我的好朋友小学生作文500字

时间:2021-01-17 11:42:05 小学作文 我要投稿

我的好朋友小学生作文500字汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的好朋友小学生作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。

我的好朋友小学生作文500字汇总6篇

我的好朋友小学生作文500字 篇1

  她,是风雨后的一道彩虹,在你伤心的时候,给予你一丝安慰;她,是冬日里的一束阳光,使你冰冷的心感到一丝温暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦虑无助的时候,给予你一丝希望……她,就是我的同学兼朋友——小薇。

  小薇,一个开朗的女孩子,长得很漂亮,但是,吸引人的,不仅是她的外貌,还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这,同学们都非常佩服她。

  在班里,上至班里前几名,下至班里倒数几名,和她的关系都很好。因为,不管你遇到了什么事,她都会像一个大姐姐一样安慰你,开导你,帮助你。比如:xxx今天忘了带文具盒,她就会拿出自己的文具,借给xxx;xx遇到了不会做的题,来向她请教,就算她再忙,也会放下手头的事情,耐心地给xx讲解做题的步骤,直到xx会为止;xxx今天心情不好,她会主动去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一个同学吵架了,而且是你的错,那么她一定帮理不帮亲,好好数落你一顿。但是事后,她又会以自己的方式,让你知道你的错处……每每这时,她的形象就会高大起来。

  她不仅在班里是这样,在外面也是:路上碰到个盲人叔叔,她会去搀扶;道上碰到个行动不便的老奶奶,她会主动去帮助……最让我感动的是,小薇把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们,资助他们上学。我时常问她:“为什么这么爱帮助别人?”她总是微笑着对我说:“帮助别人使我感到快乐,能为社会尽一份力,我就感受到了我存在的价值。”

  现在,在小薇的影响下,我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人,会主动伸出援助之手。

  帮助别人,真的会感到快乐!

我的好朋友小学生作文500字 篇2

  初春,春雨说来即来,洋洋洒洒地滋润着大地。我以手遮着头小跑在上学的路上。早上出门忘了带伞,终于冒着风雨来到了学校。

  刚推开门,教室里就传来叽叽喳喳的讨论声:看吧,晋某某又迟到了!唉……全身还湿了呢!就是……看她那呆呆的样子都想笑!本来全身湿透了已经很冷了,结果一进教室门又被骂了,真是雪上加霜了。眼看眼泪就要落下来了,可不能被这些可恨的男生看见。就在这时,我的好朋友夏某挺身而出:你们太欺负人了!你们知不知道,人家晋天僖可是跆拳道8级哈!男生们一听,真被这谎言给吓坏了,乖乖地回座位上读书了。

  我对夏某感激不已,她还是像平常那样:瞪着双炯炯有神的大眼睛,红润的小嘴紧紧地闭着,一副神气的样子。

  第二节课下课,我走出教室门。一个黑色的人影踢了我一脚原来是功夫侠杨心成。他两手抓住我的身子,使我动弹不得。夏某走过我身旁,我大声呼救,她却不理我向办公室方向走去。你是不是要去告老师?杨心成恶狠狠地盯着夏某。夏某却说:我才不呢!我去洗手间。说着白了我一眼走了。我愤怒极了,不就是帮了我一次嘛!只不过长得神气嘛!让人相信她,害怕她。有什么了不起!看着她那双眼睛,灰灰暗暗的,像两滴浑浊而又整齐的水,看看那嘴巴,紫色发乌,还装酷呢!再看看那黑不拉叽的衣服,说多老土就有多老土……

  被杨心成欺负了一会儿,老师跟着夏某来了。杨心成心虚地往我身后退。躲什么躲?到办公室来!老师盯了她一眼。杨心成只好老实地向办公室走去。

  我明白了整件事,夏某只是为了躲开杨心成而帮我请老师,我对她感激不已,一连说了好几声谢谢。

  这就是我的同学夏某!

我的好朋友小学生作文500字 篇3

  一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊—《小学生文摘》。

  《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。

  首先,映入眼帘的是那迷人的封面设计,打开第一页,走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文,总是像春天拂过心田,像细雨滋润心灵,像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声,却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。

  每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候,我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话,然后发表上去,和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话,我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事,我看着看着不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊!。

  书里面美丽的故事陪着图画,诗歌伴着寓言,动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事,让不爱读书的人读书,让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。

  《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵,能在我需要的时候及时出现;《小学生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我无知的沙漠;《小学生文摘》像一阵温暖的和风,吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》,一本真实而善解人意的书刊,一本让人难以忘怀的书刊!

  《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘,属于我们的知识天地,让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师,我喜欢你!

我的好朋友小学生作文500字 篇4

  她,一脸真诚的微笑,一把干净利落的马尾,一副胖瘦适中的身材,常常把“好胖哦,我该减肥了!”挂在嘴边。可是每每遇见美食便是一场大块朵颐,哪里看得出一丝想要减肥的样子?她,就是我的同学,我的伙伴,我的挚友——李佳仪。

  俗语说:物以类聚,人以群分。先说说我们这对好朋友的共同点吧:风趣幽默、待人热情、喜欢看书、喜欢小动物。自从今年初妈妈把小狗薇薇带回家后,她也见证了小狗薇薇快乐的成长史。每天咱俩一见面她准会问一句:“小薇喃?怎么样了?“它好得很哦!肥肥壮壮的。”我也是一遍遍不厌其烦的回答。

  说到看书,我们都喜欢百科知识。我俩不仅互相交换书看,也互相交流心得,有时也会为某个问题争得面红耳赤。待到问题弄清楚了,正确的一方故意一副得意洋洋的样子,错误的一方就一脸羡慕地夸奖对方:“哇!你好棒哦!”

  记得最有趣的是一次数学应用题。随着一阵“沙沙”的笔迹声,我们都先后宣布:作业完成了!可是一交流,有道题的答案竟然相差十万八千里!我俩不由得吸了口凉气,赶紧复查。最后,我确定自己的解法是对的,她也不甘示弱地坚持自己是正确的。我俩谁也说服不了对方。这时徐嘉乐也做完了,和我的'答案一样。“啊!真的是我错了吗?”此刻的她像一只泄了气的皮球——蔫儿了。“李珍妮,这道题我究竟错在哪里啦?你快帮我分析分析吧!我一定虚心接受你的指导啦!”她摇晃着我的胳膊故意可怜兮兮地央求。“好吧!好吧!本‘老师’今天就教教你吧!”说完我们相互大笑。

  这就是我的好朋友李佳仪,一个风趣、幽默、坦诚的同学。

我的好朋友小学生作文500字 篇5

  在我10周岁的生日那一天,妈妈送给我一个朋友——字典,妈妈说,它能交会我很多知识。从此,我就和它结下了不解之缘。

  我每天捧着它研究。我发现,里面一共有三个部分:拼音,部首和汉字解释。

  一天,妈妈带我逛街去,正值秋天,街上大大小小的饭馆都推出了特色菜:龙虾,螃蟹。突然,我看见一个广告牌上打着龙虾的广告,开心地对妈妈说:“(yu,tai) 龙虾!”“小傻瓜,读错了,回家后查字典告诉我正确的读音哦!”“明明没有错啊,秀才不识字读半边呀!”回家后,我翻开字典,用“部首查字法”找到了盱,原来,这是一个地名,专门生产龙虾,在全国赫赫有名。我想:我的知识实在是太少了,应该多多请教字典公公。

  有一次,老师那出字典教我门该怎么使用它,通过上课,我了解到字典一共有三种查法,分别是:拼音查字法,部首查字法和数笔画查字法,它们的用法不一样。如果只知道拼音,不知道读音,就用拼音查字法;如果不认识这个字,但是有部首,就用数笔画查字法;如果那个字没有部首,而且不认识,就用数笔画查字法。查到那个字,它会告诉你拼音,繁体字,意思以及组成词语后的意思。

  还有一次,在上科学课的时候,书上有一个词,叫“水泵”,没有人认识后面那个字,我举起了手,说:“老师,这个字好像读‘bang’。”

  “不对,回去以后,大家都去查字典。”我的脸顿时变成了红苹果,惭愧得恨不得找个地缝钻进去。这个字是(beng)。看来,学习可来不得半点马虎呀!

  自从了解了它的好处,我就更加喜欢它了,一有“拦路虎”就去请教它,它像一位老者一样,教会了我很多的知识。这就是我的好朋友——字典。

我的好朋友小学生作文500字 篇6

  人们都说:“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙,打开智慧的大门。书,我的好朋友。

  一年级的时候我十分讨厌书,看着书上密密麻麻的小字,一篇一篇的,有四厘米那么厚,我看了不经抱怨起来。但妈妈硬逼着我看着本书——《水浒传》,看着看着我捧着书,盯着天花板想:昨天的动画片放到哪了,今天又有什么好看的动画片?等等……

  记得三年级的时候,我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说,她过一小时回来。“唉!电脑设了密码,电视也没什么好看的,现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛,应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运,是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来,我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友,我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境,泪水打湿了我的眼眶,我情不自禁地哭了起来。

  郑大我都得如痴如醉时,一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了,我还沉浸在书里,感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门,持续了两分钟,妈妈见没人开门于是就打了电话,只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。

  书,让我感受带了酸甜苦辣,让我身临其境,从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书,我的好朋友。