小学的作文

时间:2023-08-13 09:31:52 小学作文 我要投稿

小学的作文优秀5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文优秀5篇

小学的作文 篇1

  今日,气温清凉,简直大家野炊的好时光。

  大伙儿带上一早就准备好的米、绒毯、锅、勺子和碗,也是有其他水果和健康饮品就迫不及待地进山到姥姥家後面的水电站旁边野餐。水利枢纽很近,但山路很陡,难以走,所以我每一步都提心吊胆地,终於到。大家马上逐渐职责分工行動,大家几个人去捡柴火,妈妈先搭了个石灶,把铁锅提心吊胆地放上去後,就逐渐点大家捡的柴火了。可是由於前几天刚下完雨,捡到的木柴都有点湿哒哒的,母亲点了四五次都没点燃,但是最後在大伙儿一起努力下终於点燃了。我将点燃的柴放进石灶里,亲姐把水倒进锅中,我和弟弟又持续加了点柴。等水烧开後,大姐把米倒到锅里,(我和弟弟仍在加柴火),煮了十来分鐘,热腾腾的白米饭就搞好了。

  大家吃着自己做的饭,觉得比家中的'也要美味,也要美味可口,由于这是我第一次在野外用餐呢!

  今日的野炊,不仅是饭美味可口,景色还很漂亮,情绪更好看!

小学的作文 篇2

  今天,妈妈.叔叔等人把我们带到大汾。我们来到爷爷家。不管我们说什么,爷爷硬把 10块钱塞给我们。在哥哥的指引下,我还是买了鞭炮。于是,我们来到爷爷的院子里放鞭炮。院子里有口缸,缸里盛满了水。

  怀着强烈好奇心的我,不顾哥哥的劝阻,和表哥一同往水缸里放鞭炮。“8.7.6.5.4.3.2.1.0”——恐怖的倒计时,悲剧的开始。只听见“ 砰” 的 一声,水哗哗地往地上流。我们看那水的`样子,都认为是破了一道缝。跑过去一看,背面竟然破了个大窟窿。我们吓了一跳,赶紧跑到楼上躲起来。你一句,我一句,说的都是一个意思:这下惨了!

  于是,大家绞尽脑汁,开了个玩笑:“说要对奶奶唱:‘奶奶我呀告诉你,开放每段传奇,炸破缸不是我们的错,而是那缸太不坚硬;鞭炮改变缸的样子,我们也没办法;已经炸破就算了,不用太计较;奶奶我告诉你,有梦想就算了不起,我不但敢炸破水缸,我还敢去炸锅灶——玩笑到底了。最后我们还是决定:自首!!!

  可我们还没下楼,就听见脚步声,一定是奶奶,我赶紧躲到床底下。门开了,果然是奶奶。没等奶奶开口,我赶紧绕过奶奶冲到楼下。随着听到的是奶奶的指责,再是哥哥的投诉,然后看见表哥也逃了出来。嘿!我们两个罪魁祸首死里逃生,留下了一个无辜。

  嘻!悲剧……

小学的作文 篇3

  美丽的童年美丽的梦,我有美丽的天使伴着我长大!

  美丽的天空飘着雪花,雪姑娘的眼泪流个不停,我只好看着他那美丽晶莹的泪珠从天而降让我不禁想起那个美丽的冬天,那件美丽的傻事。

  在我7岁那年,我和姑姑在屯子,那里除了美丽的树林还有辽阔的大地,虽然只是个农村,但是那里的人个个都非常朴实、无华、乐于助人,而且那里的'小朋友个个都是机灵可爱!

  然而我的雪馒头也在那年诞生了啊!!

  洁白的雪花为我伴奏,我和朋友在大雪过后,开始了打雪仗、堆雪人、还有做雪馒头。

小学的作文 篇4

  今天是10月28日,德克士搞活动买一送一,这可是我的最爱。

  放学后,妈妈骑车带着我直接去了德克士。一进门,一阵鸡腿和汉堡特有的香味便钻进了我的鼻孔里,我大步跑上前去,拉着老妈让她给我买了一个鸡腿,一个汉堡,一份鸡块。只见老妈从兜里取出一张卡递过去,服务员拿起卡用仪器一扫,“滴”的一声,我还没反应过来,就付过钱了,很快我们点的快餐已经端上来了,一个金黄的鸡腿出现在我的面前,让我看着就好想马上咬一口。

  哎!我已经受不了了,着急地拿起一个鸡块美滋滋地吃了起来,很快鸡腿、汉堡快被我都消灭掉了,紧接着,便又上了一盘,因为今天是买一送一的大好日子。我继续津津有味地吃着,吃了大约一半的时候,我忽然感觉有点渴,就让妈妈陪我去买果汁,当我们把果汁买回来的.时候,刚好看到一个服务员把我没吃完的鸡腿汉堡给倒进了一个垃圾箱里,我感觉莫名其妙:我还没吃完为什么就给我倒了呢?妈妈看到后问服务员:“你为什么把我们的东西给扔了呢?”服务员脸一红,惭愧地低下了头说道:“对不起,我以为你们不吃了呢!这样,我再给你们补一份吧!"说完,慌忙转身又去给我们补做了一份,我让他直接给我打包,拿回家吃。

  哎!真是一个粗心的服务员呀!

小学的作文 篇5

  虽然昨天是六一节,但在这个欢乐的日子里还是发生了一件不愉快的事情——水桶破了。事情是这样发生的:在饮水机上放桶装水时,因为重心不稳,水桶掉了下来。我们的教室里突然出现了神话中水漫金山的情景,教室的一半都被水淹没了。同学们都被水追赶着,谁也不敢靠近。就在这时,一些同学拿着拖把和扫帚,把水不断地往外排,这才平息了事件。

  就是因为这场事件,也才有了我们今天的这堂课。老师让四个大组各派出3人扛水,再找人来当“记者”来共同体验。很快,活动就开始了。我们一组的三位扛水员和三个小记者(包括我)跑到了放水桶的地方,由包铿铧把水桶推倒,包骋成用手接下了滚水桶的工作,只是他有些心不在焉,一会儿把水桶滚上了雨伞,一会儿撞上了墙。到转弯时就更不灵活了,需要人抱起来才能通过。到楼梯前,包骋成跑到水桶前把它抬了起来,另外两个小伙伴分别扛中间和尾部,还没到一半楼梯,他们的'脸就涨得通红了。费了九牛二虎之力,水终于被扛到了教室。

  通过这次亲身体验,我知道了,出了状况后站在那里是不能解决问题的。而平时只要多加练习,就能有效地杜绝一些事故的发生。