关于跳蚤市场小学作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的跳蚤市场小学作文3篇，欢迎大家分享。
跳蚤市场小学作文 篇1
“耶！”操场上，同学们欢呼着，雀跃着，自由自在地买着东西。哈哈，不错，那就是我们学校的“红领巾跳蚤市场”活动开始了！
四至六年级的每个班都要在操场跑道上设摊，每班派八位同学来经营、管理，非常荣幸，我就是我们班中的一位。
一切都准备就绪，我们八位销售员“站好岗”后，便开始叫卖了：“来来来，走过路过不要错过啊！这里的商品便宜得很哪！快来抢购啊！”嘿嘿，这招还蛮好使，许多同学都朝我们的摊位蜂拥而来，真正是门庭若市，销售员们更是忙得不亦乐乎。
可是好景不长，好像是事先商量过似的，几分钟后，这批“大队人马”便呼啦一下解散了，又“各奔东西”了。摊位前几乎可以用“门可罗雀”来形容了。
“邓大班长，想想办法啊！”我的搭档冯子欣向我投来求救的目光。面对着别班热闹、拥护的场面，还有眼前这么一大堆未出售的物品中，我绞尽脑汁地想着办法：再喊叫？不行，同样的方法起不了作用了。那——拉人？嗯，不行，这样会把顾客吓走的。怎么办呢？
突然，我想到了“买一送一”的对策。于是，我们利用最快的速度团结起来，用我们的智慧和灵巧的`双手，完成了一张海报——前二十名顾客买一送一！机会不容错过！
海报一贴出，我立刻把正在销售的“守护甜心粘粘纸”拿了过来，作为赠品。果然，不出半分钟，许多顾客一传十，十传百地又再一次涌现在我们的眼前。买的人开心，卖的人更开心，一眨眼工夫，商品去了一大半，真是战果累累啊！
这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我学到了很多经营销售的知识，更让我体会到了较量中的智慧和快乐。
跳蚤市场小学作文 篇2
“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元，五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到，这是从我们学校发出的声音，至于为什么，因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。
知道有这个活动后，同学们可是又兴奋又期待，当然我也不例外。活动开始之前，我们小组可是分工明确，我负责买水笔、铅笔、橡皮，还有是我最擅长的：画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本，五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠，三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。
终于到了活动当天，同学们可是比以往兴奋几百倍，几千倍呢!中午，大家吃完饭，就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时，已是人山人海，连路都找不到，我们费了九牛二虎之力，才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品，接着就开始吆喝了，我们大声喊：“快来买啊!走过路过不要错过，错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下，不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的'《查理九世》是第一个卖出的，我可高兴了呢!接下来，我们的生意越来越顺利，我们这儿还来了个大顾客，她一下子把我们这的七本书买了，我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱，还收到了自己喜欢看的书!
跳蚤市场是个有意义的活动，同学们都喜欢!
跳蚤市场小学作文 篇3
周末终于到了，啊，真开心啊！为什么呢？因为我要去跳蚤市场，我和妈妈已经准备两天了，家里不用的东西找出来一堆：旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语：“环境要保护，旧物再利用”。就等着大显身手呢！
下午两点，天空飘起了小雨，我可真担心跳蚤市场取消啊！突然，雨停了，太阳出来了，我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场，来到广场上一看，啊！已经来了很多人，有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。
终于摆好了摊位，广场上的人渐渐多了，我安静地坐在摊位前，耐心地等我的顾客上门。等啊等，终于第一位顾客来了，是一位阿姨，她看中了我的一本书，我微笑地对阿姨说：“8元钱。”阿姨说：“太贵了，打个折。”我立刻紧张地说：“6元！”阿姨笑着付了钱，拿走了书。看着手里的六元钱，我顿时觉得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角铅笔，问多少钱，我说：“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了，哈哈，我太开心了！
这时候，广场上的人越来越多，我的摊位前人也越来越多，我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去，一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了，我的`心情却越来越好了。
一转眼，两个小时过去了，活动要结束了，看看我今天的收获：十七元五角，还有交换的故事书和项链。啊！我太喜欢这个活动了，不仅可以锻炼我们的胆量，还可以旧物再用，保护环境，真是一举两得啊！
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