读詹天佑有感小学作文

时间:2021-06-17 13:26:49 小学作文 我要投稿

读詹天佑有感小学作文

  当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的读詹天佑有感小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读詹天佑有感小学作文

读詹天佑有感小学作文1

  这篇文章主要讲了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程师技术人员设计。施工的京张铁路,克服了许多困难,在提前两年的情况下,修筑成功。

  在这篇文章中,让我最感动的还是詹天佑遇到困难是,不断激励自己的那句话:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的一条铁路,詹天佑主持修筑的好坏,关系着国家和人民的声誉,修好了,可以有力的回击帝国主义,提高信心。修不好,外国人讥笑,会使中国工程师丧失信心,所以詹天佑才会用这句话来激励自己,这句话道出了詹天佑为祖国争气的决心,也是他克服困难完成艰巨任务的动力。

  詹天佑为了维护祖国的尊严,而勇敢接受任务,创造性的设计了“人”字形铁路,京张铁路在提前两年修筑成功,是什么动力使詹天佑这样不怕困难,修筑铁路的呢?我想,是詹天佑对祖国的热爱,和对科学的态度,创造才使这位杰出的工程师这样,长了中国人的志气,灭了外国人的威风。

  像詹天佑的毅力我们没有,所以我们这一代青少年要学习詹天佑这种精神。

读詹天佑有感小学作文2

  一天,胡老师带我们上了《詹天佑》这篇课文。课文主要讲了:詹天佑为了维护祖国的尊严而临危受命,在勘测线路时,他总是同学生和工人一起干活,睡在常常狂风怒号、黄沙满天的地方;在开凿隧道时,他运用两端凿进法、中部凿井法和“人”字形线路的方法克服了居庸关、八达岭和青龙桥的困难,使京张铁路提前两年竣工。

  詹天佑面对帝国主义的狂妄自大和对中国人民的极端轻视时,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。修路过程中,爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力。创造性的开凿隧道、设计“人”字形线路,是他爱国精神与科学态度、创造才能相结合的产物。京张铁路提前两年竣工,说明了他杰出的成就,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风,这些可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

  以前我总是做一件事没有恒心,质量也不好。自从学完《詹天佑》这篇课文后,看到詹天佑坚持不懈、持之以恒,对工作一丝不苟的品质后,现在我对一件事总是坚持把它做好。

读詹天佑有感小学作文3

  天下午,我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

  读完《詹天佑》我感觉到:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑爷爷啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

  在课文中,我最喜欢的词语是:“不怕困难、不怕嘲笑”这些,虽然才几个字,可是里面蕴含着什么,你可能不知道?但是在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

  詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

读詹天佑有感小学作文4

  中国是有五千年历史的古老国度,在这古老的岁月长河中,有许许多多的爱国英雄,董存瑞、黄继光……这些英雄里有一位我印象最深的,他就是詹佑。

  那天,我们学了一篇叫《詹天佑》,詹天佑是我国杰出的爱国工程师,从北京到张家口这段铁路,最早是在他的主持下完成的,当时清政府刚提出修筑计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,抢铁路修建权,想进一步控制我国北部,他们以为这样一要挟,铁路就不能开工,可是他们想错了。

  1905年詹天佑被认为总工程师,可是有一家外国报纸说:“能在南以北口修铁路的人还没有出世呢。”

  但詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑毅然接受了任务,铁路到了居庸关遇到了难题,居庸关山势高、岩层厚。詹天佑决定从两端同时向中间凿进,过了居庸关,就遇到了八达岭,八达岭凿道长达一千一百米,詹天佑决定用中部凿井法,京张铁路不满四年就全线竣工了。

  詹天佑的精神启发了我遇到任何困难只要恳努力,没有什么事办不到。

读詹天佑有感小学作文5

  这几天,褚老师带领我们学习了《詹天佑》这篇课文,詹天佑这一形象给我留下了不可磨灭的印象。

  这一课主要讲了詹天佑在重重压力之下,毅然接受了修筑京张铁路的任务,修筑过程中,詹天佑遇到了很多困难,但是他不惧艰难险阻,克服了各种困难,终于建成了京张铁路。勘测线路时,他亲自主持丈量;开凿居庸关隧道时,他采用了两端同时向中间凿进的方法;开凿八达岭隧道时,他采用了中部凿进的方法;在青龙桥,他采用了“人”字形构造。最终,京张铁路不满四年就全线竣工了。

  看到詹天佑对工作一丝不苟,遇到困难毫不退缩的精神,我不由得想起了四年级的一件事。那里正值秋忙之季,姥姥带着爸爸、妈妈和我一起去地里施化肥。爸爸交给我一个任务:在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答应了。可是说起来容易做起来难,不一会儿,我的额头和四肢就被麦穗划伤了,感觉又痒又痛。我想放弃了,但是我想起詹天佑克服重重困难修筑京张铁路的事情,我暗暗下定决心,一定要坚持下去!我忍受着酸痛与刺痒,一直坚持干完。

  爸爸、妈妈都夸奖我是个好孩子,我内心里感觉到无比的高兴。我暗下决心:一定要学习詹天佑爷爷,长大后成为建设祖国的栋梁之才。

读詹天佑有感小学作文6

  我们中国现在的繁荣富强,是靠许多人抛头颅、洒热血得来的。当然,如果没有像詹天佑这样的人才,那些帝国主义者就早已占领我国的北部了,我为詹天佑的英雄事迹感到骄傲!

  在中国受外国欺凌时。詹天佑不顾政府的压力和外国记者的嘲笑——毅然决然地主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线。这可不是一条普通的线路,这了线路是连接华北和西北的交通要道。而且从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。就连外国的工程师也不敢轻易尝试。每一次勘测,詹天佑还经常说:“我们的工作要精密。”之类的话,如果这不是一位杰出、爱国的工程师的话,他能够如此的一丝不苟吗?

  在开凿隧道居庸官和八达岭是更加难了,不但要勘测线路,还要开凿隧道,詹天佑设计了一种有一种线路,一种有一种方法,终于将拦路虎一一打败。在青龙桥附近,坡度特别大,詹天佑寝不安席的`设计了一种人字形线路,又让工期缩短了一半。京张铁路在詹天佑的主持下步满四年就全线竣工了,这多亏了詹天佑一丝不苟的科学态度。

  像董存瑞诶为国捐躯的是英雄,像詹天佑这样的人才,也是英雄!

读詹天佑有感小学作文7

  今天我读了一篇名叫《詹天佑》的课文,读完以后他的爱国精神令我深受感动。

  主要讲了1905年清政府要修建京张铁路,但主义阻挠了,说清政府没有工程师,但后来是詹天佑修建京张铁路。詹天佑原计划是1911年竣工,但实际是1909年竣工。这四年来,一直有许多英国或法国的报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”但詹天佑和工人们根本不理会主义的胡言乱语,共同维护祖国的尊严,努力修筑京张铁路,并提前两年竣工。这件事给了藐视中国的主义者一个有力的回击。

  这是一件多么令人自豪的事呀!中华民族是个历史悠久的国家,作为炎黄子孙,我觉得每个人应该像詹天佑一样热爱祖国。在历史的长河里,从古到今,涌现了许许多多的历史人物,如虎门硝烟的林则徐、关天培;抗日英雄赵一曼……

  此外,这篇课文令我想起两年前的青藏铁路。青藏铁路一共修筑了22年。那里属高原地区,空气稀薄。很多西方媒体预言:“中国人要在这样的不良地质打隧道,是不可能的事!”但是凭着中国人的聪明才智和坚韧不拔的精神,最后于20xx年通车。

  所以,读这篇文章是一次很好的爱国主义教育,作为华夏子孙,我们现在虽然是小学生,但我们要热爱祖国,努力学习,将来长大了报效祖国。

读詹天佑有感小学作文8

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,着重讲了詹天佑面对帝国之一的狂妄自大、对中国人的极端蔑视,为维护而勇敢地接受了修筑京张铁路的任务;接着,在讲修筑过程时,着重强调爱国主义精神时他战胜一切艰难险阻的动力。创造性地开凿隧道、设计“人”字行线路,时他得爱国精神与他的卓越才能相结合的产物;最后,在讲京张铁路提前竣工时,着重说明了詹天佑的创造性的设计长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。这篇文章主要通过记述詹天佑主持修筑京张铁路的事,表现了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神,更现示了中国人名的智慧和力量精神。

  是您,用生命?I卫了祖国的尊严;是您,有血汗洗刷了中国的屈辱;是您,面对讥讽和嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任务;是您克服重重困难,修筑了第一条由中国人自己的铁路。窗户上,还映着您伏案设计的身影,八达岭上还留着您串串深深的脚印。您成功给了帝国主义者有力的回击,您的努力圆了几代中国人心底的梦想。您是中国的骄傲,让我们深情地呼唤您——詹天佑!

读詹天佑有感小学作文9

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师,从北京到张家口的这一段铁路,就是在他的主持下修筑成功的。

  京张铁路是我国人民自己设计修筑的第一条铁路干线。詹天佑回国后,满腔热情地把自己在国外所学的知识本领毫无保留地全部贡献给了祖国的铁路建设事业。为此,清政府还任命他为铁路建设的总工程师。在修筑铁路的过程中,詹天佑遇到了种种困难,并且外国人还嘲笑他,说他无论如何是完成不了这项任务的。可是困难和嘲笑丝毫动摇不了詹天佑修筑铁路的雄心壮志,面对困难他仍是不放弃,一直努力地工作着。终于在不到4年的时间里,在詹天佑的带领下,京张铁路就全线竣工了。这可真是一项非常伟大的工程啊!

  读完这篇文章后,我的心久久不能平静,我觉得我们每个人都应该向詹天佑学习,学习他那种不怕困难、挫折,坚持不懈,勇往直前的精神。在现实生活中,具有詹天佑这种品质精神的人已经很少了,因为在大多数情况下,一旦当我们一遇到了困难,我们就选择退缩、逃避。我们应该好好反思一下自己,我们所遇到的困难险阻与詹天佑所面临的困难相比,我们的困难能算是困难吗?他都不放弃,我们还有理由放弃吗?我们难道不应该感到惭愧吗?

  在学习中,我们常常会遇到各种各样的困难,但是在大多数情况下我们很快就选择放弃了,很少情况下会坚持下来,迎难而上。要是我们有詹天佑的这种迎难而上的精神,还有什么困难可以阻挡我们前进的步伐呢?

  所以,我们一定要学习詹天佑身上那种坚持不懈,不怕困难、挫折的精神,以他为榜样。因此,我们一定要好好学习,长大才能为祖国作出自己的贡献!

读詹天佑有感小学作文10

  “各出所学,各尽所知,是国家富强,不受外辱,足以自立于地球之上,”这是伟大的爱国工程师詹天佑所说的话。让我们走进《詹天佑》一课,更深的了解詹天佑。

  1905年,面对复杂的情况,詹天佑毅然接受了任务,主持修筑京张铁路。困难面前,詹天佑没有丝毫的胆怯退缩的念头,反而信心十足,坚强勇敢,并鼓励工人们:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好!詹天佑常常亲自动手在墙壁上定点,测绘,跟工人们同吃同睡,与老工人一起商量。终于,在詹天佑的聪明智慧与坚强的毅力下,京张铁路提前竣工,给外国人一个有力的回击。

  读完课文,我心潮澎湃,思潮起伏。心中的激动与高兴,油然而生。京张铁路的成功,证实了中国人的能力与成就,同时,也象征了中国的未来与希望。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄与地球。”我们是中华少年,是祖国未来的接班人。是中国的水,哺育我们长大;是中国的山,教会我们立地顶天;是中国的冰雪,教育我们纯洁;是中国的无垠蓝天,让我们翱翔,展示自我。

  让我们以气壮山河之势,向世界宣告:中华少年要谱写中国更璀璨的诗篇!

读詹天佑有感小学作文11

  今天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国。

  《詹天佑》这篇文章,主要写的是:清政府下令修筑京张铁路,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京张铁路的任务,为了不让帝国主义者嘲笑,他坚持在野外工作,白天,他攀上越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下绘图,计算。遇到困难,他坚持不懈,勇往直前,结果凭着他的智慧,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  读完这篇课文后,我的心就像波涛起伏的大海一样,久久不能平静,我由衷的赞叹这位杰出的爱国工程师——詹天佑。他对工作要求认真,不得有一点马虎的精神让我佩服,他对祖国怀着一颗坚定的心,和崇高的敬意也让我佩服……

  但更让我佩服的是他那爱国情怀。他勇敢的接受修筑京张铁路修筑任务,这叫爱国;他不怕嘲笑,不怕困难的修筑铁路;这叫爱国;他对工作认真负责,尽心尽力,这叫爱国;修筑铁路遇到困难,他总是认真思考,仔细研究;这叫爱国;面对铁路的漫长工程,和重重阻碍,他总是抱着信心,勇往直前,这也叫爱国,还有他对祖国有一颗爱国心……

  《詹天佑》这篇课文,让我受益匪浅……

读詹天佑有感小学作文12

  前段时间,我学习了《詹天佑》这篇文章,被他浓浓的爱国情怀以及对工程一丝不苟的态度深深吸引住了我,令我思绪万千。本文讲了在帝国主义者对中国极端藐视的情况下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的任务,以他严谨的科学态度,卓越的创造才能完美地完成了任务,使帝国主义者大减威风的故事。

  文中有这样一段话:“詹天佑经常勉励工作人员,说‘我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概,差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”这番话体现了詹天佑对工程一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度。读者他的话,我不由自主的想到了自己。

  一次,老师布置了阅读作业。我马马虎虎的跳读了一遍,就开始做题目,结果把所有题看过之后,除了几道组词,其他没有会做的。我想:“这做阅读最后也是同学们互相批改,做得怎么样老师也看不到。”于是,我胡乱答题,一道接一道,连我也不知道自己写的是什么。下一项,我该完成预习的作业了。翻开课本,我猛的地看见了詹天佑的那句话,“马虎”“大概”“差不多”这类词语不知怎的,显得格外入目。读完全文,了解了故事背景,我羞愧万分。我的“胡乱答题”与詹天佑的“一丝不苟”简直无法相提并论。受了教育的我赶紧认真做起阅读来。

  詹天佑是我们的榜样,学习詹天佑做事一丝不苟的他度,从我做起!

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