快乐的小学作文

时间:2023-09-02 08:07:36 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文优选(4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的小学作文优选(4篇)

快乐的小学作文 篇1

  快乐,是一种简单的表达方式;快乐,是童年画卷上无处不在的影子;快乐,更是人与人之间互相交流的信号弹。

  骄阳似火,夏天,这个顽皮的孩子,带着它的伙伴们来到人间,调皮的它,使人们每天都汗流浃背,那些嫩绿的草儿,好像被烤熟了似的',同学们,一个个都穿上了薄薄的衣服,在这酷热的天气里,世间万物,都随着它的到来而改变着。

  新学期得“更上一层楼”了!这不,我们的教室又上了一层楼,每天都在爬上爬下,汗珠一颗接一颗从同学们的面颊上流过,好像一口没关紧的水龙头,不停地滴水。

  忽然,我看到了一个小女孩:她很胖,胖得很可爱,圆圆的脸颊上有两颗小酒窝。可是,所有人都好像有一要避开她似的,可能是因为她太胖了吧!只见,她一步接一步,努力地向上爬着楼梯,有时又稍稍休息一会,看样子,她走得十分吃力。

  不如我去帮帮她吧!反正也都碰见了,不如助人为乐,多做一件好事!

  我满怀热情地迎上去,笑着对她说:“小妹妹,你好!姐姐扶你一起上楼,好吗?姐姐也在楼上,来,我们一起走!”这时,我的脸不知觉地红了,心儿“怦怦”直跳。真不好意思,周围的同学都在看我,我真担心她会拒绝我!

  她很开心,高兴地说:“好!”顿时,我的心里觉得很快乐,不管怎么样,她还是接受了我的帮助。

  一路上,许多顽皮的孩子,都说我是白痴中的白痴。可我心里可不这么想,我认为,这些孩子很不懂事,长得胖有错吗?唐朝还以胖为美呢!总以胖来取笑他人,也太伤小妹妹的心了!

  不管怎样,这一刻还是令我觉得骄傲、快乐、美好!

  就这样,大手牵着小手,两个人很开心地走到了她的教室。尽管,最后还是得说再见,可是,我们从此结下了美好的友谊。

  那天的情景,给我人生留下了一段最美好的回忆。之后,我常常和她在校园中相遇,我也常常与她一起爬楼梯,我喜欢她在分手时,跟我说声“谢谢姐姐!再见!”它总能使我心中涌起无限的快乐。

  快乐,原本如此简单,只要每个人轻轻地迈出一小步,获得的,将是无限快乐。因为,真正的快乐是简单的,不求回报的!

快乐的小学作文 篇2

  炎炎夏日,热浪袭人,总让人觉得暑气逼人,无处遁逃!自己一个人窝在家中吹着电扇,啃着红豆棒冰,专心渴望着能够立刻去暑解热。奇怪的是,虽已满口的清凉绵密,却总觉得有一些些懒散、无趣,在心里徘回不去!我无法地瞄了一眼倒趴在地板,萎靡不振的狗狗,心读一动,啊哈!原来如此。我悄悄敲碎棒冰递给它,只见一阵饥不择食,登时它的双眼目光晶莹,尾巴忘情摇晃,绕着我转圈划圆,只差没跟我大喊:“再来一碗”!我也高兴得手舞足蹈,忘情欢笑!瞬间,穿透窗布的阳光,不再火热扎眼,反而增添了几分温顺;隐身旮旯的盆栽,不再苍白低沉,彷佛挥洒了盎然绿意。奇特吧!心境变了,目睹的现象、感触的温度竟如此天差地远,大不相同!没错!真实的高兴,要从共享开端,若没人共享,高兴就只剩一半!

  我又是怎么知道这个高兴共享的小撇步呢?话说一个夏天午后,妈妈请我分送栽种的玫瑰给街坊、亲朋,在每个花香扑鼻的瞬间,我发现每张脸上开放的惊喜,居然比花朵愈加绚烂。我具有的玫瑰看似逐步削减,我身上的花香却堆集愈多。所以我才惊觉单独具有的高兴虽好,毕竟仍是难掩孤寂!若是把心中的自我想得愈多,人与人之间,只会更形冷酷!若我用共享架起一座桥梁,跨过冷酷的峡谷,拉近心灵的间隔,把我串联成咱们,牵引互相的心境与感触,共享高兴的“我”就会愈来愈多,“咱们”的'生命天然愈加广大开阔。

  共享的高兴,在生活中俯拾即是,随处可见,味道酸酸甜甜,如此夸姣,不管是轻食浅尝,都足以让人贪恋成瘾,难以自拔。所以啊,现在的我,天天让自己共享一件小小的高兴,才干日日具有一份简略的夸姣:一杯珍珠奶茶,就左右开弓,两人共饮;一块菠萝面包,就支离破碎,咱们解馋;外带生果甜点,肯定见者有份,大伙尝鲜。透过共享,当咱们品味甘旨的糕点时,咱们一同感动着母亲的用心与厨师的构思;咀嚼香甜的果实时,咱们共同体会了花开的弯曲与播种的辛劳,正因为乐于共享,勇于支付,让咱们也懂得了感恩与宽恕,进而等待未来的人生,能具有更多喜乐与夸姣。

  别置疑!共享就是这么高兴,如此简单!你发现高兴了吗?记住共享,高兴就会如影随形,离你很近!让咱们一同高兴吧!

快乐的小学作文 篇3

  今天下午,我要参加学校组织的科学实践活动。我高兴地早早作好准备,在背包里放上笔和本子,穿好校服,催着妈妈快送我。妈妈带我到温州大学北门口跟大伙集合,参加的可都是科技节的达人们。

  老师带我们在温州大学大门口拍了集体照就向科学教学实践基地出发。虽然我还不知道活动的内容,但是我心里很激动,我跟着队伍,昂首挺胸,大步向前走。我先参观了动物标本,有大天鹅,小天鹅,雨蛙,牛蛙,狐狸,兔子很多动物,还有一些不认识的。我一边观察一边做记录,认识了很多新动物。参观完了,老师带我们去摘树叶。摘树叶做什么呢?原来是做叶脉书签哦。把树叶放在热水中煮熟煮透,再放在凉水中用牙刷刷掉叶肉,剩下就是叶脉了。好神奇啊,我也可以做这么漂亮的叶脉书签了。我小心翼翼地把它夹在笔记本中。接着,我们参观了乐高机器人,3D的打印机,还用显微镜观察昆虫。最让人兴奋的`就是操控机器人了。我们迫不及待地冲进教室,看着老师操作机器人取球比赛,我们欢呼着,跳跃着。我急着要操作机器人,拿着遥控器激动地不知如何是好,老师耐心地教我。可是操作实在太难了,机器人好像就不听我的话。但是我还是很开心。

  想不到科学实践活动是这么神奇这么好玩的,希望还有科学实践的活动。

快乐的小学作文 篇4

  今天我们四年段举行了“看谁包的饺子香”的活动,我们大家都准备了肉馅、饺子皮、碗、筷子和微波炉。

  上课铃响了,我们的活动开始了,有的在搬桌子,有的在洗碗……大家各有各的责任。开始包饺子了,同学们各有各包饺子的本领,有的包得像鸡肉卷,有的包得像扁食……我们小组的肉馅带得太少了,很快就用完了,接着,我们就把包好的饺子交给美术老师,美术老师把饺子一个接着一个放进微波炉中。大约过了5分钟,饺子熟了,老师把饺子分给每个人。由于我们组没有带调料,吃起来一点儿味道都没有。我皱着眉头说:“真难吃!”但是我们还是硬着头皮一个接着一个吞下去。

  吃完了自家的饺子,我和谢连杰来到别的小组观察一番。有的在包饺子;有的在煮饺子;有的在吃饺子;还有的`在边谈论边吃着饺子呢!我看着吴飞鸿和朱章成吃着香喷喷的饺子,说:“给我一个尝尝看。”我嚼了嚼说:“不错不错,全班第三!”接着我又尝了其他小组的水饺,吃得肚子圆鼓鼓得像个快生了孩子的孕妇一样。

  古有鸿门宴,今有饺子宴。 这次的饺子宴可真不一样啊!

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