爱护环境小学作文

时间:2023-07-01 16:25:46 小学作文 我要投稿

实用的爱护环境小学作文锦集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的爱护环境小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的爱护环境小学作文锦集八篇

爱护环境小学作文 篇1

  夜晚的屋里开着灯, 我在玩电脑, 妈妈在熨衣服, 爸爸在看电视。 灯要用电, 电脑要用电, 熨斗也要用电, 电视更要用电。 电是机器的生命, 电是我的生命, 电也是每个人的'生命, 电更是社会的生命。 没有了电, 就不能烧水。 没有了电, 机器就不能运转。 我们离不开电, 更要珍惜电! 电 三.1 盛天宇 你是多么神奇, 你是我们的另一种生命。 如果世界上没有电, 世界将是一片漆黑。 电灯给了我们光明, 电视给了我们娱乐, 电脑给了我们知识。 电是这么的伟大, 所以我们都要节约它! 水 三.1 侯舜祥 水,你是地球的血液。 没有你,地球上就没有生命。 水,你是地球的命脉, 没有你,地球上就没有人类。 大家一定要节约用水。 水,水,水, 有了你,地球上才会有生命。 水,水,水, 有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。 水是无法替代的宝贝, 我们要珍惜它!

爱护环境小学作文 篇2

  西湖有十大风景名胜,有曲院风荷、有雷峰夕照、苏堤、白堤,还有虎跑梦泉,其中我最喜欢的是曲院风荷。

  去年,我在曲院风荷游玩,拍了好多张照片,但我印象最深的是这一张:太阳高高的挂在头上,放肆的将阳光照耀在我们的身上天也比以往蓝了很多,几朵白云飘在空中,欣赏着美丽的风景,我站在小路上看着荷花,妈妈在一旁拍照,远远望去,一片荷叶连着一片荷叶,荷叶已成深绿色的了,好似一把把的`小伞,仔细一看,有一两滴的水珠正躺在荷叶上晒太阳呢!荷叶下一定有一群小鱼正在嬉闹呢!湖里肯定少不了荷花喽!有的高高的挺立着,如同一位亭亭玉立的美少女,有的斜斜的插在水面,如同一枝蘸了粉色墨水的笔,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的,有的已经全部绽开了,粉嫩粉嫩的,还带着一点点白色。湖水被太阳照得波光粼粼,十分耀眼,水上还有浮萍,美极了!空气也十分新鲜,后面栽着一排的大树,远处有几座小青山,能看得见保俶塔呢!

  有着这样优美的环境,我们怎么能不爱护我们的杭州呢?最近新闻常常报道环境污染的消息,清澈见底的小河变成了污泥浊水,肮脏的灰尘充斥着空气,城市中的雾霾天气越来越多,无处不在……这是什么原因造成了这样巨大的变化呢?原来是人类不良的恶习破坏了生态环境,如果我们身边的每一个人都无休止地污染环境,破坏家园,那么,很难想象:十年,二十年,三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化,我们的子孙后代会不会责怪我们凭什么剥夺了他们生存的权利?

  所以我们要保护好杭州的环境,爱护自己的家园,免遭破坏,这是我们赖以生存的家园,我们要用心去保护,用心去感受,爱护环境,保护地球妈妈,与大自然和谐相处,共建杭州这座美好城市!

  让我们大家都来保护环境,爱护家园吧。爱护环境就是从自己做起,从校园开始做起,就是不随地吐痰,就是不乱丢垃圾,就是不践踏校园里的小花小草,就是弯腰捡起一张纸,就是吃完小食品后随手将包装袋扔到垃圾桶里,就是不随便丢弃废电池,总之就是从小事做起,从点点滴滴做起,从现在做起。保护环境,爱护校园,同学们,你准备好了吗?

  现在全国PM2.5值已经很高了,空气污染程度已经很严重了,同学们,赶快行动起来吧!节约用水,节约用电,尽量步行或骑自行车,过年过节,不燃放烟花爆竹。

  保护环境,爱护环境!让我们用行动来诠释!

爱护环境小学作文 篇3

  当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

  我相信每个人都会有过相同的感受。听爸爸说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼在水中自由自在地游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投,工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天。去年,本想到东北可以看到原始森林的风光,但所到之处满地是砍伐后留下的碗口大的树桩,真是千疮百孔,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的人们啊!你们听见了吗?

  值得高兴的是,环境问题已经让越来越多的人关注了,而且开始逐步行动起来。记得几年前的五月一日,爸爸陪着我去拍山水画。我们延着蜿蜒的`小路爬上山,站在山顶放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的风景画。但再看看山上树枝上挂着的塑料袋 真是大煞风景。爸爸就发动我一起捡山顶的废物,经过我们的努力,捡了六袋子废物,山顶变得洁净了。我们虽然做了一点微不足道的小事,但表现了我们对环境的关心和爱护。保护环境是不分男女老少,不分国界的。

  有许多人去野炊,吃喝完后我号召大家把吃剩下的东西连同塑料包装袋都收集起来,放到车上带到山下,不要让这些废物污染了美丽的丝山。

  我觉得这几年关心和保护环境的人越来越多,环境问题已经受到大多数人的关注。但还有一些人却不重视。像人们乱扔废电池,破坏了土壤;人们乱砍乱伐,破坏了森林;人们乱扔塑料制品,造成白色污染;工厂乱排污水、废气,污染了河流,污染了空气。

  现在,随着经济的发展,社会的进步,人们也在无休止地破坏环境。作为我们小学生应该从自身做起,从我们身边的小事做起,保护环境,保护我们可爱而又脆弱的地球吧!

爱护环境小学作文 篇4

  我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。

  我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木,可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。

  我们还要保护好地球上宝贵的水资源,不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的`环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫,它们又能为地球环境作出贡献,还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。

  保护环境爱护动物人人有责,从我做起为地球家园更美好而努力。

爱护环境小学作文 篇5

  每逢春节来临,家家户户都要打扫屋子,洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。

  看着爸爸妈妈在屋里忙忙碌碌的,我就想着自己做点什么好呢?对了!楼道内也应该有一个清洁的环境,让邻居们一出门就有一种非常舒心的感觉。

  说干就干,原以为扫楼道非常简单,肯定一会儿就搞定。于是我拿着笤帚直冲楼道。我细心地一级一级地扫,啊!很快就扫完了,我兴冲冲地向妈妈汇报。谁知,妈妈一检查,让我重扫一遍,说是每级台阶的角落没扫干净,我只好回去重新扫。

  等我扫到了二楼,住在二楼的一位奶奶好像要去买菜,我跟这位奶奶说了声:“早上好”,奶奶还夸我懂事能干呢!我又继续扫,终于扫到了一楼,我把所有扫下来的灰和垃圾都装进塑料袋,然后扔到垃圾桶里。

  在扫楼梯的过程中,自己还总结了一个小小的窍门,那就是在清扫每一级楼梯时,要讲究好方式方法。一般可以这样做:右手握扫帚,先将自家门口的`平台由对门的门口开始清扫,当要向下清扫楼梯时,要注意扫帚清扫的方向,正确的方法是由右向左清扫,也就是先清扫楼梯扶手的栏杆处,然后轻轻地向左清扫,千万不能反方向把垃圾清扫到栏杆扶手的外面去。等这一级的垃圾都堆积到左侧时,再慢慢顺着墙壁角将垃圾扫到下一级。

  今天我做了一件很开心的事,虽然有点累,但是能得到老人家的夸奖,能让楼道变得清洁,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每个人都从身边做起,从自己做起,我们的校园、我们的社区、我们的社会就能更加美丽!

爱护环境小学作文 篇6

  杭州,是一个美丽、整洁、干净的城市。

  我喜欢杭州,因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿,我会捡起地上的每一张纸屑,阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人,他们要摘花、折树枝,我就劝告他们,不能摘花、折树枝,如果这样的话,那么,我们的城市就变得光秃秃的了。

  春天,我最喜爱清晨,在树林中散步,那时,总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把,帮她捡捡垃圾,扫扫地,做做好人好事,顺便,为杭州出一份自己的力量。

  夏天,我最喜欢夜晚,我会一边给小花、小草浇浇水,让它们“喝水解渴”,一边纳凉,心情好时,还可以哼哼小曲呢!

  秋天,我最喜欢下午,吃完妈妈给自己的水果后,捡着道路上的落叶,还可以跟蝴蝶“捉迷藏”,跟鸟儿“玩游戏”,开心极了!

  冬天,我最喜欢上午,早晨一醒来,打开窗户,就可以看到满地积雪和满天飞舞的`“鹅毛”。看到这样的景象,我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆,来到雪地里,给小树涂上白油漆,用干稻草包上,再用绳子捆牢,这样就给小树加了一身“防弹衣”,小树就不怕冷了!

  身边的小事从我做起,从身边的点点滴滴做起,让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧!!

爱护环境小学作文 篇7

  今天我们一家人出去玩。车子走到西三环的`时候,我突然发现路中间飞舞着白色的雪花,我高兴地说”下雪啦!“突然觉得不对劲。原来是很多块白色的泡沫板被车子压碎了,随风飘舞,洒在沿途有近200米距离。污染环境,太过分了!

  我们一定要注意环境卫生,不能随意丢垃圾。爱护我们的地球,从自己做起!

爱护环境小学作文 篇8

  我们的学校是一个美丽的大花园,柔软的跑道,干净的地面......可这几年来,学校遭到的人为破坏数不胜数:学生们乱扔垃圾,跑道上的零食包装、纸杯随处可见,一不小心就会被绊倒,一些同学对在身旁的.垃圾筒视而不见,难道他没看见吗?不是。因为他看见也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,难道他是文盲吗?不会,这可是五年级的大孩子啊!

  噪音破坏也不少,也许你在教室里读书,一时半会儿都还是琅琅读书声,可过了一会儿呢?一阵巨大的噪音就悄悄的来了,大的可以把你的耳朵震环,小的可以让你不能读书。

  乱刻乱画的那就更多了,如果你是来我们的学校来考试的,那你就会发现桌上写着什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊......墙上就更不用说了。大人也没给学生做好榜样,随地吐痰、乱丢烟头......这些都是大人的“家常菜”。这样下去,我们的校园将不再美丽。

  如果大家能做到不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱画,不乱“放射”噪音......如果大家做到以上几点中的一点,那我们的校园可能比原来要美丽好

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