难忘小学作文

时间:2023-08-21 16:09:47 小学作文 我要投稿

【集合】难忘小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的难忘小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【集合】难忘小学作文

难忘小学作文 篇1

  秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,到处都有她的踪迹。秋天美在那美丽的菊花,美在那火红的枫叶,美在那金黄的银杏树,美在……

  当第一片金黄的银杏树叶落下来时,我就收到了大自然给我的信:秋天来了!到了深秋,一片片金黄色的银杏叶像一把把小扇子从树上落了下来。它们有的落下来时似一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的似一个个可爱的小贝壳,真是千姿百态,美不胜收。

  当“霜叶红于二月花”时,我就收到了大自然的'一首诗:秋天来了!一阵秋风徐徐吹过,那一片片火红的枫叶宛如一双双小手在向我们打招呼呢!这让我想到杜牧的千古名句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”它们正在争奇斗艳,比谁更火红、更有气质呢!

  当美丽的菊花盛开时,我就收到了大自然的一幅画:秋天来了!到了金秋,那些菊花白的似雪,黄的似蝶……美丽极了!它们正在竞相开放,比谁最婀娜,比谁最娇媚,比谁最美丽。

  秋天无处不在。秋天是一个丰收的季节,秋天是一个美不胜收的季节,秋天是一个让人流连忘返的季节。我真希望冬爷爷的脚步迟点,再迟点……

  美不胜收的金秋,让我流连忘返!

难忘小学作文 篇2

  六年的乐,六年的喜,六年的痛,六年的'时光,既漫长又短暂,感谢一路有你们的陪伴,感谢你们的陪伴,感谢你们将美丽的瞬间刻入我的记忆。

  母校给予了我许多,给我带来了酸甜苦辣,令我魂牵梦绕。虽然要走了,但埋藏在心里的爱永不改变。

  难忘老师的教诲呀!“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”我会在数学考试中想起张老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪,如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”,大显神通。我会在语文考试中想起谭老师的“作文窍门”和教诲,要认真,要细心,多检查,还要在做题时有“以不变应万变”之策略。

  离开母校,我会常常想起,使我无数次停步的展板,美丽有趣的文化墙,绿茵茵的草坪,姹紫嫣红的花朵,窗明几净的操场,天真活泼的同学……

  在不经意间,我走过了小学六年生涯,这六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  六年的时光已悄悄过去,相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐。再见了,母校,我永远爱你!

难忘小学作文 篇3

  有一天,我和爸爸、妈妈、外婆、行姐姐去乐山游乐园玩翻天轮、火车、飞机,还有从瀑布上滑下来的船。

  最有趣的是从瀑布上滑下来的船,好玩又惊险。那瀑布很陡,似乎是从天上挂下来的。上面还有许多小花小草,像一面流动的山坡,真好看!

  那些人一坐到船上,只听到他们啊的一声,吓得浑身发颤,船快得像流星一样冲下来了!

  我看着他们兴奋的样子,迫不及待地对身旁的.妈妈说:“妈妈,我们也去吧。”妈妈看着我急切的样子,笑着说:“好吧。”我高兴地跳了起来,心里乐开了花!我和爸爸爬上去,坐在船里。那船晃来晃去的,我不由得开始害怕了。爸爸连忙抱着我让我别害怕。船开始启动了,我吓得闭上了眼睛。船飞快地往下冲,那水花溅了我一身,连鞋都打湿了。不知不觉的,船停下来了。好惊险啊!

  我觉得头有点晕,妈妈说:“那我们去吃了饭就回吧。”我说:“我还想和荷花照像呢!”妈妈同意了。我们照完相,依依不舍地回去了。

  乐山游乐园真好玩!我和爸爸坐船的一幕一直在我眼前摇晃!

难忘小学作文 篇4

  仿佛我们昨天才踏入校门,陌生的面孔,陌生的角落。离开爸爸妈妈,面对六年的生活。就像是一场梦,还未睡醒,朦朦胧胧,如流水般划过。真的白白流逝了六年吗?不,错了。

  这六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你伤心时伴你一起难过,在你愤怒时,为你打抱不平,快乐时,彼此仰天大笑,没心没肺的样子。

  六年,恩师教育我做人的道理,课下,一起打闹。崔老师,如同我们的.姐姐,相处的一年,我们一起学习,一起嬉戏。孙老师如一位辛劳的园丁,时刻教育着我们。

  六年了,哭过,笑过,伤过,痛过,曾经在一起的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。

  一幅幅画面放映在我的脑海里,如一部部电影。昨天才经历过,今天就成了回忆。六年的记忆,抹不掉的回忆

难忘小学作文 篇5

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……

  岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的`绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……

  最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

难忘小学作文 篇6

  随着时间的流逝,很多事情都渐渐的淡忘。但有一件事情我却记忆深刻。

  那是我上学前班的时候。,有一次妈妈带我回乡下奶奶家去玩。那里有好多和我一般大的小的孩子,我们在一起玩的很开心。突然有一个比我稍大些的`男孩子说:“我带你们去偷草莓吃,好不好?”我们一听有草莓吃,都说:“好”.于是我们拿了一个塑料袋,跟着他到了草莓园,因为草莓园的篱笆处有一小块坏了,我们几个小孩就弯着腰爬了进去。由于刚下过雨,田里还很湿,我一不小心就摔了一跤,身上到处是泥巴。当时看到一个个红透了的草莓,也没顾那么多,没一会就捞了一大袋。我们就偷偷地跑了出去,用水洗了吃。一个个肚子吃的圆圆的。吃完了在回家的路上,才发现自己像个泥人,我心里忐忑不安,但还是回了家。妈妈一看见我就问我是怎么回事,是不是摔跤了。我脸一红,吱吱唔唔的,妈妈好像感觉到了什么,就把我叫到一边,说:“茜茜,快告诉妈妈这是怎么回事,不要撒谎哦,撒谎可不是好孩子,只要你诚实,做错了能改还是好孩子。”听了妈妈的话,我就把事情的经过都说了。当天晚上,妈妈就带我到草莓地的主人家去道歉。别人不但没批评我,反而还送了我一包草莓。说知错能改就是好孩子,我听了心里美滋滋的。

  哎,我再也不撒谎了,因为如果谎言说多了的话,会让世界上的所有人都讨厌你。

难忘小学作文 篇7

  南风轻轻地吹送,光阴匆匆地走过,犹如白驹过隙,转瞬即逝。

  回首过去,六年前我们还是一个个无知小孩,而如今,青春搅动着我们的心田,在风风雨雨的小学生活里,花开花落,云卷云舒,我们始终魂系一处。是你们——我亲爱的老师和同学,让我知道了:只有努力学习,执着追求,才能追赶新的时代!

  是老师,教会我用心体验生活,感受太阳的光茫;用爱心帮助他人,拥抱真善美的生活;用手创造心灵的财富……是老师,告诉我善良与邪恶,亲情与感恩,在对与错的衡量之间教育我……讲台上,书桌边,寒来暑往,春去秋来,撒下心血点点,滋润花蕾,养育桃李,奉献赤诚一片。当我们一天天露出青春的光彩,而老师却一天天把两鬓染白,这是老师辛勤耕耘的见证。啊,老师,我喜欢您!

  此刻,静静地凝望,湛蓝明朗的天空,看着一朵素云怎样消失,仿佛合奏着友谊的交响曲,我打开了记忆的闸门……记得四年级,一次不理想的考试,是我萎靡不振,一个人趴在课桌上,一动不动。是同学,安慰我,传递着真诚的关爱:“不要难过,发现自己的不足是件好事呀,让我们来分析错误的原因,争取下次能取得好成绩。”短短的几句话,让我心中涌起一股暖流,我又重新振作起来了。

  亲爱的同学,感谢你们,曾经把欢笑夹进我的四季,就像把阳春的绿夹进我的书页。我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在宽阔的操场上尽情玩耍,如今,所有都将浓缩成一片薄薄的记忆。在开满野花的小路上,我们将继续各自的足迹,走我们没有走完的路,写我们没有写完的'故事,让永不凋零的友谊之花珍藏在每个人的心底!

  在小学生活里,每一段不同的日子都有一段不同的梦,那些美丽的记忆,从飞驰的岁月中,跌入我们心灵最深的角落,让我永生难忘!

难忘小学作文 篇8

  我是一只迷失的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师,我的生活便有了生气。

  靖老师没有世人所赞美的美丽容颜,没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行,都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。

  我是一个被老师宠坏的学生,从一年级到三年级,是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手,表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生,不像低年级老师那样,毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应,也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大扫除和同学之争,您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说,是不能接受的。我想念我以前的老师,那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过,也曾经抵触过,最终我醒悟了,也正视自己了。现在想来,感谢老师,是您将我从童话拽回到现实,这才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的'。谢谢您—老师!

  很多事情已经淡忘,但一件小事却记忆犹新:一个雨后的晴天,我们正在操场上准备举行升旗仪式,几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们,已经奄奄一息了。我们都视而不见,仍旧有说有笑,等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道,蚯蚓正在和死神赛跑,可对于这司空见惯的东西,小小的我们已经习惯了,也麻木了。忽然,靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作,她捧起蚯蚓,把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说:“我们要有爱心。对人如此,对动物也是如此。”看着您郑重的表情,我明白了很多。

  老师,感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。师恩,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

  谢谢您,老师!是您,让我的心灵刻满感恩的烙印。

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