有关我的老师小学作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的老师小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师小学作文 篇1
我们班有这样一位老师。课堂上她严肃认真，对我们严格要求;课下她亲切温柔，就像我们的妈妈，她就是我们的班主任---尚老师!
尚老师身材高挑，有一双会说话的大眼睛，当我们取得好成绩时她的眼神中能看到肯定欣喜;当我们犯错时从她的眼神中我们能看到关切和鼓励。当然我们的任何一点点小动作也是逃不过她敏锐的目光。尚老师是个热爱运动的人，尤其是跑步。她每天都坚持跑步，不管刮风下雨，在操场上总能看到她的身影。在尚老师的'影响下我也喜欢上了运动，我会坚持下去，象她一样热爱运动，热爱生活!
尚老师平时打扮干练，衣着简单，但对我们的学习却特别精益求精。记得有一次做笔算题，我忘带了直尺，我心想：没关系，只要算对了，直线随便画一条就行了。我便随手画了一条线。尚老师看到了我的作业，走到我身边，语重心长地对我说：“这一条不起眼的线，反映了你的作业态度。我们做任何事都要严格要求自己，学习来不得半点马虎。”听了老师的话，我惭愧地低下头，心想：我一定要严格要求自己，以后再也不能随随便便了。尚老师的这句话深深地刻在了我的脑海中。这件小事对我产生了巨大的影响，从那以后我做任何事情都会提醒自己，我的学习也有了很大的进步。
课堂上她孜孜不倦是一位长者;课下她和我们促膝谈心又像是我们的朋友，她就是我心中最美的老师!
我的老师小学作文 篇2
世界上每个人都有自己的梦想。有的希望能的到财富，有的希望得到快乐，也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落了，静静的静静的遨游在书海的世界里。书籍就是我的老师。
也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉?而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。
书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公，会随它们的快乐而快乐，会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像是着魔了，上瘾了，不可自拔。我爱上了它，我沉醉在书海的世界里，我好幸福……书，我的朋友啊!你真是一个知心好友，在你那里，我仿佛读出了我的心声，我的.快乐，我的梦想，我的烦恼，我的人生真谛。
长大了，我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自己独特见解见识的青少年了。我有梦想，有抱负，有开心，有烦恼!我变了，对人生的态度变了，对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书，爱书，学书。烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
我的老师小学作文 篇3
在学校里，我们遇到过许多许多不同的，脾气各异的老师，而今年我们更遇到了一个“怪物”老师。
“怪物”老师还真像个“怪物”，她把我们成绩单比作“食物链”，成绩差会被“吃”掉。当时我们才二年级，还信以为真，每一个都努力学习，语文还考到了二年级第一，真像一个怪物。
“怪物”老师上课举的例子还真奇怪，比如“我要吃了你”……常常听得让人毛骨悚然的。有一次，大家都在上课，老师提了一个问题“我难道不会把你吃了吗？”改成陈述句。她叫了一个成绩差的同学，那位同学正在“外面”神游，听到了叫他，一字也答不出来，老师大吼：“我替你回答，我要把你吃了！”那位同学吓得连忙认错，后来这位同学竟然当上了班长。
“怪物”老师不但上课怪，而且下课也很怪。他下课经常和同学们开玩笑，还吓哭过一位女同学呢！那位女同学学习成绩还不错，但上课却要东张西望的。老师跟她开玩笑说：“我喜欢吃动来动去的小朋友噢！味道肯定很鲜美哟！”说着舔了舔她自己的嘴唇，那位女同学顿时哭了起来，从此，她上课一动不动地盯着黑板了。
“怪物”老师说话怪，行为怪，还有一个外表怪。他长着浓密的眉毛，高挺的鼻梁，尖锐的犬牙，活像一个大怪物，因为他的外表，还有过一件难忘的事。在美丽的春天，我们学校举行一次春游，我们那时去的地方是老鹰山，山上有一个非常暗的地方，树木遮得非常紧密，老师说要给我们一个惊喜，于是我们都迫不及待了，老师从包里拿出了一个手电筒：“我给你们的惊喜是……”他把手电筒从下巴往脸上一照，大叫“嗷……！”狰狞的面孔，尖锐的牙齿，幽幽的`眼睛，吓得我们一哄而散，跑的跑，叫的叫。突然惊险的一幕出现了，一个女生一不留心，脚一滑，人栽了下去，老师眼疾手快一下子把她接住了，这时老师脸上的狰狞全部烟消云散，只留下了和蔼和关爱，他关心地问女孩“有没有伤着？”我们一群男生都相互笑了。
从这件事后，我们就不怕老师了，因为我们看到了她慈爱的一面，和蔼的一面，老师可能觉得我们不怕他了，就整个人改头换面了，变得和蔼了，上课也斯文了，上课也安静了。
在这之后，我们对老师说：“‘怪物’老师，你还是变怪物吧！”老师大笑起来。
老师，不管你怎样怪，您还是我最好的老师。
我的老师小学作文 篇4
我的奥林匹克数学老师七十多岁了。他和每个人都很亲密。大家都叫他“洪爷爷”。
他又高又瘦。他身上没有肉!深深凹陷的眼睛,他的白色和稀疏的头发覆盖在他的聪明的'脑袋,他的鼻子高,嘴里总是打开,显示两排洁白的牙齿,他的皮肤是青铜,但他经常穿一件白衬衫,深蓝色的裤子,总是与粉笔灰的手拍拍我们的肩膀,鼓励我们,难怪他如此受到每个人的尊重。
这是我的奥林匹克老师。
我的老师小学作文 篇5
她有这一头长长的头发，细细的眉毛，下有一双明亮的双眼，细小的嘴唇，她就是我的启蒙老师——贺老师。
贺老师她对我们很严格，也很好，对我们的学习抓的很紧，她的严格教育，让我们很好的学习，上课时，把我们不知道的问题全部弄懂，让我们不会落后，只要落后的，老师会把同学叫到家里去补习，让他有进步，不会落后。记得有一次，我的成绩不断的落后，最后到了全年级倒数第一，老师怕我会跟不上来，或毕不了业，就每周星期六把我叫到你里去补习，天天吃你的，带哦了最后，因为天气不好，家上来来去去不方便，就把我叫到你家去住，到了现在，我的学习慢慢的.进步了，你才放心了一点。你不只对我这样，对每个同学都上一这样的。你的情我不会忘，我会好好学习，不会再要你这样来为我辛苦了。这就是我的启蒙老师——贺老师。
我的老师小学作文 篇6
刻苦求学的学子，在书山上攀登，谁不希望有个引路人？在学海中遨游，谁不希望有一个陪渡者？人生路上，我们会遇到很多的老师，她为我们增添了光彩，甚至帮我们改写了人生。
我们的王老师呀|她是那种十分耐心却又增强好胜的人。她总想着要把每一件事做到最完美，甚至为他付出一切。
记得五年级的一次跳皮筋比赛，王老师立志要勇夺第一。于是我们便开始了艰苦的排练，每到课后，王老师总会来到教室与女生们一起跳得花样以及背景音乐，然后回到家刻成光盘，卡上节奏。每一项动作，每一次身，每一个挥手……都是王老师根据节奏苦思冥想出来的，然而在排练的同时王老师还要备课，每天都要忙到很晚。等到早上再来给我们上课时，王老师总是拖着疲惫的身躯还强装笑脸，不让我们灰心。下午的`时候，王老师总会挤出一些时间来排练。有一次，我们正在后院辛勤的排练，忽然下起了蒙蒙细雨王老师叮嘱我们穿好衣服，她的衣服却给了穿着单薄的同学，我们继续在风雨中跳着包含着王老师智慧的舞蹈，这时我们不禁瞄了一下王老师;老师那瘦弱的身体，颤颤巍巍的在风雨中挺立，她全身都是水，水滴从她的发梢上滴下，从憔悴的脸上流过……终于，功夫不负有心人，我们班用汗水换来了第一名的好成绩。通过这次跳皮筋比赛，我们从王老师身上学到了;只要付出就有收获。
王老师的精神值得我们学习，而她的语文课更是令人神往。
听王老师的语文课，你会觉得语文是世界上最美好的东西，一个个端庄的方块字经过王老师的讲解，就成了智慧与美的结合，需要你用心去体会，用心去发现，知识的大门永远向每一个人敞开。她的课，永远是那么激情满怀，她会为了一篇文章讲述的道理，从无人不知的火爆新闻到令人好奇的生活实际各个讲述。或用她那绕口令般的妙言奇句发表着‘演说’。语言时而奔放，如滔滔江水，直达你的心扉;时而舒缓，如流水潺潺，沁透你心脾。
过去的日子如落叶被泥土埋没了;如朝露被烈阳蒸发了。而我，只能用优异的成绩回报我的恩师，以及对她深深的思念。
我的老师小学作文 篇7
小学六年时间匆匆流走，我却依然忘不了那辛勤教导我的老师－魏老师，还记得那时，我们还亲切的叫她魏妈妈，她有两个“绝招”，火眼金睛和七十二变，下面就请听我细细道来。
记得有一次，我在课上传纸条，和我的好闺蜜倾诉自己的烦恼，老师在上面讲的激情澎湃，我和我的闺蜜在底下聊得热火朝天，突然，老师停住了，同学们也不讲话了，朝我和我闺蜜这个方向看过来，我们好像也意识到这点，马上坐起身子来，装作什么也没有发生过，其实我们手里都捏着一张纸条，我们手心的汗都快染湿了纸条，我们好像看到老师的眼里发出一道金光，说：“你们在传什么纸条。”那低沉的声音把我们吓了一跳，我和我闺蜜吃惊的望着老师，想：老师是怎么知道的`，难不成老师真的有火眼金睛？老师走过来，把我们手里面的纸条一把抽走，一点情面都不留，“唰”干净利落，“你们下课到我办公室来”完蛋了，我们想。
我们“魏妈妈”的七十二变，可真不是盖的，她随时都像是变了个人。那次，老师抱着一碟试卷，沉着一张脸走了进来，我们都意识到了问题的严重，大难领头，老师望着我们这些不听话的“小妖”，脸色别提有多难看了，那让我们不相信这是那活泼的魏老师。老师讲完试卷讲到纪律，脸上有扬起了笑容，因为最近我们班的纪律有很大的进步，老师就变回了那个温柔的“魏妈妈”，下个铃声一响，老师一说下课，老师放下教案，变成活泼可爱的孩子，和我们愉快地玩在了一起，真不愧是七十二变啊。
这就是我们的老师，拥有孙悟空的两个绝技的老师，虽然她不再教我们了，可她永远在我心里，她永远都是我们的好老师好妈妈，好伙伴。
我的老师小学作文 篇8
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。
老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！
蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。
是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。
您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的'教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。
您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。
您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。
您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。
我的老师小学作文 篇9
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
弹指一挥间，我们已经离开小学老师两个春秋，记得我们在毕业之前与老师拥抱，那种感觉我没有忘记，很清楚。记得我们与老师说过“再见”，这不是幻想，我们在放假的第一天去看望我的小学老师——苏老师。
我们见面时竟然很尴尬，不知道该说些什么。是老师打破了沉寂，她说：“放假了吧？”一句很普通的话，让我们觉得很温馨，仿佛是回到了小学。我们逐一坐到沙发上，很拘束自己的'样子。她又给我们洗水果，还特地让她的小女儿到楼下买了几只雪糕，虽然在冬天吃雪糕是很荒谬的事情，但是却温暖。
我们终于不再沉默，重温起旧事，往事历历在目。又说着学校发生的事情，真的好希望苏老师可以一直做我们的班主任，直到地老，天荒……虽然她不在我们的中学，但她永远是我的老师，“园丁”这个崇高的称号永远属于她！
和老师在一起的时间溜得好快，已经4：30了，老师又提议请我们去吃饭，我们有点儿惊讶，老师请学生吃饭，这种事情我们是第一次看见，也第一次听说，大多都是学生家长请老师的。我们不好推辞，便同老师去吃快餐。虽然不是山珍海味，但是我们吃得很好。饭后，老师非要送我们回家，我们知道，老师身体一直不是很好，还是不让她走太多的路了。可她非要这样做。直到把我们每一个人安全护送回家，我与老师告别的时候说了“再见”，相信有这两个字，我们会再相见！我很喜欢这句对老师说的话：
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
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