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【精品】团结的小学作文300字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的团结的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结的小学作文300字 篇1
有一天,小猴和它的三位好朋友一起来到一片碧绿的原野上踢球,旁边有一条小河,河水非常的清澈,路边的鲜花露出了美丽的笑容，小猴们玩得真兴奋。
小猴们非常高兴地踢着球，忽然，有一只穿粉红色衣服的小猴不小心把小皮球踢进了小河里，大家一边议论一边想办法，穿黄色衣服的小猴说道：我有一个不错的主意，穿蓝色衣服的小猴问：有什么好主意？穿黄色衣服的小猴说：我们一起爬到树上，手牵着手，尾巴卷着尾巴，形成一条长长的绳子，接近河边的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家听了兴奋地说：这果然是个好主意！
小猴们迅速地爬上小树，手牵着手，尾巴卷着尾巴，果然像是一条长长的`绳子，不一会儿，最下面的那只小猴终于把小皮球捞回了岸上，小猴们高兴极了。
小猴们一边唱着歌一边玩着皮球，它们真是一群团结的小猴啊！
团结的小学作文300字 篇2
我喜欢蚂蚁，因为在它身上我能看到团结一致的精神。
有一次，我在姥姥家和哥哥还有妹妹一起玩打水仗。结果，院子里都是水，我忽然看见有一群蚂蚁被周围的一滩水给困住了。我蹲下身来，看着它们的一举一动。只见它们齐心协力，最后终于从那滩水里走出来了。出来以后，我看见它们排着长长地队伍正在走向一个地方，我跟随着它们的脚步走到了一块指甲盖般大小的蛋糕跟前。从它们的队伍中走出一小部分蚂蚁，它们围住了蛋糕，一起把蛋糕抬了起来。很快，它们走到一个蚂蚁洞面前停住了，把食物搬进去之后，它们就又出来寻找食物了。我顿时灵机一动，把一块饼干放在离它们不远处，不知它们什么时候就又发现了这块饼干，就又按照刚才的方法吧这块饼干搬回了洞里。
蚂蚁的这种团结的`精神打动了我，我觉得我们不应该因为一点小事就和朋友吵架。相反的，我们不管遇到什么事都要和伙伴团结一致，这样才能克服困难。也就是，我们和朋友要有福同享有难同当。
团结的小学作文300字 篇3
又是一次阳光课，同学们兴高采烈地涌出教室，准备上阳光课。
这天，天公作美，万里无云，风和日丽。做完一套操，最激动人心的拔河比赛就要开始了！
站到各自的位置之后，只听“准备！开始！”老师清脆的嗓音在脑海里不断回荡着，给我们增加了士气，提升了力量，一定要快速地将对手拿下，让他们心服口服。
攥紧了双手，全身的`力量凝聚在手上，使劲地向后拖，心里只有一个信念，那就是“加油！我们必胜！”汗水一滴一滴地流淌着，用的力量一秒一秒提升着，却总不能打败对手，这可怎么办呢？有了！我用最大的声音喊着：“一，二，三，拉呀……”队友们精神抖擞，发挥出最大的潜能。敌人被震撼了，就在这一瞬间，我们竭尽全力地向后拉，终于，我们用团体的力量击败了对手。
看看手掌心，一道被勒得赤红的痕迹，还有那些未留下的汗水。同学们开心地笑了，这可是他们团结、努力的结果啊！
团结的小学作文300字 篇4
今天，我们学校举行了拔河比赛，到了下午的时候，我们听完法制教育课，接着我看见后面有两条又长又粗的绳子，这就是我们班拔河用具。
我们站好队伍，我们拔河的运动员来了，我的后面是又肥又胖的`苏佶。我看见拔河的运动员的脸上洋溢出紧张的表情，该到我们和二1班比了，中间的老师一吹哨，我们就齐心协力地往后拉，终于把二1班给拔赢了，我们双方交换位置，又一场比赛开始了，我们始终往后拉，最后还是我们班赢了。该二1班和二3班比了，如果谁赢了谁就跟我们班比。
他们拔了两回还是平局，再比一次，最后还是二3班赢了。二3班和我们班马上要比出胜负了。开始比了，我们和二3班不分上下，最后我们使劲一拔就赢了，双方还是交换位置。还是不分上下，我们拔呀！拔呀！终于赢了。最后我们班了第一名的好成绩，我们回到了教室，教室里传来一阵阵欢呼声！
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