关于小学作文汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
郭老师有着一头齐耳的短发，炯炯有神的眼睛上戴着一副闪耀着智慧光芒的眼镜，郭老师比较胖，脸很圆。郭老师喜欢戴丝巾，无论是春夏秋冬，她都戴着一条丝巾。她非常喜欢孩子，她待我们向待自己的孩子一样，在我们和郭老师之间有母亲、朋友、师生这些关系。
记得有一次，我在课堂上玩笔开小差，被郭老师发现了，老师用严厉的目光看着我，好像在说：不要玩了，集中注意了，好好听课。然后，又看到了别的地方了，后来，我坐好，把注意力和眼睛都集中到老师那里，老师渐渐的'走过来，抚摸着我的头，
好像在说：你真棒！后来我一直没有开小差，听得也很认真，还回答了许多个问题。
上课时，她严肃认真，一丝不苟为我们讲课，我们有时遇到不懂的地方，她总是不厌其烦，一遍又一遍为我们讲解。她读书声非常好听，十分甜美，我们时常陶醉在她的读书声中，仿佛身临其境。
下课后，她摇身一变，成了一位活泼友善的大朋友，和我们一块嬉戏、玩耍，有时还会和同学们一起讨论，她就象我们一位“知心姐姐”，和她在一起，我们都感到非常快乐。这就是我心中的好老师__郭老师。
我想长大以后当一位象郭老师一样的好老师，这只是我的梦想，不过要实现这个梦想，我现在还要更加努力学习。
还有不到半年的时间，我们就要毕业了，我真舍不得离开你呀！
小学作文 篇2
毕业了！毕业了！我和同学们真的毕业了！怀着悲伤与快乐，我和同学们离开了那所生活了六年的小学。
快乐就是因为我和同学们长大了，即将迈进中学的校门；而悲伤，就是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我和同学们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋？
操场旁的那棵大榕树，看着我和同学们从天真无邪走向了知识较广，看着我和同学们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我和同学们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的.树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我和同学们，为我和同学们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样就是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止就是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但就是，天底下没有不散的宴席，我和同学们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧！”我和同学们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您！
小学作文 篇3
其实我人生当中从未想过要学吉他的，只是我们学校来了一位老师，他弹吉他非常棒。有一天我正在写作业的时候，听见清脆悦耳的吉他声，便回头一看，原来是我们学校那位新来的老师。他弹得是多么好听。于是我让他教我弹吉他。所以从那时开始，我和吉他就结了个伴。
记得一开始学习吉他时，我和老师是在老师的办公室里，主要学习基本指法。办公室里许多人进进出出，本来我胆子就小，见到这么多人，我的胆子变得更小了，弹出来的.曲声也就越来越小了，像一只小蚊子嗡嗡嗡地叫，根本听不见。
我的任何动作逃不过老师的眼睛，于是老师带我去一个僻静的地方学习，并鼓励让我勇敢的去弹。
放学回家后，我的房间经常会传出基本吉他指法的声音。起初，我弹出来的琴声，不好听，不流畅，其他人听见了嘲笑我，我顿时非常沮丧，毫无信心，再学不下去。老师知道后，耐心教育我，鼓励我，并告诉我：“万事开头难”，只要坚持一定会胜利的。接着老师弹一首清脆悦耳动听的《天空之城》给我听，我被老师的琴声陶醉了，自己仿佛上了天空，在我眼前，仿佛出现了一座美丽的城堡。过了一会儿回过神来，心想我一定要努力的练习，将来我一定要学这首曲子弹给我妈妈听，因为我的妈妈也喜欢这首曲子，想到这，我的信心就大增了。
后来每天放学我都去老师那儿练吉他，经过一个多月的时间，我基本上会弹《外婆的澎湖湾》这首歌了，我非常兴奋。
我在练习中，遇到最大困难就是手指隐隐作痛，手指麻，甚至麻的都感觉不了疼痛，第二天就起了泡了。尽管这样，我也还是坚持练习。为了练习最难的一个指法“F”，我左手手指吃了不少苦头，今天练不好，明天再练，我每天练习一下，终于学会了“F”指法。
在我们家族的聚会上，我鼓起勇气上了台，弹奏了《童年》这首歌，当我弹完后，舞台下的人全给我掌声，掌声都比雷鸣还大声。通过我半年的努力。我终于学会了《外婆的澎湖湾》、《童年》，《情非得己》这三首歌曲。
弹吉他不但陶冶我的情操，还锻炼了我的勇气，磨练了我的意志。从此以后，弹吉他就是我无法割舍的爱好。
小学作文 篇4
秋姑娘又迈着轻盈的步子向我们走来，她从山上带来的芬芳，轻轻弥漫着秋天——这个奇妙的季节。旭日的阳光下，没有了夏时的炎热，远处清晰可见，天空更显得高且博大。习习凉风吹来，抚过脸颊，带来一丝清凉和无线美好。
秋天，是农民丰收，瓜果飘香，大地一片金色的日子。可这里却不是金色的天地，而是彩色的世界。你看，那山上红红的枫叶不是晚霞？那绿色的常青树不是春天的脚印？那山坡果园中紫的，红的，黄的果子，天空的`白云，不都是美丽的？还有那农民脸上红扑扑的笑容。
渐渐地，树叶黄了，叶片上出现了斑斑枯黄和绿色的相交美。树叶没有了夏时的光采，却又添了秋时的优雅。一排排树木像是金色的屏风，给世界留下美的享受。树叶纷纷地落下，道路上堆起了层层“地毯”，行人走过，“咯咯吱吱”地响。到了晚上，树影婆娑，树叶在凉风中簌簌抖落，显得如此凄凉。
枫树也有了奇迹，从叶颈向上燃起了中国红，红得那么妖娆，那么动人。整棵树又重新有了生机。
这时，山菊花也开了，小小的花蕊散发出让人如痴如醉的芳香。小小花坛芳香四野，秋天被菊香紧紧缠绕，无论走到哪里，花香依然传遍万家，沁人心脾。
啊，秋天，美丽的秋天！我向往你，我赞美你，我爱你——秋天！
小学作文 篇5
我喜欢蒜溪公园，还喜欢白塘湖，但无论是蒜溪公园中孩子欢快的嬉戏声，还是白塘湖来来往往游客的赞叹声，都比不上我最喜欢的崇武古城，带给我的一片宁静和文化的气息。
那天，我们一家人去崇武古城游玩。一路的车途伴着大家的有说有笑，不知不觉就到了崇武古城风景区。走进去就看见了许多雕塑：李白、陆游、王维和苏轼等诗人。右边还有《水浒传》中的各路英雄好汉。每一个都形态各异，有的手持武器，威风凛凛；有的好像正面带笑容，注视着我们这些来往的游客；有的闭着眼，仿佛陷入了沉思。继续向前走，看见了各种各样的石雕动物：孔雀、马、狮子——
向东走，我们看见了一尊大约有五层楼高的雕像。下头刻着他的生平简介。啊！原来他是抗击倭寇英雄戚继光。看着他雄姿英发，我仿佛回到了那金戈铁马，浴血搏杀的古战场。妈妈看我看得出神，就给我拍一张照片。
往前走，眼前便是一望无际的大海。海滩上的`贝壳不可计数，五颜六色。它们安详地躺在沙滩上，晒着太阳，反射出一缕缕光芒。海边的沙子软绵绵的，踩在上面像是在跳舞。站在海滩上，向远处望，古城的风景全部映入眼帘，是多么的壮观啊！我真想爬上去玩一次！
太阳偏西了，我们也玩累了，带着满怀的好心情，踏入归途。
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