小学生文明礼仪作文

时间:2023-04-22 18:16:53 小学作文 我要投稿

小学生文明礼仪作文集锦八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学生文明礼仪作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学生文明礼仪作文集锦八篇

小学生文明礼仪作文 篇1

  礼仪是我们在人际交往中应共同遵守的行为规范,它体现了相互尊重,促进了社会和谐。人的文明素养往往从行为举止中表现出来,是否懂礼仪,体现了一个人的精神文明素养。在“重细节,塑品行”活动中,我们应努力学习文明礼仪知识,人人知礼仪,讲礼仪,文明礼仪,从我做起。

  文明礼仪与我们的生活息息相关,高雅的举止,友好的问候,都是诚意的表示,善意的交流。古人云:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可见,文明礼仪“小事”不小,但在我们的学校中,却有很多同学的不雅行为影响了本人甚至学校的形象。

  一是表现在语言上。不同的场合,与不同的人讲话,都有不同的礼仪要求。俗话说:“话有三说,巧说为妙。”而有不少同学却常因说话不当而造成不好的`影响,边谈话边手舞足蹈,说话离开主题,上课时交头接耳等。

  二是表现在仪容服饰上。人的仪容和外表装束很重要,尤其是第一印象,但有不少同学却忽视了这一细节。我们在仪容方面要做到整洁,要常洗澡、理发、剪指甲等,还要避免一些不良动作,如当众挖耳朵、抠鼻孔等。

  我们在文明礼仪方面的不足,原因是多方面的,只有在思想上重视起来,我们的修养才会得到提升。在学习中,我们要不断提升思想境界,恪守社会公德,以“不以物喜,不以己悲”的心态,做个明辨是非,严于律己,品德高尚的人。

  著名哲学家康德曾说:“这世上只有两样东西能引起人们内心的深深震动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。”品行道德是我们内在的必修课,我们“重品行”,就是要用信仰改变力量,用追求改变可能,以文明优雅的礼仪,高尚质朴的品行,不辱礼仪之邦的传统的承续。

小学生文明礼仪作文 篇2

  镜头一:“噗”的一声,一口痰吐在你的脚边,让你恶心半天。

  镜头二:“你算老几?快点把你的XX拿来给我,要不然的话,嘿嘿……”一位大同学用恐吓的语气朝着另一位小同学,迫使小同学无奈地拿出他所需要的东西来。

  镜头三:课堂上,老师正在精彩地上课,同学们正在认真地听课,只见一位同学拿出一枝笔来,在桌子上很快地画上了一幅画。

  镜头四:中午用餐时,同学们嘴里含着饭,正在开心地说笑,一个小笑话,使其中的一位同学忍不住把嘴里的饭喷了出来,掉到了另一位同学的饭碗里,真是让人哭笑不得。

  镜头五:学校的'服务部边,垃圾箱里有食品包装袋、包装纸,垃圾箱边的地上也扔满了包装袋、包装纸。

  镜头六:课间,有的同学横冲直撞,你追我打,大声喧哗。

  ……

  这就是不文明行为,这些举不胜举的不文明现象,都发生在我们的生活之中,我们每天都重复着这些让我们自己称之为不文明的现象。虽然老师每天都在制止这些不文明现象,教育我们要养成良好的习惯,做个讲文明、有礼貌的好学生,但同学们并没有把这真正当回事。许多同学能背《小学生日常行为规范》,却还在随地吐痰,随手扔纸屑,许多同学在学校里能学雷锋做好事,回到家里却要饭来张口,衣来伸手,完全像变了个人。

  同学们也知道这些行为不好,但在做的过程中,却无法约束自己的行为,说到底这些不文明的行为的产生,是同学们还没有意识到文明礼仪是一个人修养的具体体现,是做人的基本要求。有的同学是受到了社会上不良风气的影响,分不清美丑,以为那种行为是潇洒,有派头。全然不知道这只是一种不良的社会风气。

  要想改变同学们身上的不良习气,就要教育他们自觉遵守社会公德,向不文明行为告别,提高自身文明素养,让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行之中。

  古人曾说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要培养自己良好的行为习惯,就必须严格要求自己,从小事做起。我相信,只要我们真正重视起来,就一定能养成良好的习惯,让文明伴我们成长。

小学生文明礼仪作文 篇3

  书中讲:中国自古就被称为“礼仪之邦”、“文明之邦”。是啊,中国自古以来是很讲究礼仪、文明,作为后代的我们更应该讲文明讲礼貌。

  当然,“文明礼貌”的`培养也不是很快就能完成。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,书中也说,文明礼貌的培养和养成,不是一天两天就能完成的,需要一个长期的过程。平常,我素以文明公民自称,看了这本书,我开始反思我自己的行为。

  有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起书包便冲出了门,我跑得飞快,把别人的东西给撞到了地上,别人骂了一句,我心里火了,不就是东西掉了吗,捡一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“烦死了!”便跑走了。呀,又一红灯,我急得直跺脚:怎么办?怎么办?突然我计上心头:闯一次红灯吧!我环顾四周,见周围没有警察,便冲了过去,就在这时,一辆汽车疾驰而来,差点撞到我,我骂了一句:“没长眼睛啊!”

  回想这件事,我真是做错了,真不应该!读了这本书后,我下定决心做个文明礼貌的人。如果你是个讲文明、讲礼貌的人,那别人肯定都来和你交朋友,由此看来,讲文明讲礼貌是多么重要啊!

  让我们一起成为一个讲文明礼貌的人吧!

小学生文明礼仪作文 篇4

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的'。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

小学生文明礼仪作文 篇5

  古人说:“不学礼,无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。

  深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的.文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。 有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。

  有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”

  不过像这种不文明的现象在现在也不是太多,相信以后人类会更文明,因为我们国家有五千年的文明历史,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。

小学生文明礼仪作文 篇6

  文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼貌待人,乐于助人:我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好;我可以跟同学分享一个苹果;我可以在受人恩惠后说谢谢;也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。

  之后,在条条框框的规矩中,我又觉得循规蹈矩才能叫文明:对于衣着配饰,又对于学习习惯,日常行为,无一不按照规定做,我的文明礼仪仿佛,被铁笼囚禁了一般,没有了生机,显得无力。

  而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平时的表现也是对于规矩的遵守。文明如春风一般温暖,是因为它带给人的亲近,一个微笑扬起的嘴角弧度,一个眼神带给人的'无穷信心,一个善举送给人的巨大帮助。文明体现出一个人的道德素养;在街上捡起一张纸屑,以文明的语言与人交流,以适当的礼仪待人处事。文明是在我们身边,却又是我们追寻的东西。

  要文明就要做到:乐于助人,礼貌待人,在长辈面前更是要注重礼节。不说脏话,谈吐优雅文明,交谈放松。举止有礼。

  文明是我时刻都不能忘记的,只有这样才可以更好地与人相处,才能不断的完善自我,取得更大的突破。

  文明礼仪在我心。

小学生文明礼仪作文 篇7

  中国是有五千年悠久历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国的文明史也是一部民族礼仪史,讲文明,讲礼仪,是我们传承民族文化,弘扬民族精神的重要途径和内容。“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪要从小培养,我们小学生更应该从小养成良好的行为习惯。

  不由我想起了那一天,伯伯带我上街买吃的,我们在车站等车,只见公交车从远处缓缓驶来。我正要抬腿上车,“呸”的一声,伯伯把一口痰吐在了地上,我立刻停下脚步,车开走了。我严肃的对伯伯说:“慢!”伯伯说:“你怎么了,不上车,还要等下一辆。”我指了指地上地痰,伯伯立刻生气地说:“这有什么大不了的啊,多少年不都是这样的啊。你大惊小怪什么?”我说:“以前,我不知道一口痰的危害,昨天我们刚学了小小一口痰的科普知识,它的危害可大了,简单的'说一口痰含有几十万细菌呢,如果每人都吐一口,那多可怕。”听了我的话,伯伯点了点头,立刻从包里掏出一张餐巾纸,把痰抹去,扔进了垃圾桶,还保证今后要改掉这个坏习惯。讲卫生也是文明礼仪的重要一部分,我要从我做起,还要劝说别人,都做讲卫生的好公民。

  今天品德课上,老师说做人要诚实守信,“诚信是金”。同学们都说是,可我发现有些人做不到,就拿昨天的事吧,我的好朋友说要送我一个笔记本,我等了一天,她也没带来,我问她,她说送别人了,我好生气啊,我不是为着贪她的小便宜,可是既然答应了别人的事就应该做到啊。真是不讲信用啊!孔子说:“人无信不立”。说得真好,我们要从自己做起,从小事做起,从小做一个懂礼貌,讲卫生,讲礼仪,守诚信的好学生。

  梁颖

小学生文明礼仪作文 篇8

  “文明礼仪”随处可见。今天,我准备上街侦察情况。

  刚走到马路边,就看到一个小伙子随手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,没有扔到。我本以为他会上前把瓶子拣起来,他却头扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,却没见环保工人已经把瓶子“送”到垃圾桶,又去做别的事了。

  我心里暗暗敬佩每一位环保工人,她们大公无私、乐于奉献、乐于助人,我们应该向她们学习!又暗暗责骂那个小伙子,只是几步远,却懒得跑。

  我来到一家小超过市,眼看一个小孩要吃零食,幸亏妈妈反应及快,出手拦住了小孩。又听她教导道:“在付款之前是不能随便拿东西吃的.。况且,吃东西之前一定要洗手,否则把虫子吃下去可不好。明白了吗?”随着一声清脆如铃响的声音“好”落下,她才放下心来。

  大家想想,连小孩都能说出口的事情,我们还有什么理由不去做到呢?

  我好不容易跟妈妈说完两件事后,她说:“要想做到最好,只有先从小事做起。”她说得对就像“文明礼仪”一样,没有日积月累的习惯,哪来文明呢?

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