我的小学作文

时间:2023-07-24 12:30:17 小学作文 我要投稿

(荐)我的小学作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)我的小学作文7篇

我的小学作文 篇1

  我从小就喜欢玩,直到现在还是如此,它就像我身体里的血液一样流经我的全身。正因为它是我身体里的一部分,所以我离不开它。

  从古到今有着许多像我一样的孩子,特别的贪玩。以前我想,像司马光,如果说他不爱玩就不会一举成名,流芳百世。正因为如此,越是贪玩的'人就越有伟大的成就,所以我就特别的贪玩。

  记得上四年级时,同学家买了一台电脑。因为我家里没有,我就去他家玩了一回,玩游戏真过瘾呀,一眨眼工夫就到晚上5点了。那时我也没告诉妈妈,妈妈不知我的去向,心急如焚,我却当什么事也没发生过一样。爸妈为了我不去同学家玩,随后几天便也买了一台电脑。但这并不能打消我去他们家的念头。

  爸妈的着急我却不在意。虽然几天后我不去同学家玩电脑了,可是又在学校里玩上了。因为我迷上了玩溜溜球,每天一直玩到了快6点钟才回家。玩得兴高采烈,得意洋洋,而回到家兴趣就被一扫而光,而且还被棒打了一顿。这次之后我便长了记性,以后再出去玩时记得告诉妈妈,这样就可以免去皮肉之苦了。

  贪玩的我,因为贪玩我也经常遭受皮肉之苦。过年时因为贪玩放炮还把手炸伤了,像这样的事很多,所以我是一个不折不扣的贪玩的孩子。

  直到现在,我还是贪玩,特别是一到放假,便天天出去玩,绝对不呆在家里。正因为如此,我便和贪玩交上了朋友,直到永远他都会与我相伴。

我的小学作文 篇2

  一提起书,大家几乎都看过。它像朋友一样,伴随着我度过了五年,在这五年,我在书里面学到许多新知识。

  在所有的书籍当中,我最迷恋课外书了,一看就没完没了。只要我坐下看书以后,就是老牛也拉不动,大象也拖不走。由于我太爱看书了,有时忘了吃饭,忘了写作业,更忘了妈妈限制我的读书时间,大家都叫我“小书虫”。

  其实对课外书太痴迷了也有害处,我曾经就犯过这样的错误。上了五年级后,每天的作业堆得像个小山一样,哪有时间看课外书?特别是些与学习无关的书,连碰都不能碰。

  有一天晚上,作业很多,妈妈拿着一本《故事大全》递给我说:“你这次考得不错,这是专门奖励你的。”哇!这是我梦寐以求的一本书。吃完晚饭后,我就拿起书津津有味地看了起来,一页、两页……我像一匹饿狼贪婪地读着。时间像流水一样不知不觉就过去了,九点过了,妈妈问:“你作业写完了没有?”我骗妈妈说:“写完了。”

  妈妈走后,我马上写作业,可是没写几个字,“瞌睡虫”就前来进攻了。它们把我的眼皮拉在一起,我再使劲也无力将它们分开,没办法只好明天早起写了。

  由于昨天睡得太晚,第二天起晚了,就随便写了一点。第三天老师把作业给发下来了,我打开一看,一个大大的“差”字印在了上面。从此以后,我只好把周六和周日给定为阅读日,其余时间要完成作业才能看。

  我希望可以告别以前的幼稚,但求天真不要随之而去,让纯真的`童心与好书结伴同行吧。我以后要把所有的好书都给看一遍,希望自己能爬上书本的“高山”,游过知识的“海洋”,做一名成功的读者和一个知识广泛的人。

我的小学作文 篇3

  我是一条秋田犬,名叫小八。

  一天,我和我的主人在火车站走失了,结果帕克教授看到了我,把我带回了他家。第二天,因为我太喜欢教授了,于是他只好小心的把我偷偷抱进了行李箱,又买了个热狗,贴了几张寻狗启事,然后拎着我和行李箱紧张地过了安检。

  上了火车教授把买热狗给的调料用小杯子混合起来,悄悄的把它喂给了我,我舔了一下,非常好吃,我满意极了,兴奋、开心地叫了起来。但是,我的叫声却引起了一位老奶奶的注意,老奶奶侧过脸来一直盯着教授看,可是教授却因为这样,而不给我吃的,让我很生气,再次叫了起来。这次叫引来了更多人的注意,教授只好把报纸拿出来,特意地把报纸抖出声音来,好掩盖住我的叫声,没办法,我只好停止住叫。

  到了教授上班的音乐学院,教授就把我和行李箱一起放到了一个小角落,自己去看学生弹钢琴,跳舞了。

  在钢琴的.动听的歌曲出来时,我实在寂寞,就大模大样地从箱子里爬出来。

  爬出来后,我才发现地面上出现了很多奇怪的“香肠”,我突然口水四溢,很想吃,可一闻,却有一股臭味,我只好伤心地挠了挠痒痒,又趴在了地上。

  教授看见了,满脸尴尬,只好装作来看跳舞,可却把我抱了起来,还用手指碰碰我的嘴,让我安静,甚至,他还问人家:“要养狗吗?”幸好人家不要,不然我就再也见不到教授了。

  我渐渐长大了,已经不能偷偷摸摸跟着教授去上班了,我只能送教授去上班和接教授下班了。

  第一天,我很是不习惯,就趁教授走后,偷偷的在土里挖洞,从墙壁里钻了出来。

  然后我拼命地追赶教授,教授在火车上看到了我,下了车来抱我,抱完,教授拼命想让我回家,可我只想和教授一起,就懒在那里不肯走,教授只好让火车先开走,把我先送回家。

  以后的情况就好多了,我每天送教授上班,五点零五去接教授。

我的小学作文 篇4

  我就是我

  我就是我,一个独立的我,有我的灵魂,我的思想,我的性格。

  我就是我,曾品尝过人生的快乐,也感受到道路的曲折。我愿意奉献,但更渴望得到;我欣赏谦虚,但更偏爱傲骨。

  我就是我,一个有喜怒哀乐的我。我让,但我不妒忌;我怒,但我不悲叹;我乐,但我不狂妄;我忍,但我不懦弱。

  我就是我,一个洒脱的.我。不畏他言,我想干什么就干什么_我高兴是有点骄傲自大;我伤心时也会记起往日的快乐。

  我就是我,一个有那个有自我爱好的我。我崇敬山的高大,我崇拜鹰得雄心,我敬佩狗的忠实;我希望青竹的挺拔,我盼望梅花的刚强,我渴望花生的无私。

  我就是我,一个不折不扣坚信事在人为执着追求的我!

  如果我是鹰,我就选择那茫茫苍天,只有那一份宽广,能够承载我坚强的翅膀;如果我是鱼,我就选择那滔滔汪洋,只有那一份惊涛,能够激起我高昂的志向!

我的小学作文 篇5

  在家中,属我的小房间最可爱。推开房门,第一眼就能看到西边的窗帘,清淡的黄色上绣着一朵朵桂花。在窗帘的`下方有一张木桌,常常我在桌子上习字、背课时,仿佛能闻到那桂花迷人的香气。桌子上的右边,大概堆了几十本书,从大到小,依次排放著,而在最上面放着一盆紫罗兰。紫罗兰没有香气,但十分高贵,披着一件紫袍。正东边有一个四层架的小书橱,摆满了我的书。而我最喜欢的还是南边的小床。精致的木床上,放满了粉红,粉红的抱枕,粉红的糖果花纹床单,粉红的小熊……睡在上面十分舒服,柔软极了,仿佛身躺在一片花海一中,每个细胞都灌满了活力。虽说是“小床”,可以一点也不小,都可以在上面打滚了,但如果这样做的话,妈妈肯定又要叫:“衣服这么脏,就上床啊!”要是爸爸随手把公文包放在我的床上,我就和妈妈一样教训他。

  我爱我的小床,爱我的房间,更爱我房子中的一切。

我的小学作文 篇6

  篇一:粗心的我

  昨天忘了把喝水的.瓶子拿回家,今天我又把外衣落在了学校里。

  姥姥告诉我女孩子不能老是粗心大意的,看来以后我不论干什么事都要细心点才好。

  篇二:粗心的我

  今天发了数学考试的卷子,由于我的粗心,被扣掉了2分。

  妈妈检查了我的`试卷后,让我修改了错误,然后教导我说:“学习一定要细心,不能马虎粗心,这样才不会丢分了。”我点了点头,我要改掉粗心的毛病。

  篇三:粗心的我

  今天老师把上周考的`数学卷子发了下来,我一看自己因为粗心有七道小题都没填,只得了93分。

  我真的很后悔,自己太粗心了。下次交卷前一定仔细检查有没有没做的题,不会再犯同样的错误了!

  篇四:粗心的我

  今天数学口算小测验我太粗心了,得了4次满分,可就这次没有得满分,因为我的粗心影响了我,所以没有当上口算小冠军。

  我在以后的`计算的时候一定要更加细心,做个认认真真的学生!

  篇五:粗心的我

  昨天我放学回家忘了拿饭盒,今天我又不知把文具盒放到哪里去了,找了半天才找到,妈妈说我真粗心,下回可能连自己都找不见了。

  我以后一定要养成“置物品,有定位,勿乱顿,取不难”的好习惯。

我的小学作文 篇7

  一草一菩提,一0一世界

  ——题记

  看到0,我的脑海中浮现出许多东西:阿拉伯数字、英文字母、太阳、地球、硬币、鸡蛋、烧饼、飞碟……0代表的东西太多太多。它几乎可以代表一个世界,但在这个世界中,由于的定势思维,我首先想到的还是数字0。

  0是一个特殊的数字。它既不是正数也不是负数,介于二者之间。特立独行,自立门派;0是一个谦逊的数字。它从不会出现在任何一个数字的前面,只会默默地站在另一个数字的后面来衬托它的伟大;0是一个强大的数字。任何一个数字,不管它多么庞大,只要与0相乘,就会被0同化变成0;0是一个矛盾的数字。它象征着一无所有,穷困潦倒,物质上的贫穷。但它又代表着六根清净,四大皆空,精神上的富有;0是一个神奇的数字。它会使孩子看到成绩痛哭流涕,会使枪手发现自己拖把失望不已;它又会使台球选手一杆清台欣喜若狂,使密码破译家归零式子喜极而泣……

  0这个数字承载了许多,我试着把它放大,发现0变成了一个没有棱角的圆。

  圆,没有棱角,全身光滑,是一定周长所围成的图形中面积最大的`。它教会了我与人和谐相处,宽容待人,不让自己的棱角伤害他人,不锋芒毕露,学会藏锋;它教会了我随机应变,圆滑处世,圆滑做人,使每一件事尽善尽美,让每一个人点头满意。只有这样,我们才能在有限的生命中收获最多,像圆一样,在有限的周长内面积最大。

  最后,我想到了一个小小是圆——句号,一个圆满的句号。身为一名即将毕业的初中生的我,只有努力拼搏,坚持不懈,才能为初中的学习生活画上一个圆满的句号。

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