流泪小学作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的流泪小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
流泪小学作文 篇1
我们在学习和生活中，免不了流泪。有高兴的泪、激动的泪、伤心的泪……那个早晨，也是我最伤心的一个早晨。
事情是这样的'。老师叫我负责组织同学早锻炼。我放好书包，便来到了操场。这这时，我突然发现我们班的几个男生正在爬墙。“一定要阻止他们。”我喃喃自语道。
于是，我大步流星地走到这些“亡命之徒”的面前，刚要张嘴劝说他们不要再玩这种“危险游戏”之时，一位男生开腔道：“喂，这里可是没你们女孩子的“用武之地”，快点给我走人别再这里碍事！’’我为自己辩解：“可是我……”他不等我说完，又插嘴：“可是你只是一个小女孩，我们堂堂男子汉的事，怎么轮到你——”他故意顿了顿音，“一个女流之辈来管呢？”听了他的话，我十分气恼，“这件事我可是管定的！”我的语气十分坚定。他也不甘示弱：既然你管定了，那我们就定一个‘君子协议’：我们派出一个代表来和你比赛，如果我们赢了，那我们所有的事情你都不能管，如果你赢了，那么你说什么，我们都会执行。’’我也不知道自己是从哪儿冒出的一股勇气，居然答应了他的条件。这个时候，我早已经把自己要办的事忘到了九霄云外。
说比就比，我爬到墙角，准备与他们派出的代表“一决雌雄”可是事情并没有我想象中的那么简单，那堵墙只能容纳脚尖的窄道，只要稍不注意，我就会被摔下去。刚开始，我把代表甩开了一些距离，可是后来，我体力不支，他渐渐的缩短了我们之间的距离，就在我一筹莫展的时候，倒霉的事情发生了！老师来检查操场上我们是否在早锻炼，无意中发下我们再爬穷，便逮住了我们，并狠狠地批评了我们。我当然懊悔到了极点，我后悔自己不该轻信他们的话，后悔不该草率行事，后悔……可是，后悔又有什么用呢？
课间时，老师把我叫到了门外，语重心长地教育了我一番，那一句句话，仿佛千万支利剑，刺痛了我的心。
当时我哭了，我哭得好伤心，好伤心……那次，我真正地流泪了。
流泪小学作文 篇2
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都珍藏着我走过的历程。回首往事，我懂得了每一次流泪的经历都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。
记得那天下午刚放学，班主任就把我叫到办公室里去了。我心里一震，心想：肯定没有什么好事。我慢悠悠地跟在老师身后，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。到了办公室后，老师问我今年多大了，我十分疑惑，但还是如实回答了：“11岁啊。”可老师又反问道：“你不是21岁吗?”我心里更加疑惑了，心想：老师这是卖的什么药啊?
接着，老师又掏出了一张纸条让我看，我一看，那上面是以我的.名义给同学的一封信，信上的内容都是谩骂别人的。可是，我根本就没写过这封信!这到底怎么回事啊!我连忙向老师解释：“老师，这封信我从来没写过，我也不知道是谁写的啊!”虽然我一再向老师解释，但是老师就是不相信我。老师又厉声斥责我说：“职舒啊，你怎么写这么令人讨厌的信?你这是思想不健康!”我委屈极了，滚烫的泪水在我眼眶打转，我努力不让它流出来，用带着哭腔的声音对老师说：“老师我知道了，对不起!”老师也没再多说什么。
回到家，我再也忍不住了，委屈的泪水像断了线的珠子一滴一滴争着落下来。直到眼泪哭干了，才停止了哭泣，我尝到了委屈的滋味，真的，不好受。
这次，虽然我非常委屈，但也是我人生中一次特别的经历，我永远都不会忘记。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在风雨中前行，定有美丽的彩虹!
流泪小学作文 篇3
每一个人都流过泪，有时是喜悦的泪，有时是悲伤的泪，有时是悔恨的累，在我的记忆中，我就流过一次喜悦的泪。
二年级的时候，我迷上了画画，常常累得腰酸背痛，手不听使唤，有时为了创作一幅好画，常常放弃许多休息时间。“功夫不负有心人。”我的画终于获奖了，当美术老师告诉我这个好消息时，我的眼眶一下子湿润了，接着泪水像断了线的.珠子不停地滚落下来，怎么忍都忍不住，透过眼前那层薄薄的雾，我仿佛看见了我拿者画笔，刻苦努力地勾勒每一个线条的场景，看到了我放弃课余时间，认真作画的场面，看到了我为创作一幅画而废寝忘食的情景。我突然明白了一个道理：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艰苦的劳动，更难的题，再困难的事做起来也会易如反掌。
通过这次流泪，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”这个道理，而且更加在心中坚定了自己的信心，在以后的学习中不骄傲，刻苦努力，付出比别人多的努力，洒下不别人多的汗水，只有这样，在成功的道路上才会比别人走得远，我觉得，我这次流的眼泪是有意义的，这次眼泪没有白流。
流泪小学作文 篇4
军训的最后一天，令我难以忘怀。
那天，我们全体五年级的全体同学穿着军服提着行李，陆陆续续地回到了工学部的大操场，一位位家长正摆手示意，跟自己阔别三天的孩子打招呼，拉着孩子看看这，看看那，生怕孩子受了一点儿的伤，我的妈妈也不例外，问我，吃饱了没，睡好了吗？这就是爱！
可是有些同学，竟然甩开妈妈的手，皱着眉头大声叫道：烦人，过去！
结营活动开始了，我们站好队，跟着教官走了，主持人为我们依次介绍了到来的嘉宾，其中一位，拿着话筒来到了操场中央。老师首先，让我们举手选出各自班的首领，我那么想举手，可不知为何，一股子力量好像按住了我的.手，怎么也举不起来。心想，这到底是为什么？是因为我没有勇气还是因为太疲惫？
两位领头的选了出来——江轩和邹子豪，我心里一直为他们高兴，老师将话筒给了教官，向家长展示我们三天的训练，其实是训练我们懂不懂为别人付出。
全体同学按教官的话做一些动作，如果做错，我们的首领便会为我们沿着操场跑一圈，我努力在脑海中说着，一定到好好做。“左右，左右，左右……”希望首领少跑一圈，最后，我成功了，不过，还是有人出错，看着首领为我们奔跑的身影，我们的眼泪禁不住的落了下来，，“为什么，不什么，奔跑的人不是我——”
流泪小学作文 篇5
流泪，在字典中的意思是哭，而哭，自古以来就被人们传诵为一种懦弱的表现。俗话说：“男儿有泪不轻弹”。我就是一个男孩子，可是有时候，我也非常想哭，就像那年暑假……
“啊哈！终于做完作业了，可以玩电脑喽！”我兴奋地大叫着。合上书，快速奔到电脑前，准备酣战一场。但就在我刚打开电脑时，听见熟悉的“叮叮……哔嘭＂的开门声，哎呀，爸爸妈妈回来了。“反正作业已经做完了，他们也没理由说我了！”我想，于是我还是打开了我最喜欢游戏的网页，准备接游戏任务做。可还没接到呢，就听见妈妈说：“乖儿子，看妈妈给你带什么来了。”“一定是吃的东西”，想到这，我连忙跑了过去。
“什么东西啊？”我问道。“我就知道你一定会喜欢的，我家的宝贝那么爱学习……＂妈妈一边说着，一边从皮包里拿东西．“爱学习，不会是点读机、学习机之类的东西吧！”我心里美滋滋地想。
可是，事与愿违，妈妈没有拿出学习机等高科技产品，只拿出了四张小卡片交到我手中。
“乖乖……整整……四张听课证。”我害怕得连声音都颤抖起来了。
“我就知道你是好孩子。”妈妈并没有感觉到我的不自然，不等我有其他反应就继续介绍着，“最上面那张黄色的，长长的，对，就是那张是学游泳的。最下面小小的'，绿色的是补习语文作文的。蓝色的那张是数学奥数的，红色的那张是英语基础的。……”妈妈滔滔不绝地说着，那神情仿佛是在推销她最杰出的作品。
天啊！除了吃饭、睡觉，我所有的时间都得用于学习！学习，学习，除了学习，难道我就不能做些其它的事情吗？我的成绩也不差啊，年级组第十七名，要是英语成绩再好点，就可以挤进前十名了。我的自觉性也不差，在放暑假的第四天就做完了全部的作业啊！再想想同班的小Ａ，成绩是最后几名，没人管他，作业也总是不到最后一刻不做的，可是人家多自由啊。打电游，玩滑轮，今天去哪个公园转转，明天又上谁家去窜门子……
四张漂亮的彩色卡纸几乎没什么分量，可是此时此刻我却觉得沉重异常。委屈的泪水在眼眶里不住地打转，随时都有溢出的可能，但是我不能掉泪啊！因为我知道那是爸爸妈妈的心血和希望，我知道他们只是想让我更出色，但是，最重要的是我知道哭是懦弱的表现。我怎么能因为几张听课证就轻易地掉眼泪呢！
可是我多么想有时间多玩玩啊！在同学们畅谈游戏心得时，我也多么希望自己能和他们一起分享游戏的快乐啊。我多么想对爸爸妈妈大喊一声：“我的时间，我要自己来支配！”可是，我不能。虽然我是一个小小男子汉，但是，有时，我也想痛痛快快地流一次泪。
流泪小学作文 篇6
放学了，我背着书包往回走，快到家门口，那个熟悉的小身影出现了，黄色的毛发，短短的腿，摆个不停的尾巴它快速地向我奔来，不顾一切，好像我们已经分别了好久好久。
瞬间，我被它炙热的情感融化了，忘掉了学校里所有的烦恼，心里流过一条温暖的小河，河水是温润的，清澈的，淙淙地响。
我加快步伐，张开双臂，一边欢呼着，一边向它跑去。近了，更近了，终于，它到了我的身边，先是绕着我，兴奋地转着圈圈，紧接着咬着我的裤腿，拉扯着，磨蹭着，发出呜呜的声音，好似说：主人，你一天不在家，我想死你了。这难道不是朋友之间的一日不见，如隔三秋吗？
我低下头，满心欢喜地注视着它，那双乌黑乌黑的小眼睛目不转睛地盯着我，流露出的.是思念、真诚。那眸子淸莹莹，亮闪闪，湿漉漉的，那颗小小的心里想些什么，从这里可以看得一清二楚。
我抱起它，手臂、面颊与它小小的身躯亲密地触碰，摩擦，它热乎乎的身子散发出来的热量，一点一点温暖着我的肌肤，它的小心脏咚咚地跳着，跳得是那么热烈，就像是喜悦、欢快的鼓点，它的毛发是那么柔软，那么细腻它乖乖地，一动不动，任凭我抚摸，仿佛沉醉在这美好的时刻里
金黄的夕阳里，一个小孩，一条小狗，相拥着，向温馨的家走去
自从它来到我家，放学时它都会远远地跑来接我，风雨无阻，日复一日没有任何算计，不带任何目的，只是为了早一分，早一秒见到我，这是多么单纯的友情！无需任何的提防，无需任何的回馈
那一刻，不知怎的，我流下了滚烫的泪滴
流泪小学作文 篇7
最近，我有幸和小小践行家的代表们一起参加了 “爱生爱·美生美”互动体验心理剧公演暨筹款晚会。
在晚会上，我们看了互动体验心理剧《小艺的故事》。这虽然不是我第一次参加慈善活动，但却是令我最感动的一次活动。在互动剧中，住在贵州山区的小艺和妹妹小馨，跟爷爷奶奶住在一起，她们的爸爸妈妈在上海打工，已经有很多年没能回家了，今年过年又为了多赚点加班费没有回家过年，这让期盼了一年的姐妹俩以及爷爷奶奶十分失望。每一位嘉宾作为志愿者，来到小艺的家里，希望能给予留守孩子一些安慰。虽然不是自己的亲人，但志愿者的关心，也让留守儿童感到了温暖。这不是一场普通的演出，是为全中国的留守儿童家庭呼唤爱。
看到这里，我的眼泪忍不住从眼眶中流了出来。想想我每天都可以和妈妈撒娇、与爸爸玩耍，在生活上不缺吃、不缺用，在学习上也有爸爸妈妈的督促。再对比一下“小艺”的生活，农村生活条件艰苦，在自己完成学习的同时，还要帮助爷爷奶奶做家务，看着懂事的小艺，看着她那渴望得到父母关爱的眼神，看着志愿者们与她们手牵手，呼唤爱，我的'眼泪像断了线的珍珠流个不停。虽然，拍卖会的拍品我没有能力拍下，但我也毫不犹豫地将我的零花钱拿了出来，捐给农村的留守儿童，希望能为她们出一份小小的力。
正如心理剧所提倡的那样，爱生爱、美生美，我要珍惜自己的幸福生活，好好学习，天天向上。
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