精选小学游记作文四篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学游记作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学游记作文 篇1
我和爸妈一起赴承德小布达拉宫游览。小布达拉宫的正式名字叫普陀宗乘之庙，因其外观仿照西藏拉萨的布达拉宫而建，故名小布达拉宫。它位于承德市避暑山庄正北山坡上，占地面积22万平方米，距今有300多年历史。
据介绍，小布达拉宫内大小建筑物共四十多座，其中，坐落在大红台中央的主殿——万法归一殿，是全庙的核心区，尤其是大殿顶部的“金顶”，气势宏大，给我留下极深刻的印象。
金顶的顶尖呈法铃状;脊背用波纹状鎏金瓦搭盖，一片瓦压着一片瓦，瓦瓦相扣，排列密集而紧凑;金顶的四角屋檐飞翘，雕刻有龙兽，显示了皇权的至高无上。导游阿姨告诉我们，清朝乾隆年间，建造金顶时，金顶全身鎏金三次，共耗用黄金14000余两。毫不夸张地说，金顶真是用金子给“堆”出来的'!
当日万里无云，骄阳似火，头顶火辣辣的太阳，眼望金灿灿的金顶，金顶的光芒和太阳的光芒交相辉映，金光灿烂，光芒四射，这一时刻，让我体会到什么叫做“金碧辉煌”!熠熠闪光的金顶让我感到眩目和震撼，深为祖国博大的历史文化而自豪。
忽然，我发现金顶脊背的鎏金瓦上有多处明显的刮痕，我问导游是怎么回事，导游说那是抗战时期日本鬼子用刺刀刮的，妄图掠走金顶上的金子。道道刀痕是日本侵略者留下的罪证，它无声地告诫我们要勿忘国耻，发奋学习，报效祖国，振兴中华，给我们上了一堂生动的爱国主义教育课。
小学游记作文 篇2
《西游记》出自明代小说家吴承恩之手，是中国古代魔幻小说中的巅峰之作，与《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》并列中国四大名著。这本书主要讲述了唐僧师徒四人一路降妖除魔，历经九九八十一难到达西天取经的故事。书里面细腻而深刻地塑造了四个鲜明经典的形象。一是富有反叛精神且勇敢正义嫉恶如仇的大师兄孙悟空，他在每逢遇见妖精时都会挺身而出，保护师弟与师傅。二是好吃懒做但憨态可掬的.猪八戒，本是天蓬元帅的他却被贬到凡间，投胎成猪，他有些胆小，一遇到难事便总退缩。三是任劳任怨忠心耿耿的沙和尚，他总是身扛包袱，手牵一匹白龙马，留着黑而密的大胡子，如果别人不在，而妖精来了，他将会拼尽全力来保护师傅，哪怕死。最后是这三徒弟的师傅
唐僧了，他慈悲宽厚，天性善良而软弱迂腐，总是教导着三个徒弟...。他们怀着不同的目的却走上了同一条道路，既有矛盾，也有情谊。
读完此书我不由不赞叹起作者丰富的知识和一鸣惊人的想象力，和那非同一般的幽默感和高超的写作水平，使我受益匪浅。
从这本书中，我懂得一个道理：在未来的道路上，不论是学习还是做事，当自己一人不行时，可多找几人，一起互相帮助，取长补短，团结力量大，我相信，大家一起努力，总有一天会成功的。
小学游记作文 篇3
上一集讲述了八戒因玉皇大帝的忽视，冷淡而大闹天宫，扰乱了天庭秩序，让我们看看取经回来后的孙悟空吧！
他经营着各方面的商业，经营米业，猪业，盐业，酒业，那可是财源滚滚呀！
那钱象大风刮来是的，不断的进入自己的腰包，有一日，孙董事长做在自己的宝座上，只见老猪连滚带爬的进来了，孙悟空一看自己的寒惨师弟来了，想损损他吧！悟空说："哎呀，师弟怎么不好好在家喂你的猪食呢！也怎么不好好在家用你的九齿冰爬犁地呢?"八戒不紧不慢的座下来，这一座不要紧就是把地砸个坑，老猪气喘吁吁的说："哼！那俺老猪也比你强，你看你要人样没人样，要猴相没猴相，看你那样，长的真难看，像个猪似的，俺种地踏踏实实的，俺过日子稳稳当当的，俺老猪不像你，昧着良心挣钱，你看看你的`米业，买一百斤的大米，有五十金的沙子，吃完一顿饭牙都没了，你再看看你的盐业，做一次菜得用一盆盐，喝次汤得用一缸盐，这些就不说了，你再看看你的酒业，你可是坑死我了。
有一次，玉皇大帝召见我，我胆也太小了，想喝点酒壮壮胆！可是我干喝不醉，干喝不醉，这可咋整呢?我心想不醉就不醉吧！我想这要是喝多了，再出点什么事呀。在大帝那是没出现任何的错。可是第二日还是出事了，我一起床，哦?这怎么湿了呢！为了在儿子的面前不有损形象，硬说是躺的哈喇子呀！这还行那！你看你家的猪业，先不说你给不给我情面，有一回，俺家小猪拿小水枪喷你家小猴，你家小猴可好，跑到你家猪肉店，一个跟头翻上去压着猪肉就喷我家的小猪，俺家小猪这一天没用喝水。
这说完老猪起身说："哼，俺去告诉师傅把你压下五行山，再待五百年。"
小学游记作文 篇4
我期望以久的十月一日国庆节终于来到了。
中秋节的时候快乐作文组织去快乐农场拔萝卜。我们首先去快乐农场参观了一下，我们就上车了，老师给我们一人发了一个袋子，我们就问：“老师我们去干什么呀?”老师说：“去拔萝卜。”我恍然大悟，我想：这萝卜大吗?这萝卜好拔吗?萝卜长什么样子?我很疑惑。
车一停我们就排着队下了车，远远看见一个个的叶子在那里，我就想：这是萝卜吗?老师说：“去拔萝卜吧。”我们以风速度从老师的身边跑过去，我带着这些问题去拔萝卜。我开始了我的拔萝卜之旅。老师说：“去里面拔，里面的萝卜大。”我们就到里面去了。我抓住白色的萝卜一拔就拔出来了，原来是一根很小的萝卜，然后，我有去拔萝卜，萝卜已经露出笑脸了。这次萝卜可难拔了，我抓住叶子拔坐在了地上，结果一看手里只有叶子，我就抓着萝卜用力拔，终于拔出来了，谁知那根萝卜又大又粗，我也放在了袋子里，我拔五根回到老师那里，路上看见有人把拔出来的萝拔小又放进去了，又有人拔了半根萝卜也给放进去，我感觉那些人在浪费萝卜的生命。
我们回了农大科研基地，我们去了鸟巢，鹏鹏我的朋友摘了一个比小西瓜还小四倍的一个西瓜，我跟其它的.小伙伴说了，小伙伴们不相信，我一给他们看，他们就让我给他们，我跟他们说这个不是我的，我就还给了鹏鹏，然后，我们去了苹果园我摘了一个苹果可好吃了，然后，去了葡萄园，我们进葡萄园走了个遍，也没看见一颗葡萄，我们又去了枣园我摘了好多枣，那个枣又酸又甜很好吃。
去了快乐农场拔了萝卜，我感觉萝卜的生命是有限的我们不要去把它的生命给浪费了。
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