写小学的作文

时间:2023-05-25 17:36:05 小学作文 我要投稿

【推荐】写小学的作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的写小学的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】写小学的作文锦集6篇

写小学的作文 篇1

  春雨来了,悄然无声地来了。你看,它多细,即像牛毛,又似花针,还像发丝。漫步在春雨中,你几乎感受不到雨落在你身上。回到家时,你才发现全身都布满了细小的雨珠。远处看,仿佛头发上有许多珍珠。俗话说的好:春雨如孩儿面说变就变,这不雨姑娘发脾气了。春雷姑娘带着闪电妹妹来到人间发威,“轰隆隆,轰隆隆”“哗啦啦,哗啦啦。”豆大的雨点砸在玻璃窗上,“叭叭”作响。不一会儿,道路上的积水汇成了一条条欢快的小溪。

  春草

  有一句诗:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。从远处看去,只看见淡雅,似有却无的绿。仿佛只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。走近观察,小草是那么的嫩,似乎用手轻轻一掐,就能掐出水来。我不敢相信这么柔小的身躯能含着这么多的'水分。小草上的露珠就像一个调皮的孩子,露珠从小草滑了下来,好像在玩滑滑梯。

  春花

  春花的PAITY开始了。春使者对各种花朵发出了邀请函,花朵们也急着去赴宴。

  你瞧,兰花穿着五彩斑斓的外衣来了。外衣的颜色可真多,有淡紫色却似蓝,有黄色却似金,有蓝色却似绿。山茶花也不甘示弱,开得如孩儿面的灿烂。火红的玫瑰开得多娇娆。一阵淡淡的香味扑鼻而来,原来是高雅的百合花发出的阵阵清香。金灿灿的油菜花迈着猫步走了过来。还有许许多多的花朵穿着漂亮衣裳展示自己光彩之处。山野上,池塘中,田野里,甚至石缝上都有。

  春天是一位诡秘的魔术师,她将冬天的寒冷变走了。春天是一位高超的画家,将春天画得美丽无限。

写小学的作文 篇2

  一听题目,你一定以为我家有个日本人吧?其实“黑三郎”是一只没有母亲的雏鸟。在它身上还有许多故事呢。

  暑假,我与姥爷来到地里拔草。草可真多啊,回去一定能让羊羔们吃个够。这时,大黄狗小警狂吠不止,顺着它叫的方向望去,一条草蛇正向我们游来。我刚要逃,只见那条草蛇突然跃起将一只鸟死死叼住游走了。姥爷扒开草丛,原来是一个鸟巢。正当我为刚才的情景而恐惧时,姥爷招呼我说:“快来看!”只见一只雏鸟从巢中掉了出来。我想雏鸟儿们没了鸟妈妈会死的,应该喂养它们。姥爷也表示赞成,我们将一窝鸟儿带回了家。

  一觉醒来,第二天我再去看鸟儿时,却只听见一只小鸟的吱吱叫声,原来其他的都死了。大自然如此残酷,对小生灵如此无情!

  10月1日,我又回到了老家。一进门,不知哪来的水花溅到了我脸上,仔细一看,才发现了水中有一只黑色的小鸟。原来是暑假我们救的那只小鸟呀!没想到两个多月的'时间居然长了这么大,而且长出了黑羽毛,于是我给它取下了“黑三郎’健个别致的名字。

  到十月中旬鸟儿们就该南飞了,黑三郎怎么办?于是我要让它学飞。我用姥爷架羊棚剩下的木料制做了一个高两米,长六米的“学飞棚”,下面还放上了厚厚的“海绵”,即使鸟在飞行中掉下来也不会受伤。为了黑三郎起飞时有个好基础,我又做了个高一米的“起飞台”。做好飞行棚,又放上了活蚱蜢,我将小鸟放到台子上,它居然向前飞了几米。第二次比上一次多飞行了一米,我不厌其烦地来回训练,在折腾中,它终于能飞了。现在要做的就只有迎接秋天的来临了。

  11月11日,小鸟在我的手上呆的时间很长,飞向天空!只见它在天空中叽叽叫着,盘旋了一阵子,像留恋这个家,但最终还是飞走了,我知道,它是属于自由的天空的。我也知道,明年的春天它一定会再飞回来的。

写小学的作文 篇3

  去年,爸爸去了趟峨眉山,却没带上我,听说峨眉山是天下名山,没有去成,可真是一个大遗憾。今年假期里,爸爸终于带上我去了。

  山脚下,我看见大石门上刻着几个大字:“天下名山”。再抬头一望,哇!封顶上全是云!我迫不及待地上山了。

  不知走了多久,我看到一条清澈的小溪,小溪里的石头是五颜六色,瑰丽无比。小溪流动的声音就像一首欢乐的乐曲,叮叮!咚咚!我马上脱下鞋,走进溪里,感受溪水的清凉。溪水在阳光的照射下闪金光,真好看!

  我们继续想前走,忽然吹来一阵风,我们身上的汗全干了。很高兴,我们来到了一线天。原本“毒辣”的太阳,现在只剩下丝丝阳光,照在地面上,就像一片片金子。一线天的`特殊地势把气流聚在一起,凉丝丝的。这儿真是个巨大的天然空调屋。我从一线天往上看,呀!原本无边无际的天空,现在只剩下线那么细的一条了!

  走出一线天,我们来到了猴区,看到了许多小猴子,他们好像一点也不怕人。个个跟人很亲近。我还发现了猴王,只见威武的猴王站在摇摇晃晃的吊桥上,细细地品味人们给的玉米,有趣极了。

  峨眉山真美!

写小学的作文 篇4

  我最熟悉的人是林炜,他的皮肤洁白的,眼睛大大的,身体壮壮的,身手很灵活。

  有一次,下午放学的时候,天突然下起了大雨,同学们都有伞撑着回家了。只有我没带伞,只能坐在教室里等雨停了才能回家。就在这时候,林炜看到我,马上走过来,问道:“你是不是没有带伞啊?”我说:“是的。”他说:“我有伞,要不我们一起用这伞撑着走吧?”我说:“好啊!”就这样,我们撑着这把伞,一起走出了校园。雨越下越大。这时,林炜悄悄地把雨伞往我身边移过来,而我却没有发现。走着、走着,我发觉林炜的衣服全湿了。我说:“你看,你的衣服全湿了。”他说:“没关系的。”我说:“怎么没关系了,这可是关系到你的身体健康。”就这样,我们互相把雨伞往对方移。突然,走着走着,林炜到家了,他说:“这把雨伞就先借给你。”我说:“好啊,谢谢你!”他说:“不用谢,我们是同学,这是我应该做的.。”就这样,我拿着林炜的雨伞,走回家。

  林炜真是个助人为乐的好孩子,助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德。我们都应该向林炜学习。

写小学的作文 篇5

  题记:这声音非常美妙、非常动听,那是因为,我们是用爱在听。

  上帝给了我们许多美好的东西。我们有耳朵,为了让我们倾听这世间各种各样的声音,而上帝赋予我们的爱心,是让我们把所有纷杂的声音,转化成优美动听的音乐。

  在繁荣的都市里,各种各样的声音。或许住在这都市一角的我们有时会觉得这声音原来是配合得如此和谐,仿佛非常美妙、非常动听,就像一首交响曲。其实这声音是告诉我们一切如常进行,新的一切将要来临,明天会更好。为什么这纷杂的声音,给我们带来不一样的感受,那是因为,我们是用爱在听。用爱去包容了这声音,感受这声音,让我们发现原来生活是那样的美好,朝气蓬勃,每天都是充满了新的气息。

  有人说我们不能探索完大自然的奥秘,但是,我们能够用爱倾听大自然。风的`声音、雨的声音、阳光的声音、水的声音……万物皆有柔美、悦耳的声音,只要我们用爱去倾听,一切都会转化成一首首令人欣慰的音乐。让我们的心灵沉浸在这一首首由大自然演奏的音乐中,或许这能使我们忘掉烦恼,重新去感受生活的美好。爱,是多么神圣的东西,它能传变一切,充实生活。如果没有爱,我们怎么会听到大自然美妙的音乐呢?

  没有爱,那么世界上所有的声音在我们看来也只会是难听、刺耳的。相反,有了爱,即使是细微声音,在我们看来也都会是动听的。

  雷声隆隆,我用爱去倾听,原来世界不是静而无声;风声呼呼,我用爱去倾听,原来风并不是那么可怕;雨声噼啪,打在窗户上,我用爱去倾听,那敲击声够成一种乐曲,启迪我敏感的心扉……原来用爱去倾听世间的声音,是那么的美好,生活也随着充满希望,一首首优美乐曲不时耳旁响起,在空中悠然回荡。

  从今以后,我们不妨多用爱去倾听世间的各种声音,说不定我们会有新的发现,对生活也会有新的看法,让我们用耳朵与爱心去倾听,谱写出一首首优美、动听的乐曲。

  想要享受美妙动听的音乐,就要学会用爱去倾听。

写小学的作文 篇6

  早晨起床,透过玻璃向外一瞧。呀,起雾了。

  走出家门,只见眼前雾蒙蒙的一片。只觉得仿佛大地披上了一片纱衣。风儿姐姐经过,吹动了纱衣,衣摆飘了起来,拂过人们的面庞。小草、小花钻出纱衣,身上还带着雾姐姐送的雾珠儿呢!宽大的芭蕉叶上,几颗顽皮的露珠儿正你追我赶,做着游戏——嘻嘻,嘻嘻,嘻嘻。

  就在我入神地望着这一切得当里,几颗不懂事的小露珠儿竟掉到了我的头上。我气恼地拨动叶面,可又有更多的露珠儿掉了出来。我忍不住“扑哧”一下笑开了。这时,一阵喇叭声传了过来,妈妈的车子开过来了。

  我坐在车上,来到马路上,观赏这雾景。雾中的马路与雾中的小区截然不同。在雾中,我们看不到马路,只能见到一盏盏车灯。橘黄色的.光射出很远,使人们知道对面有车来了。

  晨雾是美丽的,却也是短暂的。没过多久,太阳公公来了,赶走了雾姐姐,用光芒照耀大地。于是,世界又明亮起来。

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