成长的故事小学作文

时间:2023-06-12 19:42:59 小学作文 我要投稿

成长的故事小学作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的成长的故事小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的故事小学作文15篇

成长的故事小学作文1

  妈妈告诉我,我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶,别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼,因为我每次送我到幼儿园,都会缠着妈妈带我回家。有一次,妈妈好不容易把我送到幼儿园里,老师把我往里抱,路过的姑姑看到我哭得可怜,便把我领回了家,令妈妈哭笑不得……

  时间过得很快,我现在已经上小学四年级了,妈妈的爱一如既往的.陪伴我。记得刚上一年级的时候,我的识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的生活有了好感,让我养成了好的学习习惯。

  经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的少先队员,班上出色的班干部,老师的好学生。我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

成长的故事小学作文2

  成长的故事像天上的星星那样数不清;像彩虹那样五彩缤纷;像珍珠那样珍贵灿烂;像白云那样纯洁美丽。所以我很荣幸为大家介绍我的童年趣事。

  记得那是在5年前的一天,我4岁,哥哥5岁,一天哥哥对我说:“阳子,我们去小广场的小假山上玩吧?”“才不要呢!”哥哥被我无情的拒绝了。这时我眼睛一亮,看到厨房的锅碗瓢盆。哈哈,我薛瑞阳上得厅堂,下得厨房。我灵机一动,想到了妈妈买的水果和沙拉,不如来做水果沙拉吧。今天,我薛大厨来露一手吧!我把水果往菜板上一放,只听“咔咔咔”一阵,一块一块的'水果发出了阵阵的清香。然后我又把它们放到盘里,倒上了一点香蕉味的色拉,搅拌均匀了,然后细细品尝,味道还不错呀!

  妈妈回到家后,也觉得很好吃。

成长的故事小学作文3

  在童年的日子里,值得一提的事很多很多,每一个故事都见证了我的成长,它们像美丽的鲜花,今天我就摘一朵与大家分享。 八岁那年,我渐渐懂事了。有一天,爸爸出差,妈妈生病了,还是坚持给我做饭。突然,厨房里传来“哎哟”一声。我跑过去一看,原来妈妈在切菜时切到手了,鲜血欢快地在皮肤上流淌,指甲盖都要掉了。妈妈自己也吓了一跳,我就不用说了。不知为什么,我首先想到要消毒,否则会发炎的。我赶紧拿来消毒水,帮妈妈涂上,然后说:“您在家里休息,我买创可贴去!”妈妈点头同意了。我立即拿起钱,飞快地跑到小卖部的超市。当时我还想小卖部的东西

  贵,不过超市结账要排队,所以为了节省时间当然是去超市咯。我付完钱,转身飞奔回家。 我气喘呼呼的.帮妈妈包扎,妈妈摸着我的头说:“我的儿子长大了”。 在不知不觉中,我学会了关心、体贴别人,成长之路上,我向前迈出了一大步。

成长的故事小学作文4

  在我的成长历程中,我当过一次小偷,偷过一次苹果。

  记着那一年秋天,苹果长的又肥又嫩,惹的小伙伴们垂涎三尺,我自己也是馋得要发疯了。我准备让高浩然进园子去偷,没想到他不停的摇手,我只好自己去了。

  我一跳,双手牢牢的抓住了铁门,又一跳,跃过了铁门,我借力一蹦,一下跳上了3米高的大树。精挑细选了10个果子。下了树,我趁着夜色一扔,10个果子全到赵翼展的手里,我单手一撑,一下子落到地上,拿起两个果子冲了出去。到外面一尝,味道真美,下次拿10个自己独吞。

  哈哈!不过我现在不会再做这样的`事了,但是我记住了这次偷果记。

成长的故事小学作文5

  在每个人成长过程中,总会发生许多事情,而特别是小时候的事情它会让你记忆犹新……

  在我小的时候,我特别喜欢看电视,我每次看到那些武侠片时,总会目不转睛的望着。心里总会想:如果我能会电视中的那些大侠的武功该多好。每次看完我都会拿着扫把,头戴水勺,后面披着衣服。在床上,拿着扫把乱甩。边蹦边跳,心想我就是大侠。“扑通”我从床上掉下来了,当时我哇哇大哭,妈妈见状,连忙跑过来问我怎么了,我把事情的前前后后告诉了妈妈。妈妈听了不仅不安慰我,反而哈哈大笑起来。听到妈妈笑了,我反而哭的更厉害了。妈妈看见我哭的更厉害了,连忙不笑了。妈妈笑着对我说:“傻孩子那些什么大侠啊,武功啊,都是假的.,那都是骗人的。”听了这话我似懂非懂的点了点头……

  在每个人的成长中,总会遇到不好的事情,也会遇到好事情,这些事情就像“五味瓶”撒下一点,让生活更加绚丽……

成长的故事小学作文6

  1. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

  2. 拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  3. 点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  4. 简单交待时间,地点和结果…

  5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  6. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  7. 情境描写调动起悬念;

  8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的.印象。

  9. 文章语言生动丰富,可读性强。

  10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

  11. 语言简练,规范,开篇吸引人。

  12. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  13. 简要叙述前因,进行铺垫。

  14. 全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

成长的故事小学作文7

  在我六岁的那一年,爸爸给我买了一辆粉红色的自行车,我十分喜欢这辆小自行车,就开始学习骑自行车了。

  刚开始学的时候,爸爸怕我摔倒,就在车座后面插了一根木棍,扶住我。我刚坐在自行车上时,心里有些害怕,刚开始骑的时候,眼睛只盯前方,脚也不感使劲蹬,所以老摔倒,幸好爸爸在后面扶住我,才没有摔倒。

  经过一次又一次的努力,我终于可以不用人扶了。刚开始的时候,我不知道摔了多少跤,感到好疼,心里有些灰心,不想学了,可是在爸爸的鼓励下,坚持下来,从地下爬起来,又接着骑。就这样一次又一次的'摔倒,但我从哪摔倒从哪爬起。终于,我学会了骑自行车了!那时的我,可想而知有多么的开心呀!

  我学会的不只是骑自行车,还有坚强和毅力。

  在我成长的道路中,不管有多少困难,只要想到这件事,就会有信心,获得成功。

成长的故事小学作文8

  我是一个胆小的男孩儿,平时上课都不敢举手发言,可是,现在我可以举手了,因为我成长了。

  我一年级的时候,老师教了我们“a”,然后老师让我们每个同学读,同学们都读的很好。可到我的时候,我站了起来,小声地说“a”读完这个韵母后,我的耳朵已经红透了,因为我紧张极了。

  慢慢的地,我胆子越来越大,无论老师说什么问题,我不用一秒就想出来了,然后把手举得高高的。虽然老师看到很多人都举手了,但看到不敢举手的甘牧珩竟然举手了,还是让我站起来回答。我站了起来,大声地说:“f”。我铿锵有力的话语震撼了老师,老师居然让我当上了语文课代表。

  我一、二、三年级只举了几次手,现在我四年级了,已经发言很多次了,像天上的'星星一样,数也数不清了。

  时光是会磨炼人的,我就是从一个胆小怯弱的羞涩的小男孩成长为了一个转作敢为,有担当,有责任心的小男子汉。

成长的故事小学作文9

  每个人都有成长的故事,而且像天上的星星一样多,我也是,下面让我说一说我最难忘的.一件事吧!

  在我4岁时,我在超市里走着,看见一辆蓝色的自行车,我很喜欢。在我过生日时,爸爸买给了我。

  星期天,爸爸教我骑自行车。一开始,我不会骑,一上去,摔了一个大跟头。之后,爸爸扶我骑,骑上去也摔跟头。

  我一下子把车子推倒,心想:早知道这么难骑,我就不要买了。这时爸爸走来,说:“孩子,做事可不能半途而废啊!”我听了爸爸的话,又有了信心,就又开始骑自行车了。

  虽然摔倒了无数次,但是我终于学会了。

  这件事给我的启发是:做什么事也不能半途而废,只要不放弃,就可以成功。

成长的故事小学作文10

  在我成长时有许多故事值得我回忆,但是最让我值得回忆的是去年和爷爷回山东的事。

  有一次,我和爷爷去海边散步,无意中让我和爷爷发现一只螃蟹,那螃蟹是黑黑的,如刚从泥坑里爬出来的,还长着锯齿般的钳子,我们就把它抓回了家。我看它很好玩,就拿了一个刚买的螃蟹和它比了比赛,无论是跑和打仗它都比买的螃蟹厉害。我后来不小心把它弄丢了,我也没又在找它。

  还有一次,那就是我刚去山东发现的。我没到山东时以为没有什么好玩的,但我去了那时比我想象中的那还要好。我去时那海比江大好多,我还在那里洗澡,那里的.浪花非常非常大,那里人说:“浪花最高时有一米到两米。”我听到时非常好奇真想看一看,可是我去了以后一直没有看到,后来我回来时也在想,我想我以后去一定会看到的。

  这就是我成长中一段难忘的经历,我相信我的这些事会伴随着我一起成长。

成长的故事小学作文11

  俗话说:梅花香自苦寒来,每个人都会有成长磨炼的故事,而我当然也会有。

  一个暑假,爸爸在库尔勒给我买了一套十分时尚的.滑轮运动鞋,样子光鲜亮丽,外观很独特,紫黑色的,我满心欢喜地拿起那双鞋,不过买那套鞋是为了学轮滑,不能忘记了这件重大的任务,我深深地叹了口气。

  黎明,早起的妈妈,把我从甜美的梦乡中拉了出来,我慢吞吞地将衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把饭吃干净,最后,我终于梦寐以求可以去滑轮,我步态从容地离开家门,我本以为可以简简单单地应付过去,可不知天高地厚的我面临一次次地跌倒,脆弱的心门被打破,我哭了,不过最后我自己坚强地选择继续,在掌握了正确方法后,学会了学轮,终于尝到了胜利的果实!

  我经过这次懂得了,人生没有跌跌撞撞,就不可成功!

成长的故事小学作文12

  今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

  马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

  可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的`举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

成长的故事小学作文13

  爸爸给我讲了一件他小时候的事。

  一天,爸爸去一家小卖店买东西,你爸爸在那小卖店中也算常客了,在买过东西后,小卖店的叔叔多找了他点儿钱,但爸爸不知道就回家去了。

  说到这儿,爸爸停下讲述,让我猜多找了人多少钱。我猜道:“十元?”“不对。”“一元?”“也不对。”“一角钱?爸爸你别卖关子了!”“还不对。”

  说罢他又接着讲:“我买过东西后,叔叔找了我点钱,回家后我才发现多找了一分钱。便要还还回去,那时我的家离小卖部非常元,赶过去时已经是中午了,我对那叔叔说‘您刚才多找了我一分钱。’那叔叔对我说:‘你可真是个好孩子,为了屈屈一分钱……’回家时,已经下午了。”

  爸爸的“讲话”结束了,当时我可真惊讶,爸爸竟为了那现在已不流通的一分钱由早上奔波到了中午。可仔细一想,爸爸那里的'社会多贫穷呀!一分钱已经与现在一角钱、一元钱一样毫无区别……

  我决定向爸爸学习。

成长的故事小学作文14

  我的成长中有许多有趣的故事,也可以说是我的童年里有许多事情很有趣。如果你想听的话,那就让我来给大家讲一讲我学滑冰时发生的趣事吧!

  在我6岁时,我天天看到有人在溜冰,这时,我的心里很羡慕他们就在想:“哇,这些人溜的多好呀,要是我会溜冰就好了”。有一天,我忍不住对爸爸说:“爸爸,我想学溜冰,可以吗?”爸爸回答说:“当然可以。”我一听就高兴地不得了。

  第二天,爸爸就给我买了一双溜冰鞋,我兴奋极了,于是马上穿上溜冰鞋,可是,我刚站起来,就摔倒了,爸爸对我说:“要学会溜冰,可是不容易的。”爸爸说完后,又告诉我溜冰的方法,过了一会儿,我就学会了溜冰。我很高兴,又过了一个月,我溜的'非常好。

  通过溜冰,让我明白了一个道理,这个道理是:“只要刻苦学习,你一定会做的很好。”

成长的故事小学作文15

  成长是拔节的玉米秆,每经历一件难忘的事情,我就长高一节,又长大一岁。翻开我的成长记忆录,我不由得笑出声来。

  一个星期天,我独自一人在家里玩儿。过了一会儿,我又渴又累,突然,一个玻璃瓶映入眼帘。这是什么呢?管它呢,我抓起瓶子就往嘴里倒。

  “这是什么东西?”我大叫起来,“这么难喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。过了一会儿,我有一种飘飘然的感觉,走起路来也开始歪歪扭扭的。我指着镜子说:“你是谁?怎么和我长得一模一样?”还不时地在镜子上拍几下。爸爸回来了,看见地上的酒瓶和我醉熏熏的.模样,说:“你准是把酒当成水喝了。”我的胃像火烧似的,难受极了,忍不住吐了起来。而爸爸却在一旁看笑话,好像在说:“小小年纪偷喝酒,就是这个下场。”

  成长的脚印还在继续,它不能回头也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好成长。

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