实用的梦想小学作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的梦想小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想小学作文 篇1
每一个人的心中都有着自己梦想。我也有梦想，但是，随着时间的流逝，随着我年龄的增长，我的梦想也在变化着。五岁的时候我的梦想是想拥有所有自己喜欢的玩具、这个梦想坚持不了多久。七岁时我很新欢画画，所以成为一个画家就是我七岁时的梦想。经历了许多事后，如今我的梦想是当一位医生，父亲也常常告诉我说要我长大以后当一名医生，这样就可以帮助为人民治病，而且家人生病了也可以自己医，这样就方便多了。其实，不用父亲说，我也很想当一名医生。
下午我和父亲坐在火炉旁聊天我问：爸爸，你又梦想吗？年轻的`时候有过。是什么？就是考一所好的大学。那你实现没有呢？没有。那你为什么要说是年轻的时候啊？老了就没有了吗？老了，梦想已经实现不了了，有梦想又有什么用呢？
我不这么觉得啊，老了也可以有梦想啊，如果你有了梦想，你就会觉得有多么的自豪，幸福，虽然不能实现，但至少你是一个有梦想、有追求的人。每一个梦想都是星空舞台上闪烁的的一颗颗耀眼的明星，而每一颗幼小童心里诞生出来的梦想更是明星中最纯真、最美好的，就像嫩笋一般清爽可人。当自己实现梦想时，就可以骄傲的说我成功了。
梦想小学作文 篇2
每个人都有每个人的梦想，我爸爸和我都有自己的梦想，下面就为你一一解说。
爸爸的梦想是当上一个百万富翁，开一辆让人人赞赏的跑车，他现在正在实现自己的`梦想。暑假时他放弃了自己已经开了10年的卫浴厂，去遥远的内蒙古，创业到现在为止欠了别人78万元，但是他仍然不放弃，相信自己能实现自己的梦想。他做的是直销，我看了他制定的制度觉得很不错，希望他半年后能生意兴隆。当然，他也想把我培养成一个中西贯通、文理贯通、古今贯通的人才。所以他在三岁的时候教我玩电脑，五岁叫我读报纸，七岁让我多看书、背乘法口诀表。他对我的要求总是很高，学科成绩绝对不能低于九十分。记得有一次三年级期中考试我数学考了98分，语文考了89分，他惩罚我三天不许玩电脑，我当时哭了一场。在我的眼泪攻势下，他终于心软了，又来安慰我。但还是不能玩电脑。我爱我的爸爸！
我的梦想是成为一个歌手，却受到爸爸的百般阻挠。他劝告我说你不适合当一个歌手。直到有一次过年的时候爸爸妈妈带我去KTV，我唱了一首《死了都要爱》，差点把话筒唱破了。老爸用赞许的眼光看着我，从此他一直鼓励我：又是给我买话筒，又教我唱歌。我现在合唱一团一里担任低声部，可唱的音堪比高声部。我还 在笛子社一团一担任领吹。我们笛子社一团一上次去萧山参加区艺术节器乐比赛，得了第二名。11月份还要去杭州市比赛。我还考出了笛子六级。
“梦想是要有的，万一哪一天就实现了呢！”马云这句话我可是牢牢记在心里。那么现在让我们朝着梦想的道路进发！加油！加油！加油！
梦想小学作文 篇3
小时候是天真的。我记得，每次老师问我们梦想是什么？想长大以后做什么的时候，同学们会说，梦想就是以后我们长大会做的。“我要做老师”“我要做医生”“我要做军人”。其实每个人的梦想都不一样，但在每个人的心中，梦想都是一朵怒放的花儿，是鲜艳诶呀一点瑕疵的。而我的梦想就是做一名记者。
懵懵懂懂的我，就把记者当作前进的方向。在这个学校里，有了可以让我学习，让我施展的平台。我很高兴。当我加入这个大的集体时，我很认真的写每次的稿子，尽管写的不好，我想我尽心了。老师说：作为记者，是要写文章的，你看哪个新闻哪个报告的前提不是要用笔的呢？
今天，一次记者培训，我知道了，梦想原来不是想像。
老师问：“在你心目中，记者是什么？”记者是一个每天可以出去玩，很潇洒自由的，可以来了解外面新鲜的东西的，可以增长知识的。每个人心中的答案都不同。老师问：“你喜欢记者吗？为什么喜欢呀？”这个我真的说不出来，心想，喜欢就是喜欢呀。单纯的喜欢而已。
两节课的时间，我知道了什么是记者，什么是媒体，记者的分类，作为记者需要什么？记者的工作为了什么？还看了一些视频，原来记者的工作不是我们想像中的。而是需要细心观察身边的人和事的'，原来记者不是所说的自由的，而是不怕危险不怕困难的。记者是惩恶扬善的。一切都不是我们想像的这么简单，一切都是需要自己的实际行动的，需要付出自己的热血的。
梦想原来不是想像，而是我们的实际行动和勇往直前。让我们的梦想照进现实，努力学习吧！
梦想小学作文 篇4
看着手中的芜湖日报小记者证，这是我的第二张记者证，开心之余不由得想起了第一次当小记者的经历。我早就梦想当一名小记者了，在电视上看到记者，手拿话筒，走南闯北，见多识广又能游山玩水，多让人羡慕呀!所以当我听到“《中国少年报》要在芜湖招考小记者”的消息后，我高兴地跳了起来，立刻让妈妈给我报了名参加了小记者培训班，在培训班里，我聆听了《大江晚报》主任董金义老师深入浅出的写作课，著名主持人段天文老师声情并茂的演讲激励课，培训班里还组织了丰富多彩的活动，有摄影、采访……一下子打开了我眼前的'社会之窗。哇!外面的世界好精彩呀!
记得第一次采访驻芜武警部队的前一天晚上，我兴奋得手舞足蹈，爸爸妈妈却提醒我要先做好采访准备。比如:想了解什么?具体要问什么问题等等。我想好了几个问题，对着爸爸练起了采访。这次的经历告诉了我采访要有备而来。
第二次采访芜湖高考状元，我胸有成竹来到会场。等坐定后才发现我坐的位置比较偏，心中暗暗着急，抢不到采访机会怎么办?不行，我不能错失良机!当“请小记者提问”的话音还没落，我立马高高地举起了手，获得了第一个提问题的机会，紧接着其他小记者的手也一起举了起来，我再也没有抢到话筒。这次的经历告诉我，当记者要抢占先机。
第三次动漫展上我采访自如，不光采访了参展商，还采访了工作人员和观众。更难得的是我还采访到了巨人网络集团的副总经理，他非常认真的接受了我的采访，让我感觉到我也是个“大记者”了。这个感觉真棒!
到了采访安利杯“江城十佳风采女性”颁奖典礼的时候，我已经是颇有经验了。利用手中的相机拍照、录音、录像，因为人小，我挤在扛着长枪短炮的大记者前面抓拍到了不少好照片呢!你看，我给刚结识的大记者拍的照片，那叫一个专业!这时，我也明白了：记者并不像我想象的那样轻松风光，这是一项专业性强而又需要吃苦耐劳的工作。
在这期间，我还积极参与了《中国少年报》“看阅兵提问题”栏目，所提问题获专家回答并刊登在2682期上。10年4月我的稿件又刊登在中少报第2708期一周声音栏目中。最近，我的八篇习作又陆续刊登在《金周刊》上。不知不觉中我爱上了写作，更乐于当小记者。
但愿我的记者梦有实现的那一天。
梦想小学作文 篇5
现在在街上到处都能看到乌烟瘴气的场面，据科学家发现污染的大部分原因都是由于汽车尾气污染造成的。
我见街上的汽车都是奇形怪状的，便找了一位叔叔问：“叔叔，现在街上的汽车怎么都是这样的呢？”
叔叔回答道：“小朋友这你就不懂了吧！现在的汽车利用的'都是高科技：
第一，不用汽油，而是用二氧化碳作为能源。这样既保持空气清新又为人类节省了能源。
第二，汽车增加了新功能，只要前面是红灯就会自动停，避免许多人故意闯红灯。原来中国每年因车祸死亡的人数就高达700多万个，现在没有人因为车祸而死亡了！
第三，逆向行驶的汽车遇到顺向行驶的汽车都会自动让开1条道路，避免了许多的交通堵塞。
第四，制造汽车的工序也简单了许多：只需要用1小瓶神奇药水，再加入垃圾便可制成。还可以飞上太空、潜入海底．．．．．．形状各异，可以变为水果类、动物类．．．．．．供你选择。怎么样？神不神奇？”
突然听到了妈妈的叫唤声，便醒来了！原来这一切都是一个梦！我发誓，长大后一定发明出这种神奇的汽车！为国家节省资源，为人民带来便利。
梦想小学作文 篇6
随着现代人们的生活水平越来越高，汽车也已成为人们出行的必备交通工具之一。可随着汽车拥有量的增加，随之而来的能源环境问题也困扰着我们。今天我想为大家设计一款全新的经济环保型汽车，那就让我来给大家一一道来吧。
首先，它的外观是由更坚硬轻巧的航空玻璃制成，整个车身、顶部、引擎盖、前后挡风玻璃、车舱顶棚均被连为一体，底盘采用了金属铝制成，这样车身很轻，不仅可以减小风阻，提高能源利用效率，而且还能够扩大驾驶员的视野，避免出现驾驶盲区。汽车内部座椅完全符合人体生理曲线，不同的驾乘人员都可以实现座椅的自动调整，座椅下面的地毯是天然鹅卵石经过加工处理后制成，坐乘人员乘车时可以按摩脚掌，完全身心放松，真可谓是一举两得的美事啊！另外汽车的外表还可以根据我们驾乘人员的喜好变换不同的'颜色。比如我们心情好时可以变成清新绿或是柠檬黄，当我们心情不好时车身就变成橘红色，提醒过往车辆远离这个可怕的家伙。
其次，这款汽车的动力是使用混合能源，车身顶部的航空玻璃上安装太阳能集成板，晴天出行时太阳能帆板自动打开，贮存太阳能并转化成动能，驱动汽车前行。另外在汽车尾部还安装了一个充电桩接口，在阴天或雨天出行时可以依靠充电保持汽车的动力，如果路程比较远时还可以加油实现对汽车动力的补给。
夜晚行驶汽车时要使用到汽车照明系统，这款新型汽车可以根据天色自动调整光的强弱，如遇路上有行人或车辆时自动提醒驾驶人员注意避让。或者晚上自动切换成红外线模式，智能提醒驾驶人员。
当然拥有汽车最重要的就是要舒适驾驶，即使路程再远也不会让驾乘人员有疲劳感，所以我设想我们的汽车必须是一款自动化的汽车。首先它要有一个智能操作系统，我们可以把我们出发的起点和到达终点输入操作系统，然后依靠它自带的导航实现自动巡航和行驶。另外我还设想两辆同时在驾驶的汽车驾乘人员之间也可像飞机和塔台之间实现实时对话一样，他们之间也可通过车载电话实现实时交流，为驾驶旅途解乏。
最后我们再来设想一下我们汽车的排放系统。我想在汽车尾部安装一个尾气收集装置，对于我们使用汽油或柴油动力时，汽车可以把排放的有害尾气自动收集到这个装置内，待有害气体收集满时再做无害处理或是作其他的提取循环再利用。
这就是我梦想中的新型汽车，大家还满意吗？期待着它能早日和我们见面吧！
梦想小学作文 篇7
1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过师生相互倾诉自己的梦想以及梦想背后的故事，继续培养学生们倾听、应对和表达的能力，帮助学生们树立良好的梦想观。
2.在口语交际课的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验指导学生们进行准确写作，注意运用所学的表达方法。树立远大梦想，并为梦想而努力。
教学重点、难点：
1.注意文章的层次性，确定梦想合乎现实。
2.找到实现梦想的途径。
3.具体、生动地描述自己的梦想，有条理地进行表达。
4.引导学生们对习作《我的梦想》进行赏评、修改，让学生们在活动中悟得习作之法、修改之法，提高习作能力。
教学过程：
一、梦想不必惊天地——用心畅谈梦想歌
1.师生畅谈梦想：郝副营长的故事我们都很熟悉了。“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的梦想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。俗话说得好:“人无志而不立。”那么，你的梦想是什么呢？谁愿意先和我们一起分享你的梦想。（自由畅谈梦想，尽量多人说。）
2.列举一些学生们的梦想，如“我的梦想是当老板”、“我的梦想是当一名优秀的厨师”、“我的梦想是当一名科学家”、“我的梦想是做一名老师”…… 引导学生们讨论分析。
师：梦想虽然没有好坏、对错、贵贱之分，但是，如果一个人的梦想是崇高的，是对别人有益的，那么，他的人生也是很有意义。
3.师：其实梦想也不是一成不变的，很可能会随着年龄的增长、环境的变化而改变。比如：鲁迅先生开始他的梦想是想当一名医生，远赴日本求医。后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他决定弃医从文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。
再比如：老师小时侯，非常羡慕老师这个职业，梦想有一天也能站在讲台上。再加上家庭条件不是很好，我就想早点参加工作。经过不懈的努力，我考上了师范，实现了当老师的梦想。
二、梦想背后故事多——真实具体动人心
孩子们，不管你有什么样的梦想，我想，每一个梦想背后，也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听，你为什么要树立这样的梦想？同桌互相说自己梦想背后的故事。（即：为什么会有这个梦想？⑴因为某个人的影响⑵因为某一句话或者某件事情。⑶因为某一本书……）然后小组推荐5——7人说。
三、梦想远大须努力——妙笔生花写华章
1.一个梦想，就是一段故事，也就有了一份幸福的期待！有人说：梦想是用来追的，不是用来想的。记得作家巴金曾说过：梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就终有实现梦想的那一天。（课件出示） 为了实现梦想，很多人为之付出了艰辛的'努力，才终于成功！
2.学生们谈怎么做才能实现梦想，？引导学生们说出途径（⑴多读相关书籍，拓宽自己的知识面；⑵现在就好好学习，为以后的学习打下夯实的基础……）同桌进行交流。
3.师：孩子们，此刻，你的心中一定涌动着关于梦想的种种激情，那就请拿起你手中的笔，以《我的梦想》为题，写下你的梦想以及梦想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候，重点要把梦想背后的故事和你准备为之付出怎样的努力写清楚，还可以试着运用首尾照应的写法安排自己文章的结构。 当然，你完全可以在此基础上灵活地安排文章结构，比如直接从故事入手，然后再揭示你的梦想，你甚至还可以给习作重新拟一个题目，不管怎样写，记住，把你梦想背后的故事真实具体的写下来，就是最感人的习作。相信你的笔下，一定会涌出一篇篇激荡人心的梦想之歌。
4.佳作赏读，根据学生们回答板书写作提纲：
开头：我的梦想是什么？
中间：梦想背后的故事——我为什么有这样的梦想？(原因)
准备怎样实现我的梦想？(途径)
结尾：期待着梦想实现后的心情、感受。（首尾呼应）
5.学生们进行习作，老师对有困难的学生们进行个别辅导。
四、静心修改促提升——取长补短更精彩
1.自改自评： （1）老师出示下水文，留下修改的痕迹。说一说：老师修改了什么？老师是怎么修改的？（2） 细读自己的习作，修改写错的字、用错的词，写得不通顺或不完整的句子、加错的标点等。
（3）用符号划出自己认为闪光的地方，并向全班展示读，其它同学倾听、评价。
2.交换作文，互评互改（1）用赞赏的符号划出你欣赏的词句，并评评好在哪儿，为什么好？ （2）你认为他的作文哪一部分还不够清楚、不够具体，提出中肯的建议。
3.再读作文，全面检查与润色。
3.全班交流：（1）指名朗读作文。（2） 师生评议。
梦想小学作文 篇8
我们每个人都有自己的梦想，它让人们的人生有所追求，有所向往，但是梦想也随着我们的思想的前进而改变的`。
在我很小的时候，每当我看见妈妈早起操持家务，还要照顾我们兄妹，我就觉得妈妈很辛苦。那时我就有一个梦想，梦想着自己快快长大，好帮助妈妈。每当我身体不舒服时，我就梦想着自己能成为一名医生，为很多生病的患者减轻病痛，脱离病魔的魔掌，治愈他们。每当救助一个又一个病人时，就多一份快乐，多杀一个病魔，就多一份安心。
现在我长大了，我也有一个梦想。梦想自己能成为一名科学家，科学家不仅是国家的栋梁之才，更是祖国的骄傲。比如：有的科学家发明了一辆动车，这辆动车能以最快的速度，带着我们周游世界；有的科学家发明了一架飞机，飞机可以带着我们在天空中翱翔，让我们在天空中观望美好的世界；有的科学家发明了导弹和先进的武器，让那些想侵略我们国家的敌国望而却步，使国家的安全更有保障，让人们的生活更加美好和幸福。这些发明不仅是科学家们伟大的创举，更是祖国向前发展的希望，因此我长大后成为一名科学家，为祖国做贡献。
梦想虽然很遥远，但是有了自己的梦想就有了奋斗的目标和前进的方向，有了自己的梦想，我要努力学习，学好本领，为实现梦想，加油吧！
梦想小学作文 篇9
我变成了神奇的画家，就像马良一样，拥有着一支神笔，画什么东西都能变活，我要为人类造福!
我看到残疾人缺少一个正常人的一个部分，什么事都要人帮忙，我就给他们画上了身体。我看到猎人在残杀动物，我火冒三丈，就画了一条神奇的河，让猎人落进河里，洗清他们的罪过，就再也不会有人打猎。我看到人们和他们的亲人、朋友相距那么远，就画了一条长长的桥，让世界上的人们能互相交往、互相沟通。我看到爷爷奶奶那么孤独，就画了一只百灵鸟，整天在老奶奶老爷爷身边唱歌，不让他们那么寂寞。我看见灾区一个个失去家人，就给他们画上房子，让他们过上幸福美好的`生活!
有了我这个画家，世界上的人们就会欢歌笑语!
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