷花小学作文 篇5

　　暑假的一天，我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花，一进门就闻到一阵清香，我们赶紧往荷花池跑去。

　　看，那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把撑一的雨伞，还有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的'顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶的后面……

　　多么美丽的荷花哪！

荷花小学作文 篇6

　　“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”说的是荷花；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”说的也是荷花；“田田八九叶，散点绿池初。嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。 浮萍遮不合，弱荇绕犹疏。 半在春波底，芳心卷未舒。”说的还是荷花。人们喜爱荷花，歌唱荷花，不但是荷花的曼妙身姿、幽幽的芬芳，更是她出淤泥而不染的高贵品格让世人敬佩和深深地推崇。

　　我爱荷花，爱它纯洁自然，淡雅清香。

　　在烈日炎炎的夏天，许多植物都热得低了头，只有荷花依然亭亭玉立地在池塘里绽放。大朵的`荷花白的似雪，粉的似霞，白的纯洁，粉的迷人。荷花的茎并不粗壮，还坚强地支撑着荷叶和荷花。一阵风吹过，池塘里的荷花轻轻地晃了晃，就仿佛一位位美丽的少女翩翩起舞，漂亮极了！

　　我爱荷花，爱它的全身皆宝，默默无闻。

　　荷花不仅美丽，还有很多用处。漂亮的花瓣能让人赏心悦目，花瓣中心的莲子可以入药；粗大的莲藕可以用来制作各种美味佳肴；碧绿的荷叶可以包东西，又是清热解毒的药材。

　　我爱荷花，爱它的高洁忠贞，与世无争。

　　周敦颐在《爱莲说》中写道：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。虽然长在污浊的淤泥之中，却如此纯洁忠贞。就好像很多身处环境不好的人，能够在简陋的条件下坚定目标、努力奋斗。这便是我喜爱荷花的原因。

　　我喜爱荷花！喜欢它那亭亭玉立的姿态，喜欢它默默无闻地为人类奉献它的一切，更喜欢它那高洁的品格！

荷花小学作文 篇7

　　夏天的太阳发出强烈的光，使树都像烧焦了似的耷拉着脑袋。

　　我一边吃着冰棍，一边蹦蹦跳跳地往公园边跑。忽然一阵清香飘进了我的鼻子。我想﹕这是什么东西，这么香？于是，我沿着清香来到了公园的池塘，一朵朵荷花展现在了我的眼前。

　　荷花的'大部分花瓣都是粉红色的，在花瓣的顶尖是白色的，中间的莲蓬是绿色的。荷花的姿态也各种各样。有些荷花还是一个花苞，好像马上就要开放；有些荷花的花瓣半张半合，像是一个害羞的小姑娘；还有些荷花已经全部绽开了，就像朝天绽开的烟花，美丽无比，一朵比一朵美。上面还飞着蜻蜒和蝴蝶。

　　荷花的下面还有绿色的荷叶，荷叶圆圆的，上面还滚着露珠有些小孩还从池塘里摘了一片荷叶顶在头上，这样可以避免太阳把自已晒成“黑人”。原来荷叶还有遮阳的作用。

　　远看池塘里的荷花和荷叶，让人不由地想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷花小学作文 篇8

　　我爱荷花 我小舅妈家后面有一片池塘，每到七月，荷花满池，她美得如此多娇，性却不娇。那淡淡的粉红色，多像娃娃脸上的一朵红云；那纯洁的白色，像是无瑕的白雪。红白搭配，多美的花瓣！美丽的荷花，在这片属于她们的池塘里尽情歌唱，翩翩起舞！

　　荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有的静浮于水面，有的`牵手而嬉，还有的敞开衣衫，露出黄色的花蕊与莲子说笑。中通外直的荷杆，神采飞扬，高高挺立。 夏雨是暴躁的，但它见到了荷花却变得温和起来。

　　它像一位魔术师，一眨眼，它就把荷花们变成了仙子。 荷花虽然是从淤泥里生长出来的，但她依然纯洁，那美丽的笑脸使人赏心悦目。荷叶如同一把翠绿的小伞，夏天，采下一片顶在头上，遮住了火辣辣的太阳，为人们带来了凉爽；埋在土里的藕，是一盘美味的菜，更是一味很好的中药，清热止血，给我们送来了健康！ 荷花给丰富多彩的夏天带来了纯洁和美丽！我爱荷花！

荷花小学作文 篇9

　　夏天像一位仙女一样来到人间，大地被风吹拂着，荷花像一只小伞一样在池塘中，向人们 展开自己的笑脸。 我和朋友相约来到了池塘边，观赏荷花，花瓣像小手.像小船.像笑脸，花心像精灵，花须像竹竿莲蓬像笑脸，花茎像狼牙棒，莲叶像绿叶盘，像白玉手的莲藕多么多姿多彩，婀娜多姿，引人注目。

　　每年春天，农名伯伯欢乐的在池塘里插下莲藕的种子，像一颗子弹一样，到了夏天荷花就长了出来，荷花全身都是宝，可以制作中药给人吃莲藕还可以吃，可以泡茶。 望着那亭亭玉立，多姿多彩，冰清玉洁的.荷花，我不由得想起一个传说，荷花女神;西施娘娘。

　　战国时期，越过和吴国在打仗，因为越国没有吴国强大，西施就跑去给别人当小老婆，西施娘娘还把吴国的重要情报传给越过知道，一次吴国在夜晚出去越过之道了去进攻并且打败了吴国，西施娘娘又回到了诸暨。 夕阳西下，我依依不舍地和婀娜多姿的荷花说再见了。

荷花小学作文 篇10

　　偶尔间，说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受，我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳，终于有机会了，妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。

　　随着时间的流逝，跟着汽车的轮胎，近了近了更近些了，远远就能看到一片花色，心跳变快了，心里变得激动了，好不容易才到了路边真正地看到了荷花，我赶紧让妈妈停下来，可她好像还没有停下来的意思，张开嘴说："还早着能，前面的荷花更漂亮。"

　　车开不到半分钟，就看到了许多荷花围绕着一个凉亭，旁边的'一朵含苞待方的荷花好像一位美少女，正在等待人们去发现·去赞美；再看看那几一朵，根根带刺，好像一位位正在边疆的战士，誓死保护荷花池；还有那一朵在一片池的中心，白白的皮肤好像一位公主，正在受着长辈们的疼爱；看三朵好像一家人，正在一起谈笑；看那两朵虽然花瓣所剩无几，但还就是相依为命……

　　踩着一条石子路，走向凉亭，坐在凳子上，深吸一口气"哇，好香啊，好似刚下过雨的味道——丝丝幽香",把手挂出去摸摸荷花的外衣，硬硬的，好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵，我看见了连忙妈妈，妈妈看她一眼，好像说：你摘一朵，他摘一朵，然后又有人摘一朵，如此循环，那么最后谁会来这儿看荷花？妹妹连忙收住手。

　　大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方，卖家很好客，因该说好会做生意：一会拿出这个给你吃，一会拿出那个给你吃，弄得你都不好意，怎么会不多买一些？我顺手拿了一个吃，不过就皮难剥了一些，里面的肉比在超市买的好吃几倍，先就是水嫩水嫩的，然后慢慢觉得好像好甜好甜的，忍不住吃第二口，又忍不住吃第三第四，吃了一个还不觉得解馋。

　　第一次看荷花，就感觉荷花如此的美，荷花！