小河姐姐对我说小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小河姐姐对我说小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小河姐姐对我说小学作文1
在我们村子里，有一条小河，他每天都和鱼虾姐弟快乐地生活在一起，但是…… 有一天我走在乡间的小路上正欢快地散步，忽然听见“呜——呜——”的声音。于是，我顺着声音走过去，却发现——没有人。正在我疑惑之际，忽然听到声音又传来：“现在的人可真没道德心，把我身上弄得脏兮兮的！” “是谁.....谁在那儿说话？”我吓得大声喊叫起来，左顾右盼一周，才发现原来是小河姐姐在说话。我凑过去关心地问：“发生什么事了，小河姐姐？”“从前的我清澈见底，连我身下的小鱼妹妹都能看见。我们给你们人类贡献出这么好的风景。”小河姐姐抱怨着说，“可谁知，你们居然往我身上倒垃圾、排污水，害得我发黑发臭！人们见了我居然还 绕着走，甚至有人还 骂我！”“是呀是呀，你们人类实在是太可恶了！”小虾弟弟争着说。一向不多说话的小鱼妹妹也开始说：“你们人类破坏了我们的家园，使我们不能悠闲自得地生活。”我想：如果这些水不被污染的话，那可以帮助多少干旱地区的小朋友呀！想完，我直冲小河姐姐身上捡起一个飘在水面上的塑料袋，向着小河姐姐微笑。小河姐姐被我的纯真打动了，不再抱怨人类了。接着，我又发起了誓，一定要每时每刻都保护小河姐姐。
可是，那又该怎样保护呢？周围响起了一阵议论声。香樟树说：“我知道，我知道，可以在小河姐姐身旁插上一面保护河水的牌子，再把小河姐姐身上的垃圾清理干净。”小花抢着说：“我们可以在小河姐姐的两个岸边上都装上一些护栏，这个护栏既是一道景观，也是污染报警器。”小河姐姐听着入迷了。听了大家的.意见，我突然有了想法：“我也知道，我们应该从身边的小事做起，比如，帮妈妈洗碗，可以先把水装进盆子里，再洗各种碗、筷、碟，最后一遍清水还 可以用来擦桌子、洗抹布，这样既可以节约水，也可以保护小河姐姐。因为用得水少，生活污水自然也就少了。小河姐姐忍不住掀起浪花拍了拍手。接着，我立马跑回家，把大家说的方法以及我的依次发布到网上，而且把这件事告诉了朋友们，让全世界的人都跟我一起保护河水，小河姐姐看见了我的行动，露出了满意的笑容。
我坚信，若干年以后，小河姐姐一定会变得更加美丽！最后，让我们一起携手共创美好环境吧！
小河姐姐对我说小学作文2
在我们村里，有一条小河，他和他的弟弟妹妹鱼虾幸福地生活在一起，但是……有一天我正幸福地走在乡间路上，突然听到“呜——呜——”的声音。于是，我顺着声音走，却发现——没有人。就在我纳闷的时候，突然又听到了那个声音：“现在的人真的很肆无忌惮，把我弄得很脏！”“谁。谁在那儿说话？”我惊恐地叫了出来，四下看了一个星期，才发现说话的是小河姐姐。我俯下身，关切地问：“小河姐姐，怎么回事？”“从前的我，晶莹剔透，连小姐姐都看得出来。我们为你们人类贡献了这么好的风景。”小河姐姐抱怨道：“可是，你把垃圾和污水倒在我身上，把我弄得又黑又臭！人家看到我，居然还到处走，甚至有人骂我！”“是啊是啊，你们人类真可恶！”虾哥一口咬定。一直没怎么说话的小鱼妹也开始说：“你们人类毁了我们的家园，让我们无法悠闲的生活。”我想：如果水不被污染，干旱地区能帮助多少孩子！想了想，我冲向小河的妹妹，拿起一个漂浮在水面上的塑料袋，对着小河的妹妹微笑。小河姐姐被我的天真感动，不再抱怨人类。然后，我发誓要一直保护小河姐姐。
但是，怎么保护呢？周围传来一阵嗡嗡声。香樟说：“我知道，我知道，你可以在小河姐姐旁边贴个保护河的牌子，然后把小河姐姐身上的垃圾清理干净。”小华忙不迭地说：“我们可以在小河姐姐的两岸装一些护栏。这个护栏既是景观，也是污染警报。”小河姐姐听得入迷。听了大家的意见，我突然有了一个想法：“我也知道，要从身边的小事做起。比如帮妈妈洗碗，可以先往盆里放水，再洗各种碗、筷子、盘子。最后的清水也可以用来擦桌子和抹布，既可以节水，又可以保护小河姐姐。因为用水量少，生活污水自然就少。小河姐姐忍不住掀起波浪，拍着手。然后，我立刻跑回家，把大家说的方法和我的方法依次贴在网上，告诉我的朋友们，让全世界的人和我一起保护这条河。小河姐姐看到我的动作，露出了满意的笑容。
我坚信过几年小河姐姐会变得更漂亮！最后，让我们携手共创美好环境！
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