让座小学作文

时间:2022-10-07 08:57:01 小学作文 我要投稿

让座小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的让座小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

让座小学作文

让座小学作文1

  去年冬天坐公交车去滑雪,我和妈妈一人坐了一个座位,快到站时,我还和妈妈说笑呢,一位老奶奶慢悠悠的上了车,这时后面几位年青人挤上车来,把老奶奶挤在了一边,他们则坐在了座位上,老奶奶无奈,只好晃来晃去地找把手。

  我实在看不下去了,想给老奶奶让座,忽然我又把迈出去的脚缩了回来,心想老人总是踩我的鞋子,她的'包还总是碰到我,转念一想,不要为小事计较,这时听到妈妈说:“快给奶奶让座。”我赶紧起身让座。

  结果老奶奶刚刚坐下,就对我说起来:“你学习好,语文好,数学好,英语好,品德好。”等等一大堆之类的话。我想,不就是让个座位吗,怎么又扯到学习上了,老奶奶还真可爱呀!接着,老奶奶可没闲着,一直夸我是好娃娃,好孩子,乖孩子,听话的好孩子,听得我心里美美的,就像吃了蜜一样。就这样,老奶奶夸了一路,一直到下车。

  我跟老奶奶说再见时,又看了一下那几个年青人,他们的脸好像有些红。

让座小学作文2

  一天,我们班的曹阳同学从学校乘公共汽车回家。车上很拥挤,好长时间他才等到一个座位。坐在他前面的是一位穿着求智中学校服的大哥哥。

  车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶。老奶奶上车后找不到座位,就站在曹阳和那位大哥哥的.座位之间。这时的大哥哥想:反正这个座位是我抢到的,凭什么让给老奶奶?一定有人会让的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭头吹起了口哨。曹阳想:我等了好久才找到了这个位子,更何况离家还远,怎么能让座呢?可是,万一有一个急刹车,老奶奶这么大岁数了,肯定会受不了的!这时,曹阳的脑海里浮现出二个人在争吵的画面。一个说:“让座”一个说:“不让座”。弄得曹阳都糊涂了,只有默默地说:“再等等吧!”

  又是一站,上来了两个人。这时,曹阳无意中看见了车上的广告纸:请给老弱病残的人让位。曹阳回想起老师说过的话:帮助别人,就是帮助自己,只有互相帮助,社会才会更加和谐。

  曹阳不再犹豫,起身对老奶奶说:“老奶奶,您行动不太方便,您请坐!”老奶奶坐下了,全车人都连声称赞曹阳,曹阳听着,心里甜滋滋的。

  我希望每个人都以助人为乐。帮助别人,快乐自己

让座小学作文3

  谁都经历过让座的事儿,不论是你给别人让座,还是别人给你让座,我想,你都应该是很快乐的。但是,几天前,我却遇到了一个特殊的情况……

  我正要去姥姥家,一上车,便站在了一位老爷爷身边。不一会儿,一位50岁左右的老奶奶又站在了我的旁边。看着两位老人,我思索着:如果老爷爷先下车,这个位置就归我了。但是,身边还有老奶奶呢,我是否应该把座位让给她?经过两秒钟的犹豫,我告诉自己:是,一定要把座位让给老奶奶。

  可能是天从人愿吧,我正这么想着,公交车到站了,老爷爷已经开始挪动身体了,慢慢地,慢慢地,站了起来。这时,一个年轻人看见老爷爷起身,马上以每秒80迈的速度,挤了过来。因为我挡在前面,所以他只能站在我的.后面使劲拱。老爷爷看看他,又瞧瞧我,摇了摇头,便用告密似的眼神示意老奶奶坐下……

  此时,老爷爷的身体像要倒下似的,死死地压在我身上,压得我喘不过气来。直到老奶奶坐下了,他才挺直了腰板,放心地向车门走去,宛如凯旋的将军。

  这时,我才明白过来,老爷爷是怕我抢座,才故意挤压我。

  同学们,你们说这件事我应该笑,还是应该哭呢?

让座小学作文4

  快乐无处不在,也许快乐只是一句话,也许快乐只是一个简单的动作,也许快乐只是别人的一个微笑,也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。

  今天,我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里,自己就像是来到一片树木茂盛的.“树林”人们走的密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。

  到了芳村站了,车门一打开,一位老人走了进来,老人行动十分不方便,走路一拐一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤,人还是那么多。

  老人双手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地铁又不稳,如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子,上面写着:请为老人、小孩、残疾人士让座,虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊!我马上站了起来。妈妈一见便问到:”有椅为什么不坐?“我微笑着说:“我想站着。”

  说完,那位老人果然注意到了刚让的位置,就走了过去。妈妈本想继续问下去,之间老热坐下妈妈才恍然大悟。

  虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的,但帮助别人就是快乐!

让座小学作文5

  有一次,我回姥姥家去玩。那次是坐公交车,一上车,我发现座位已经坐满了人,就在这时,一位年轻的上叔叔说:“小朋友,你坐吧,前面我就到站了。”于是,我高兴地说了一声“谢谢”,便坐下了。

  过了一会儿,有一位老爷爷上了车,只见他一手提着东西,一手拉着扶手,由于道路不平,他一会儿向左,一会儿向右,摇来晃去。就在这时,我的大脑时里出现了两个小人。一个小人说:“不能让,这是叔叔让给你的,再说了,凭什么你让?旁边还有哥哥姐姐呢!”另一个小人接着说:“别听他的,你看那个爷爷站在那里,多可怜呀!你还是一个少先队员呢,乐于助人,不是我们应该做的吗?”想到这儿,我站起身,把座位让给了老爷爷。老爷爷笑着说:“小朋友,谢谢你,你真懂事!”旁边的`人见了,都在夸我“棒、棒、棒!”我听后,心里美滋滋的。

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也称赞我做得对。从此,遇到别人需要帮助的时候,我就一定会伸出援助之手。

让座小学作文6

  一个星期六,我和朋友一起坐车去城里玩,我们上了车,看到挤满了人,我们抓住把手,在地上晃了晃车。

  不久,车上有几个空位,我们急忙坐下来。车走了很久,车上来了两个老人,他们看到车上没有座位,只好站着。我和朋友看了看,说:“我们给那两个老人让座吧?”讨论了一下。朋友说。“你还记得老师叫我们尊敬老人,爱儿童,给老人让座吗?他们年纪大了,站的时间长了会晕倒,所以当然要给老人让座。这是一种社会公德心。”“是的,快点。”我站起来对老人说。“爷爷,请坐。请站很久。对身体不好。”老人说:“没关系,坐吧,我不坐。”说。“你坐吧。“好的,那妹妹,谢谢你。“不客气。都是我该做的`事。

  当我听到“谢谢”的时候,我的心甜得像吃了蜂蜜一样。因为这是第一次给老人让座。所以我很幸福。下车后,我说。“爷爷,再见。”“妹妹你好。”

  回家后,我把所有事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后说:“我女儿大了。”我笑了,因为我有“公德心”。

  这件事发生后,我知道了“让座的乐趣”。

让座小学作文7

  晚上放学后,我很快地坐上了公交车,刚一上车,我很快地坐上了公交车,刚一上车,可把我吓坏了,车上的人都快把车给挤爆了,别说一个座,就是连站脚的地方都没有,过了好几站,我才抢到一个座位。

  “有位置可真舒服。先睡个觉,反正我得到终点站才下车呢!就在这时,一位年纪看上去很老的奶奶上车了,她拎着一个包,还领着一个小女孩,老奶奶一步一步的走着,就像受了伤似的.,时不时还咳了几声。我想:真应该让老奶奶坐下;‘为什么呀?这可是我好不容易才抢到的一个座位,怎么能轻易离开呢?不想了,睡觉!”刚一闭眼,我不知不觉的站了起来,老奶奶那么累,我……我应该让给奶奶,说做就做,我很温和的对老奶奶说:“老奶奶,您那么累,这个座给您吧!

  不用”老奶奶再三推辞,还是被我三寸不烂之舌说坐下了。

  通过这次我知道了助人为乐的意思,以后我要多帮助人,这也是少先队员的职责。

让座小学作文8

  今天难得爸爸不去上班,我打算和爸爸一起去超市里面买点零食吃。

  今天的天气很热,外面也没有太多的人,大都窝在家里,我家离超市有点远,我和爸爸要坐七号公交车去,能够坐到超市附近,剩下的路,我要和爸爸一起步行走过去,我们在公交车站等着五号车的到来,没一会儿公交车就来了,我和爸爸上了公交车,车上并没有多少人,过了一站又一站,上车的人也变多了,有年轻人,老年人,小朋友,座位也坐满了。这时上来了一位腿脚不太方便的.老爷爷,然而并没有人给老爷爷让位子,我站起来,将老爷爷扶到我的位子旁边,说:“爷爷您坐我的座位吧。”“你可真是个好孩子啊。”我走到爸爸身边,爸爸还夸我了呢。

  到了超市,爸爸给我买了好多我喜欢吃的零食,当做奖励,我的心里可高兴了。

让座小学作文9

  许多人外表很美丽但是内心却更重要,比如我上个周就遇到一个。

  那天我刚吃完饭就拿起包去跳舞了,我在车站等着好不容易来了一辆公交车那上面居然还没有位置,后来一位老爷爷上来了,老爷爷满头银丝戴着一副老花眼镜,穿着一件衬衫好像六十多岁了,车子立马来了一个90°大转弯老爷爷时不时东歪西倒在老爷爷旁边的那个小男孩看不下去了说道:“妈妈,您看老爷爷东倒到,西歪歪,我们让位置给他做好吗?”那母亲却说:“我们的位置,你干嘛让”我看了他妈妈一眼,长得还不错,乌黑的头发披在肩上,戴着墨镜,嘴上的唇彩在太阳的照射下闪闪发光。那么漂亮的`妈妈内心为什么会那么恶毒呢?

  现在的人只会追求时尚为什么不换位思考呢?那你想想以后你也变老了在车上都是些冷血动物你会怎么样,再说那母亲都说了那句话你怎么会不伤心呢?

让座小学作文10

  5月的一天早上,我坐12路公交车去上学,这时是上学上班的高峰期,车厢里熙熙攘攘,人比较多。

  “嘟——嘟”,12路公交车又到了市工行这一站,“咔嚓”一声车停住,车门打开了,这时,一位老奶奶从前门上了车。老奶奶满头白发,脸上布满了皱纹,背有点驼,看起来有七、八十岁的样子。老奶奶一手拄着拐杖,另一只胳膊还挎着一个大包袱,走路比较艰难。

  车上早已坐满了人。这时有好几个人想让座儿,我也站了起来。忽然,前面传来一位小女孩的甜甜的童音:“老奶奶,您到这里来坐吧。”大家顺着声音望去,看见一位个子矮矮的低年级的.小同学。她圆圆的脸蛋儿,头上戴着粉红色的发卡,肩上背着沉甸甸的书包。她一手接过老奶奶的包袱,一手指着座位,说什么也要让老奶奶坐。

  小女孩的旁边坐着一位老爷爷,戴着老花眼镜,两手抱着一个袋子,他看着像是小女孩的爷爷,望着孙女,脸上露出满意的微笑。

  全车上所有的人,都向小女孩投去赞许的目光。整个车厢显得阳光明媚,无比和谐。

  自从开展“讲文明,守秩序,爱濮阳”的活动后这种情景到处都可以看到。

让座小学作文11

  爱是人间的春风,爱是生命的源泉,一种种真挚深沉的爱,使我明白了人间处处有真情。

  记得有一次我,我和我妈妈去焦作好不容易等到公交车,我迫不及待的挤了上去。一个空位子也没有,我好不容易才抓住了一个把手,站在那,拥挤的人都快把我挤扁了。

  站在我旁边的是一位老爷爷,手提着一个大包,涨红了脸,不停的喘着粗气,显得很吃力的样子。我看了很想帮助他,但却无能为力。这是,车身一摇晃老爷爷脚扭了一下,差点跌倒在坐在座位上的一个小男孩的身上,而小男孩将身子往旁边一挪,有继续开始吃零食。老人勉强的站起来,叹了口气。这是我再也看不下去了,我想说这个男孩的时候。后边有一位小姑娘周到了老爷爷面前说:老爷爷你休息一下吧!你已经站了这么长时间了,会撑不下去的`。他让那个老爷爷坐到了座位上,那个小女孩真是一个热心肠,他不但给老爷爷让座,还给老爷爷捶背。那个男孩立刻涨红了脸。到了车站,那位小姑娘小时在群中,看到他的背影,我想、这就是人间处处有真情,真情实是暖人心呀!

  啊!真情是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼:真情是一柄撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的爱护。

让座小学作文12

  今天是星期六,小华坐着2路汽车到姥姥家,上车后他马上找到一个座位,便坐下了。

  正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小华不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。

  这时,坐在小华前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。”那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。”

  就在这时候,坐在小华后面的小妹妹也说话了:“小哥哥,到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁边。

  小华一直看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

  突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的.小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得劲,小华看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。小妹妹说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小华伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小华听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

让座小学作文13

  今天,放学后,我和往常一样,一个人坐公交车回家。我们等了很久,终于,一辆色的123路公交车缓缓向车站驶来,我们个个都仰首向公交车望去,希望公交车能快点儿来。我交车靠站停了下来,乘客们都从前门匆匆忙忙地上了公交车,等我上车后,车上已经没有座位了。我只好站在拥挤的人群中。车子过了几站,我发现了一个座位,便背关沉重的书包坐了上去。

  车子又过了几站,十几位年逾古稀的老奶奶和老爷爷上了公交车,我犹豫了一下。公交车停了许久,我的脑子里仿佛出现了两个我,一个“我”说:好不容易抢到了一个座位,不要自己讨苦吃,别让座!

  另外一个“我”说:“快让座吧,他是个需要帮助的人啊!

  我的脑袋被他们弄得晕头转向,死去活来。终于,我的'第二个“我”战胜了第一个“我”,我的脑袋恢复了往日的平静,指导我做出了正确的判断。我立即站了直来把座位让给了一位老奶奶,虽然接下来我一直背着沉重的书包站在车厢里,但我一点也不觉得累。助人为乐的感觉好极了!

让座小学作文14

  在一个炎热的夏天,有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来,突然,上来了一位小哥哥,他双手拄着拐杖,右脚还缠着绷带。坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶,她身穿白衬衣、蓝裤子,看见了小哥哥连忙扶住他说:“来坐我这儿吧!小朋友。”小哥哥听了,微笑的说:“谢谢!我不坐,还是你坐吧!”说完,就往前走,这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座,就把手里的书翻开,挡住自己的头,还露出一只眼睛看着小哥哥,就在这时大哥哥后面穿着花裙子的.小妹妹挥着她那小巧的手,叫道:“小哥哥,快来我这里坐吧!”她用手指着凳子说。小哥哥吃惊的走过去说:“谢谢你!小妹妹。”说完就坐下了。小妹妹站着够不着吊环,这时,车子开了起来,小妹妹还没有站稳,就摔了一跤。大哥哥看见了,觉得很难为情,又很惭愧,就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上,而自己站着。

  小妹妹笑了,车上的人也笑了。

让座小学作文15

  今天下午妈妈陪我去上舞蹈课,我们从新南门上了103路公交车,车上只有一个空位,妈妈让我坐了下来。车一路向前开,到了花台,又有更多的人上了车,车上的人越来越多,熙熙攘攘地挤着。

  正在这个时候,我听到公交车上的刷卡器说:“老人卡。”

  接着我看见一位老奶奶站到了我的附近,双手紧紧地扶着座椅的靠背,我向四周看了看,周围坐着的人似乎都没有要把座位让给老奶奶坐的想法,我看了看妈妈,妈妈明白了我的意思,向我点了点头。我让老奶奶坐到我的座位上,刚开始老奶奶不肯坐,妈妈说:“您坐吧,我们过会儿就要下车了,车上的人多了,您这样站着不安全。”老奶奶坐下了,对我和妈妈说:“谢谢,谢谢你们啊!”

  公交车又开始往前开了,车里的广播又在播:“尊老爱幼是中华民族的`传统美德,请主动给老幼病残孕妇让座……”

  其实每次在公交车上,当我们遇到老人、小孩……的时候,都会主动给他们让座。让座是一种美德,我要像雷锋叔叔那样乐于助人,多做好事,做一名快乐、自信的好学生。

【让座小学作文】相关文章:

让座小学作文15篇02-14

《让座》教案01-29

大班让座教案12-13

中班语言活动让座教案03-03

中班语言教案:让座03-16

关于公交车让座的演讲稿08-08

小学的作文01-15

小学的作文05-08

小学的作文09-17