小学五年级作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文1
大家都养过小动物！我们家也不例外。养了好几年的两条红鲤鱼。他们活泼可爱，我们很喜欢。
但是今年暑假，表姐来了，她很喜欢这两条鱼……于是，可怜的两条鱼被她活活喂死了。我们已经难过好几天了！
过了几天，爸爸妈妈又买了两条鱼，一条红的，火红的，很聪明；一个黄的，一个金的，不太爱动。但是没过多久，我们发现这两条鱼不吃了。于是，我们换了几种食物喂它们，但食物还是不缺，我们很担心。结果在网上发现这种鱼叫“锦鲤鱼”，在新环境下四五天都不会吃。直到他们习惯了环境，他们才会吃饭。
他们吃饭的时候，我发现红鱼的'性格很快。看到食物就游上来，迅速吃完；黄花鱼性格比较慢热，经常吃不饱肚子饿。所以喂食的时候吃了十几条红鱼，没有吃黄鱼。黄鱼游到水里，我又喂了几个鸡蛋。这条红色的鱼似乎在水下闻到了味道。它冲上去，张开了嘴。它似乎可以一口吞下所有的食物。但不知怎么的，黄鱼变快了，比红鱼先吃了。当红色的鱼看到食物不见了，它游走了。
吃饱了就在水里游了几圈，互相撞了几下，追着打走了。看到他们已经适应了新家，可以吃饭了，还时不时的做一些搞笑的动作，我们开心的笑了起来。
小学五年级作文2
今天是考卷发下来的时候，全班同学都在期待着分数，我的心像十五只吊桶—————七上八下。
终于，老师抱着卷子迈着轻快的脚步走进教室，大家望着那一叠卷子，心提到了嗓子眼。老师一个个的念着分数，朱毅95分。曹逸芝96分。戴雨91分……我的心里不断地期待着分数，忽然老师念道李志伟……84分，我顿时有些失望，本以为这次考得不错，但事实却不尽人意。回到家我沮丧地把卷子给了妈妈看，妈妈并没有责怪我，只是严肃的对我说：“一个人只要努力了，不管成功与失败都不要紧，在妈妈眼里只要你尽力了都是成功。”听了妈妈的话我大受鼓舞，把卷子里的.错题都重新做了一遍，并想了我没用考好的原因，我基础不扎实，所以导致阅读题理解错误，应当给予改正。
看着那一个个红勾和叉，饱含着老师对我寄予的厚望，我相信下次一定能够考好，给老师。父母一个交代，更是给我自己一个交代！
小学五年级作文3
我生活在海边，从小就爱玩沙子，这次沙雕比赛更令我心奋不已。
这天，我们举行了沙雕比赛，每班分成主雕和装饰两个组，我是装饰组的。比赛开始了，同学们东跑西跑，有的挖沙，有的运水，有的递铲子，有的去看别的`班的方法……因为我们做的是螃蟹，所以润润在螃蟹前写了个“CRAB”。随后，我在旁边做了一个海星。中间，宋老师过来给我指导，她告诉我：“沟挖得越深，就显得越立体，图案还要做大。”说着，老师还给我示范，我很快就学会了。做完海星，我又看了看别班同学的作品，同学们的作品五花八门，形态各异，有章鱼，灯塔，还有隧道……看来大家都积极地投入到这场比赛中。主体完工了！一只肥胖的大螃蟹挥舞着两只大钳子，剩下的小腿叠在一起，真是个很搞笑，很可爱的形象啊！
这次沙雕比赛意义很大，既培养了我们的合作精神，又让我们了解了沙雕的制作方法和窍门，真是难忘啊！
小学五年级作文4
我们班有个“黑猫女侠〞她有一双洁白的眼睛，无时无刻都在盯着我们；她有一幅和蔼可亲的面表，有一个月牙形的嘴巴。她有一头秀美的黑发。
她教育有方，满面笑容。她就是我的班主任“黑猫女侠〞她对我们有时温柔，有时严格她就像是风一样一会轻轻的嬉戏，一会狂风大作。
又一次我不小心考了达标心里想回家又要被骂了，第二天老师把我叫到办公室，我想又要被老师骂了，我忐忑不安的将我的手癫痫的放到门把上慢吞吞的走了进去。“辛帅，快过来。〞一进门就听见老师的叫声。“这次考试怎么了，怎么考砸了呢？〞老师面带笑容的问。我看到老师和蔼可亲的面表，害羞的说：“这次考试，是没有好好复习才考成这样。〞接着老师开始耐心的.辅导我，我的心情也由哀伤变为开心。
还有一次我们班同学在英语课乱吵乱闹，下了课老师把我们留下板着脸说：“你们今天谁在英语课大声说话了！快说！〞我们被吓着了一些同学慢悠悠的站了起来，这时老师给我们做了平安教育课把我们教育的可是头头是道啊！
这就是我们班的“黑猫女侠〞！
小学五年级作文5
在你的眼中，朋友是什么？是为了某种利益而在一起的酒肉朋友？是专门指出你错误的谨友？是以前在故乡结识的`故友……朋友有很多种，而我与这位朋友间的友谊是真挚的，没有利益关系的。
她叫郝潆婷，个子高高的，有点胖，长着一张圆圆的脸，皮肤有点黑。自从她四年级下学期转到我们班时，我对她的印象非常好，她很开朗，爱说笑，虽然才转过来一天，很快就和同学们打成一片了。哈哈，这和我的性格太像了。于是，我试着接近她，渐渐地，我就和她好上了。
以后的日子里，一下课，不是我找她玩，就是她找我玩，我们的友情越来越深，我俩经常有心灵感应的时候。
“要发语文试卷了——”我们的心都揪了起来，等待老师发试卷。
“并列第二名——张子奕，96分；郝潆婷，96分！”老师念完后，我俩立刻不约而同地站起来，走到对方面前，紧紧地握住对方的手，半开玩笑地感叹道：
“祝贺！祝贺！同道中人！同道中人！”
我们这句充满友情、充满鼓励而又略显滑稽的话引来了大家的笑声。
这就是我们的好朋友——郝潆婷。我们总是互相帮助、互相鼓励、取长补短、共同进步、共同成长。
小学五年级作文6
一天，我躺在阳台的摇椅上，沐浴在温暖的阳光下，竟昏昏沉沉地睡着了。等我睁开眼时，一道柔和的红光射进了我的眼球。这时，我才发现已经傍晚时分了。一直听别人说落日很美，今天终于亲眼目睹了。
你看，圆圆的太阳黄里透红，它就像一颗红宝石镶嵌在蓝蓝的天空中。不一会儿，这颜色开始蔓延、蔓延，把整个天空都染成了淡淡的红色，周围的.气息也慢慢变得柔顺起来。这时，整个人都仿佛在置身在一场美丽而又神奇的魔术表演中。
接下来，太阳开始慢慢变小、变小。它犹如一位害羞的小姑娘，脸变得通红通红。它慢慢地把自己的头低下去，但光依然留在空中，好像在天空中绣了一道金边，又为天空增添了许多色彩。渐渐地，她移动得越来越慢，她驻足在天地相接处，默默注视着天边万物，久久不忍离去。不一会儿，一位披着洁白纱裙的月亮蹦了出来，接替了太阳的工作。
落日是五彩的，落日是柔和的，落日是美丽的，落日也是令人心旷神怡的。
我爱春天，但更爱春天的落日。
小学五年级作文7
初秋的雨，细细绵绵的，润物细无声。
夏末，大地似个大蒸笼，地皮被晒得都翘了起来，连空气都充满着炎热。这时，下雨就成了个大问题，农民看了只能唉声叹气。又过了一会，窗外不知不觉中细雨从空中缓缓落下，雨点打在树叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦。大路上人们都举着雨伞，好似一朵朵鲜花。大地贪婪的吸取雨水的精华，花朵也开始有了几分神采。细雨中，三叶草上挂着晶莹剔透的`水珠，甚是可爱。可以说，初秋的雨水给人们送去了幸福与快乐，给人们送去了生气。
可积水入驻，水一多就变成了灾害。冲倒树木，为人类添加了许多麻烦。他们似一只只张牙舞爪的怪兽，把人们看做猎物，疯狂追赶。人们妻离子散。
水，你即为人们送去了生机，又为人们带来了困扰！
小学五年级作文8
每当我走进小区花园时，我就会想起我和姐姐在院子里一起跳格子的美好时光。
跳格子是我们众多游戏中的一项，但我时时刻刻不会忘记它。
通常，我和姐姐先回家那几根粉笔，再找一片空地，接着用粉笔在空地上画十个格子，然后在其中的五个格子上写上一二三四五，再选一个写上了数字的格子，让对方给你选一个离数字比较远的距离，然后你就从那个地方跳过去，要是跳到格子上就算是赢家。可是，我没有跳到格子上，我心里有一点不服气，也有一点不高兴。于是，我嘴巴翘了起来。姐姐看见了就知道我又想哭了，便安慰我说：“妹妹，你不是有很多次都赢了吗？虽然这次你输了，但是，姐姐相信你下次一定能行，说不定你能赢呢。”于是，我们又试了一次。啊！我真的赢了，我十分高兴地蹦了起来。
这就是我童年时最爱玩的一个游戏，这游戏里包含的'是童年的乐趣，是鼓励的勇气，是姐妹的情意。而且，我相信，直到我们都长大成人了，也不会忘记这段美好的跳格子时光。
小学五年级作文9
我是一只普通的鸭子，每天都呆在老奶奶家的鸭圈里，饥餐渴饮，和朋友们一起平平凡凡的生活着。
我披着一身灰灰的毛，受了惊能飞上天；长了一张硬而宽的扁嘴，能弄破好多的硬东西。我非常喜欢吃螺丝，但平时吃的只是一些野菜和粗粮。
我的生活有悲伤有快乐。每天清晨，我们被隔壁的大公鸡叫醒，一起来就饿的.四处找食吃。过好久，老奶奶才会出来，她给我们弄了一份早饭，我们一拥而上，这个挤开那个，那个啄走这个。一场无聊的早饭后，我们还想睡睡，可是姥姥家的坏小子一手拿着根长棍棍，一手抓了些石子，便朝鸭圈扑来，他每天这个时候都要过来看我们奔跑的样子，说我们一摇一摆的样子特别搞笑。我们吓得抱在一起，像个盒子似的。他看我们一动不动就走了。等坏小子上学了，我们就自由了，在圈里奔跑着，玩耍着，饿了，啄啄粗粮，渴了，喝口凉水。中午，卧在地上，静静的睡觉。下午，老奶奶会给我们吃不完的野菜和粗粮，有事还有美味的螺丝，我们吃着玩着，直到夕阳西下。
这就是我，一只鸭子的生活。
小学五年级作文10
每个人都有自己优缺点、性格、模样、爱好等其它属于自己的东西，今天我就看了一篇属于描写自己的文章，作文笔记（我）。
首先，她用自己的模样来“不明不白”的介绍她，而且她并没有说出那个人是谁，只用简单的方法来诉说那个人的小巧可爱。所以她这段非常的稳定，一点也没有差错。
然后，她开始说她的优点了。虽然她只写了一个属于自己的优点，不过这样会更加详细的。她写出了她是一个小书迷，所以用了夸张句来形容她。
第三段，叙述了她是一个马马虎虎的小女孩，有马马虎虎的缺点。然而，她用考试的方法介绍了他很马虎，把5：00写成4：60，你说搞不搞笑。
第四段的时候，当然还是写她的缺点——胆小，在这段，她写了一句非常优美的'句子，好像是：金无足赤，人无完人，普天之下，没有人是十全十美的，当然她也不例外呀！所以她最大的缺点是胆小，连敲门的声音也都害怕呢！
根据她的作文，我发现了人是不同的，他们有不同的梦想、有不同的快乐，我们要珍惜我们的生活！
小学五年级作文11
我爸爸办公室门前，有一棵美丽的樱花树。
阳春三月，樱花树上开满了一串串.一朵朵的粉樱花，每朵娇嫩动人，非常惹人喜爱。粉红色的樱花粉得如娃娃粉红的脸蛋，让人看了还想看，还让人忍不住想摘一朵呢！
从远处看就像是晨曦微露的`朝霞，近处看就像一把能遮天蔽日，遮风挡雨的粉色巨伞。
下过雨以后，你从树上摘下一朵樱花，樱花上晶莹的雨珠，就像一只透明的雨精灵停留在花瓣上休息，让樱花宝宝吸收她身上的水份，让樱花宝宝长得更招人喜欢。
如果风吹来时，你站在樱花树下，花瓣从树上飘落下来时，你仿佛来到了蝴蝶的乐园，一只只粉蝴蝶在你身边翩翩起舞，让你也会情不自禁得与“蝴蝶”一起跳舞旋转，那画面真是美丽无比啊！
即使没有风，你可以收集被风吹落的花朵，把花瓣摘下来，再把花瓣往上一抛，就像在“天女散花”似的。或者是把花瓣放在手上，把手张开，然后自己旋转起来，那时你好像在花瓣雨中尽情旋转的花仙子一样美丽无比。
这就是樱花，一朵能让人沉浸在梦境中的樱花！
小学五年级作文12
春天是绿色的，秋天是金黄色的，冬天是白色的，那夏天是什么颜色的呢？是红色、紫色，还是蓝色？
夏姑娘穿着火红的连衣裙向我们走来。太阳像个大火球．火辣辣的。人们不停地扇扇子，可汗水还是不住地往下淌。
“外面是绿的，里面是红的，吃起来是甜的，吐出来是黑的。”这可是人人皆知的大西瓜，夏天人人都爱吃的水果。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，让你吃了还想吃。
“一个小姑娘，身穿粉红衣，穿着绿裙子，坐在水中央。”这可是夏天的花中之王荷花。夏天的.湖面上，到处可见荷花那婀娜多姿的身影。“知——了——”这可是有名的“音乐大王”——知了在引吭高歌。那叫声惹人烦，惹人厌。孩子们却高兴地拿着绑着网兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。
夏天，人们穿的衣服可是少之又少。你瞧，一位小朋友脱了一件又一件，最后光了背，可嘴里还在喊：“热啊，热……”
小朋友，现在你知道夏天是什么颜色了吧？原来夏天是多彩的。
小学五年级作文13
在我的童年记忆小河里，童年往事就像天上的星星一样多，那我就挑一颗最亮最饱满的星星，讲给你们听听，也就是学骑自行车。
那时候，我还不会骑自行车，我也不想学，因为家穷，买不起自行车，可是有一天，爸爸冲到我房间对我说：“儿子，走，去跟我学自行车。”当时我就纳闷，就对爸爸说：“爸爸，我们那里来的自行车？”他说：“我买的，用自己的钱买了一架自行车。”我兴奋地对爸爸说：“谢谢爸爸！”走，去学自行车，爸爸说道，然后我就开始学了，我看了一下路，歪歪曲曲的，当时我正想放弃，突然，爸爸又说：“不要怕，勇敢点！”
我听了爸爸的话，顿时，信心充足，用力抬起自行车，一步一步的走上去，我人刚上自行车就掉下来，反反复复几次，都没成功，还是爸爸教我一种简单的.方法，先溜几下，然后坐上去，我试了一下，还真成功了，多亏了老爸，我才成功的，正当我乐呵着的时候，突然，我从自行车上翻了下来，那个动作真是笑死我了，我只好从新来过，又经过了反反复复的练习，我终于会骑自行车了，我还曾经在学校自行车大赛中得过第一呢，谢谢老爸，多亏了老爸，不然我也不会有现在的好成绩。
童年的往事是搞笑的，是美好的，是幽默的，是闪闪发光的。
小学五年级作文14
全身黑色，有六只细小的脚，这就是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：可以用它来喂蚂蚁呀！！于是，我拿着饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两半，那只蚂蚁马上发现了，它先试着自己搬，无奈对它而言，饼干实在是庞然大物。没办法，他只好去叫它的同伴们来帮忙，它们浩浩荡荡的向饼干进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的`方向一毫米一毫米的移去，要到达它们的家，还要经过一条隧道，隧道口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是进不去。但他们还是没有气委，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，才过了隧道。虽然蚂蚁这么小，但我们也不能伤害它，因为它团结友爱，值得我们学习与敬佩！！
这就是蚂蚁可爱、团结的小精灵。
小学五年级作文15
十月十六日，我们学了一篇课文，题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短，但我们能够克服一切艰难险阻，让短暂的生命体现出非凡的价值。
在文中，“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时，拼命挣扎，无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放下求生的'努力。一个小小的飞蛾，都有强烈的求生欲望，都极其珍惜自我的生命，小小的昆虫如此，更何况我们人呢？我想，在我们的生命中肯定会遇到重重困难，更有生命受到威胁的时候，所以我们更就应用心寻求解决问题的办法，克服困难，于困境中求生，“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。
生活然而完美的，生命然而珍贵的，我们就应珍爱生命、善待生命，让生命用心、乐观、向上。
让我们行动起来，热爱生命吧！这样我们的人生将会更加美丽。
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