仙人掌的小学作文

时间:2023-07-14 18:41:24 小学作文 我要投稿

精选仙人掌的小学作文汇编九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的仙人掌的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选仙人掌的小学作文汇编九篇

仙人掌的小学作文 篇1

  邻居搬走后,我在空荡荡的房屋中无意间拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小,绝大部分因失水变得焦黄,只剩下一角,还固执地绿着。

  我的心不由一动。我回家找来铁铲,在土坑里弄了点土放进一个废弃的塑料碗中,把仙人掌安置在那里面,轻轻地放在阳台上的一个角落里。

  它能活下来吗?我有些怀疑。一个月后,我到阳台看那片枯萎的仙人掌。没想到那片仙人掌奇迹般地活了下来。焦黄的仙人掌,绿色在扩大,在涌动,阳光下,它散发出无限的生机。我喜出望外,激动地望着这片九死一生的仙人掌,我被它生命力的顽强、坚韧,深深震撼。我看到了它的希望,它不可遏制的'求生的力量。

  我快速冲向花盆店,买了一个花盆,迅速冲回家中。我赶紧把仙人掌移植到新的花盆,又是培土,又是浇水。虽然我已累得气喘吁吁,可心里却分外的满足、兴奋。

  又过了一个月,当我再次来看这仙人掌时,仙人掌明显比原先大了、粗了、绿了,顶端还发出了一个嫩?,只有腐烂的边缘还悲伤地诉说着苦难的过去。我再次为这片生命力顽强的仙人掌欢呼起来。

  一年后,这片仙人掌已脱胎换骨,焕然一新。那嫩?也长得跟小孩的手掌一般大了。我十分感动,在我心里,这片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的顽强简直可以用空前绝后来形容。

  面对这盆起死回生、越长越旺的仙人掌,我恍然明白,一个人无论遇到多大的打击,就算走到了死亡的边缘,也不应该轻易放弃,只要有一点点希望,就要坚持走下去。

  每当遇到挫折,或感到不如意时,我都会情不自禁地想起这片创造了生命奇迹的仙人掌,我便有了信心、勇气。在阳光下,那片仙人掌格外的耀眼。

仙人掌的小学作文 篇2

  仙人掌花我家养了好几盆仙人掌,今天终于开花了,真期待这个花精灵来我家做客。当花还是花蕾是花瓣是深红的,如果剥开一片花瓣,里面还有粘液流出来。长大了的花瓣是粉红色的,花瓣有两层,一层花瓣是较圆,一层较长。在没有开花时,花蕾根部到茎上都长满了毛,随着茎越来越长,花骨朵儿越长越大,随后就是一朵仙人掌花。

  长大了的'茎长得更长更大的时候,你会发现,它的毛并不是满茎都是,而是一部分一小搓。小时候的茎又短又硬,长大了的茎长长的,修长而美丽。仙人掌的开花期很短,只有几个小时,就是“昙花一现”。花儿为了延长开花时间,枯萎地很慢,让不能目睹它最后一眼的人,根据它没有完全枯萎地花朵,猜测它的美貌。当你不经意的看它一眼,它是那么渺小,虽然它不像牡丹那样荣华富贵端庄典雅,不像水仙花那样亭亭玉立芳香四溢,但是它也有它的特色:为生长在枯燥无味的沙漠锦上添花!

仙人掌的小学作文 篇3

  我家养过不少的花花草草,可不是因为我过度的宠爱,天天浇水被“胀死”。而是因为很长一段时间忘了浇水被渴死。只有去年小明送给我的那盆仙人掌还奇迹般地活了下来。经过我仔细观察,发现仙人掌长得也挺好看的嘛。

  你看仙人掌的三根茎笔直的挺立着,看起来神气十足 ,就像《三国演义》中的魏、蜀、吴三足立鼎一样。根茎又分为三个面,各自向内凹陷,摸起来有点光滑。每个面的交界处都有几根针,各自望着不同的方向。

  三根茎上都顶着形状不同的球球。我最喜欢那个看起来像是石头的球,它是三个球中最大的。这三个球还没有名字呀?我帮它们想了几个名字,老大的名字叫大明,老二的名字叫二明,老三的名字就叫小明了。因为这是同学小明送给我的。

  “大明”浑身长满了又尖又绿的小肉肉,每个肉肉的顶端都长满了外八形的.刺,这些刺黄中带棕,看上去非常健硕,摸起来有些扎手,有一次我把手放在上面,捋了一下,真是疼的要命,果然是霸气外露的老大呀!“二明”头顶的球球像杨梅。这“杨梅”黄中带绿,绿中透黄,远远看上去就跟真杨梅似的。不过上面长满了许多的刺。“小明”的小球球是鲜红色的,形状也不规则,它的内测分为九瓣,外侧趴着几个红红的“葫芦”。他的刺短短的,软软的,非常有趣。摸起来比大明和二明舒服多了。 在“二明”和“小明”之间还长着一簇小仙人掌。被我称为老四,它像躲猫猫似的藏在两根直径之间,它们的外侧长满了向外的黄色小刺,就像一朵朵盛开的花。这些刺非常柔软,都可以用来按摩啦。

  对于这盆仙人掌我越看越喜欢,它不怕晒,不怕渴无论酷暑严冬,天天都是那么神采奕奕。

仙人掌的小学作文 篇4

  今天,我们一家来到公园,看见很多花,有牡丹花,有风信子,但我却爱那美丽的仙人掌。

  仙人掌有大也有小,远远望去,好像一个大大的滚球。

  仙人掌的茎粗粗的,大大小小的茎挤在一起,乍一看像一双大大的手。那粗粗的茎上,长着密密麻麻的小刺儿,那球儿里面像注满了水。

  仙人掌的叶子与众不同。它的叶子长在粗粗的茎上,像一根根针一样,摸上去会刺人的。

  仙人掌的花有大的,也有小的',各种各样,它的花瓣细细的、长长的,紧凑在一起,像一支高高的,大大的钢笔。每根茎上只有一两朵小花,远远望去,恰似一个大大的大鸟窝,又像一位仙女在上面翩翩起舞。

  天气渐渐热了,太阳火辣辣的,仙人掌在阳光的炙烤下,就是几天不浇水,依然那样清翠。

  仙人掌不仅长得美丽,而且仙人掌生命力顽强。我非常喜欢生命力强的仙人掌。

仙人掌的小学作文 篇5

  我家阳台上种了一株仙人球。因为它上面长满了刺,所以人们叫它仙人球。有一天,我看仙人球看的非常入神,突然,我想出了一个问题;“为什么仙人球上长满了刺?”这个问题使我迷惑不解。经过调查之后,我才知道,这是有原因的。

  因为仙人球本来生活在沙漠里,沙漠里寸草不生,但是仙人球却能在沙漠里生活下去。我想,你可能没想到,这全是仙人球身上尖刺的功劳。在沙漠里,水很容易蒸发掉。但是植物需要较多的.水,所以沙漠里没有植物。仙人球能生长,是因为它的尖刺是它的叶子,沙漠里没有水分,仙人球只好将叶子缩小,防止体内水分被阳光蒸发,所以刺是它的叶子。

  从这个问题中,让我懂得,我们再怎样的环境里,就要适应怎样的环境。

仙人掌的小学作文 篇6

  妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”

  哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的`沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

  仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学习你的精神,永远坚毅刚强!

仙人掌的小学作文 篇7

  Hai!大家好,Iama仙人掌,我来自高温、干燥、少雨的沙漠地带,又名仙巴掌。我想我们的名字是因为我们长得像人的手掌才因此得名的。我们还长着翠绿色的'皮肤,为了保护自己,我们浑身长着尖尖的硬刺,使敌人不得侵袭我们,在此我要警告大家:我只许观赏,禁止触摸!

  在荒无人烟的大沙漠中,环境十分恶劣,但我们仍然能够健康的生存。你们一定会惊讶,我们居然能在那种环境中生存下来!告诉你们吧,这是因为我们喜欢生活在炎热的大沙漠中,在这干旱的环境中,逐渐形成了我们自己独特的抗旱特征,我们喜干、耐寒,肥大的茎十分发达,善于储藏水分,表面还能避免和减少阳光照射,而且我们的根系庞大,吸水能力极强,所以能在沙漠中生存。虽然我们能在沙漠中健康的生存,但十分孤独,这都是我这一身刺惹的祸。我的刺确实能够保护我,但其他动物一碰我,就立马被扎得鲜血直流,痛得哇哇大叫,虫子们想啃我,但还没咬我一口,身子就被扎得千疮百孔,这使别人对我们产生了畏惧心,见到我便立马止步,掉头走了,有时候甚至远离我、疏远我,这使我非常烦恼,好在我们不怕沙尘暴的优点弥补了这个缺点,每当沙尘暴来临时,我们便会让动物躲在我们身后,帮他们抵挡风沙。沙尘暴过后,他们都显得十分不好意思,惭愧地向我道歉,与我和好并不再畏惧我,我十分高兴,我不会再孤独了。

  我是大自然中的一员,我爱大自然,即使我只是一颗平凡而又渺小的仙人掌……

仙人掌的小学作文 篇8

  在大自然中,有一种植物看起来微不足道,就像大海中的一滴水珠一样,但是却又十分的奇妙,这种植物顽强的生命力令我震撼,它就是仙人掌。

  有一天妈妈买回来了一盆仙人掌,我十分好奇地去端详着它,发现仙人掌身上有很多的刺,就像是穿了一件铠甲一样,时刻严防外界的侵害。仙人掌虽然没有其他植物强劲的根,但是却有着许多植物都没有的坚强外壳,可见上天是十分公平的,它为你关上一扇门,就会为你打开另外一扇窗。

  我看着仙人掌厚厚的叶片十分的好奇,我想知道里面究竟有什么。于是我带上厚厚的手套,用刀片切开了仙人掌,里面竟然是绿色的汁水,就像是病人临死前流出的泪珠,我心里后悔极了,不忍心把它扔掉,就用线把剪开的两半绑在一起。

  两个星期之后,令我意想不到的`事情发生了。仙人掌被切开的叶片居然神奇地长在了一起,它又奇迹般的活动过来,更让我惊叹不已的是,它竟然顽强地从死神边缘挣扎回来,又以蓬勃旺盛的生命力继续生长。

  连仙人掌这种渺小的植物都对生命如此的热爱,我们人类更应该珍惜生命,让自己的生命活的更加有意义!

仙人掌的小学作文 篇9

  我家阳台上有一盆彩色的仙人掌,它可是我的好“朋友”,因为它给我们带来了新鲜空气,也给我们带来了欢乐,我们全家都很喜欢它。

  远看我家彩色的仙人掌,它像燃烧的火炬一般。走近看它,却找不到一片叶子。听老师说,它的叶子早就退化成了一个个小刺。它的小刺三个一群,五个一团,像一家亲兄弟似的。小刺们个个对着我好像在说:“只能看我们,不能摸,否则我会刺疼你的。”

  它的茎分上下两层。上层呈椭圆形,像桔子瓣一样,红黄相间的颜色;下层是三棱形,绿色的周身像打了腊一样,大概是为了防止太阳的辐射吧。 它的花有黄、红、白颜色的,分为上下两层,上层六瓣,下层七瓣。它的根可伸向远方,吸收水分。

  仙人掌有顽强的生命力。它不怕风沙、干旱、闷热……听说有的仙人掌能活一百岁,有的'仙人掌六年不浇水都可以活。

  仙人掌可以入药、食用、解渴,还可以净化环境,清新空气。 它对人类的奉献真大呀。

  我爱仙人掌,爱它的可爱,爱它顽强的生命力,爱它对人类无所求,却无私地为人类奉献的精神……

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