（热门）写小学的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写小学的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
我的妹妹今年5岁了，长得算不上漂亮，可那股天真劲特别讨人喜欢。不信，我说两件事给你听听。
记得她3岁的时候，姑姑、叔叔和我总爱拿她那不漂亮的蒜头小鼻子来开玩笑，说：“静静，你刚生下来没几天，不小心掉到地上，鼻子压塌了，要不是奶奶抱起来捏得快呀，你的鼻子就没了。摸摸看，是不是塌的。”这时她赶紧伸出小手，用劲拉拉自、己的鼻子，直拉得小鼻子红红的，还斜着眼睛看看，问我：“姐姐，我的鼻子上来了没有？”我笑着答道：“上来了。”只见她高兴地拍着小手直嚷：“上来了，上来了，我的鼻子不塌啦！”
妹妹跟奶奶的感情最深，有好东西，总是先拿给奶奶吃。但是有一样东西妹妹舍不得给奶奶吃，那就是桔子。奶奶还总爱问她：“静静，你长大买什么好东西给奶奶吃呀？”她立即举起小手比划着：“我长大了，买好多好多大桔子给奶奶吃。”可一吃起桔子来，她就只顾自己，把奶奶给忘了。去年，有一次，爸爸出差回来，买了些桔子，她一晚上就连着吃了好几个。第二天一早她又吃开了，不仅嘴里吃着，手里拿着，兜里还装着一个。奶奶故意问：“静静，桔子甜吗？”你看她连忙把小手藏到身后，皱着眉头，眯缝着眼，咧着小嘴，那样子分明是告诉奶奶：桔子不好吃，酸着呢，奶奶你是不能吃的。奶奶被她这副模样逗得直乐。
妹妹今年上幼儿园了。时间不长，却有很大的变化。放学回家以后，总爱趴在桌子上写呀，画呀，有时还会讲故事给奶奶听。上星期爸爸下班回来，妹妹看到爸爸的提包鼓鼓的，知道里面一定是桔子，嚷着让爸爸快打开包。打开包，她立刻抓起一个桔子，接着就津津有味地吃了起来。吃着吃着忽然停住了，我们还以为她咬了舌头，谁知她在包里迅速地挑了两个大桔子递给奶奶。看着妹妹的.举动我愣住了。只见她两只小手飞快地剥了桔子，拼下一片塞进奶奶嘴里，奶奶笑着不嚼。她以为奶奶怕酸不吃，又忙拼下一片放在自己嘴里，边吃边说：“奶奶，你看是甜的，不酸。”这时的奶奶高兴得嘴都合不上了，连声夸着：“我的小孙女真懂事呀，现在就知道疼奶奶了。”
写小学的作文 篇2
我的家乡在台州黄岩，如果你问我家乡最美的地方在哪里，我会告诉你——滨江公园是最美的。川流不息的永宁江从这里流过，这儿景色迷人，特别是在春天。
走进大门口，就是一座假山喷泉，高高的假山像士兵一样笔直地立在池水的中央。在假山旁有的.人在打太极，还有的人在跳功夫扇。
绕过假山喷泉，就到了梅花园，这儿的梅花真是绚丽多彩，有红的、白的、粉的，这些花瓣掉下来的时候真像彩蝶在空中翩翩起舞。
走过梅花园，就到了迎春花丛，迎春花争奇斗艳，一处处枝条像柳树的枝条一样往下垂，绿叶丛中迎春花一朵朵冒出来，有的花瓣全开了，有的只展开两三片花瓣儿，还有的只是黄黄的花骨朵。
穿过迎春花丛就到了永宁江，江水深不见底，在太阳的照射下，水面显得非常美丽，像洒满了金子一样。水面上偶尔飞过几只白鹭，场面非常好看。
听了我的介绍，你们也会喜欢这里吧？喜欢的话欢迎你们也来参观参观。
写小学的作文 篇3
走在那些青砖铺成的大道上，我的心情无比澎湃，这里曾经上演过怎样的历史呢？是悲剧、喜剧、还是荒诞剧？我们不得而知。故宫的建筑是丰富多彩的，但当你漫步其中之后，就会发现每一个建筑都是封建社会森严的等级制度的体现，人与人之间是不平等的。太监的存在是对人性的摧残，三宫六院则是对女性的不公。
”故宫好大啊！“，这是室友游完故宫后最大的感触，是啊，前后一共花了四五个小时，腿都快走断了，更何况还有一些地方没走完。问她们游完故宫后有什么感受，她们都说很累。是很累，不仅是身体上的.，也是心灵上的。记得第一次游完故宫后我的心情是愉悦的，可这一次，心情却是无比的沉重。
这座宫城见证了几十个帝王的统治，目睹了中国几千年的历史，到了今天，虽然一段段的历史已成为过眼的云烟，但当我们走近它时，依然能感受到那种历史赋予它的沉甸。游故宫，仿佛是浏览了一本厚重的历史书。书中有无上的的庄严，也有无限的沧桑。
回望故宫，看着高高的城墙，那阳光照耀下泛着光彩的琉璃瓦，它以它特有的辉煌和宏伟昭于世人面前。而从这座美丽的城中，我却感受到了它无尽的孤独与沧桑，历史已成过去，但是故宫还在，它屹立在此，见证过去，展望未来！
写小学的作文 篇4
我有个小舅舅，他中等个儿，方方的脸蛋，大大的头，我非常爱他。因为他每次来都给我带礼物，而这一次我更爱舅舅了。
那次舅舅来我家玩，我吵着要跟他下围棋。舅舅微笑着同意了，我立刻摊开棋盘和小舅舅比赛。
比赛开始了，我们紧张地望着棋盘，那一刻，仿佛时间都凝固了。我望着密密麻麻的棋子，思考着如何下。左思右想终于找到一个地方下了下去。正好我翘起下巴洋洋得意时，舅舅说：“错了，如果我再下两颗的.话你的子会怎么样？你不能下这里的。”“好了！”我大叫一声。心想：好好的一盘棋，竟然上起一堂围棋课来了，真是的。我不是下得不错嘛 ！刚刚举起棋子要下时，舅舅又说：“啊，又要错了。”“好了！”我皱着眉头，大声说：“你去当围棋老师好了！”
接着是一段沉默，我突然意识到，小舅舅只是告诉我哪儿错了，并没有什么要当围棋老师呀，只是我错怪了他。我的鼻子酸溜溜的。刚想向舅舅道歉，舅舅已经语重心长地说：“慧慧，你不能骄傲自大，要学会谦虚。当你说出这些话时，我的心里很难过。舅舅知道，你的围棋技术很不错了，我只想再帮你找出错误，让你成为围棋高手。”我很耐心地听完了舅舅的话。当然，小舅舅赢了，可我很乐意。
因为舅舅的一番话打动了我的心。我忍不住扑到舅舅怀里，大声说：“我爱你围棋老师！”
写小学的作文 篇5
我们的学校是一个花园式的学校，一年四季花盛开，绿树成荫。我认为学校最美的地方是南边的小花园，那儿可美了。
春天，一排排高大笔直的棕榈树像站岗的士兵屹立在南边花园的边上。那像铁扇公主的芭蕉扇一般的.叶子在微风中摇荡。一棵棵活泼可爱的“蘑菇树”一个挨着一个，像一对对亲密无间的好伙伴，在绿油油的草坪上玩耍。往里面瞧，里面有一株高大的榕树，长长的根部深深扎进泥土里，看起来像有五、六棵树呢。
夏天，小花园的大榕树成了我们小朋友乘凉避暑的好去处。我们躲在树荫下，一边吃着榕树清凉可的果子，一边玩着游戏，可开心了！连小鸟和蜜蜂都忍不住来这棵茂密的大榕树上安家。虽然有夏日的酷暑，可是我们的棕榈树“战士”仍坚持站岗，挺立在小花园最明显眼的“一角”。“蘑菇树”也没被暑气击倒，仍然与小伙伴在一起玩耍。杉树也正在发芽期，几片新绿逐渐抽出，将长成翠绿翠绿的大杉树。只见斑斑日影从杉树透过，让它变得更美丽了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花园里。
秋天，大榕树的叶子开始发黄。风一吹，整排发黄的叶子轻轻地，慢慢的落到地上，再由负责扫花园的小朋友扫到榕树的脚下。可是“蘑菇树”和杉树都是绿的。
冬天，榕树在寒风中瑟发抖，发黄的小草弯着腰，“蘑菇树”们似乎紧紧靠在一起取暖，百合花只剩下光秃秃的树干了，……。
你看，这个小花园美吗？如果有机会，欢迎你来玩，一定给你一个意想不到的惊喜。
点评：相同的内容，不同的视角。小作者以一年四季的顺序，抓住南花园里的几样有特点的景物，写出它们的不同季节里的风采，点缀得校园别发生机了。语言轻灵、自然，不加雕琢。
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