幸福小学作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的幸福小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸福小学作文1
幸福的时候，我们全然不知，即使别人的目光投来多少羡慕不已。痛苦却总是自作多情地来而不去。
向往虚构的利益往往丧失现存的幸福。抱怨生活不幸福的人，都是在追寻影子的同时放走了真实。人们企望“永远幸福”，却因“永远”这份人生厚礼丢掉了身边的幸福。一具不懂理发现幸福的人，幸福是永远也不会再关顾他的。
幸福是位频频向你们打招呼的老熟人，可我们却熟视无睹；幸福是那张百抽不中的奖券，遥而可盼。而“永远幸福”也访问演出是一些细碎的贝壳，串连出了生命中的精彩。低下头拾起脚边的贝壳，尽管碎碎的，久而久之，你会发现那串记忆里有着颗颗蕴藏着幸福光泽的珍珠！
清晨的阳光，不算是温暖；瞬息的安逸，不算幸福。人们追求的幸福往往是瞬间即逝的幸福，而忽略身边的幸福。当你真正明白珍惜幸福时，你就是一个永远幸福的人。
这朵散发着最迷人芬芳的幸福花，就隐藏在你我身边，寻找到了她的人，将会是永远幸福的人。
海伦凯勒说得好：当你为没有鞋子而哭泣的时候，你要想到有人连脚也没有。所以说，不认为自己幸福的人，永远也不会幸福！
幸福小学作文2
爱是一颗心遇到另一颗心，而不是一张脸遇上另一张脸，母爱也不例外。我们能遇上是我们的幸福。
母爱是很微小的，在生活中我们要用眼去看，用心去体会，才能深刻的感受到母爱的幸福。曾经也有诗人说过：慈母手中线，游子身上衣。临时密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。在这里我们知道母亲为我们做出了多少的劳动。
是谁？让我们能够平平凡凡来到这个美好的世界上，平平安安的生存。是谁？让我们在困难和挫折中，义无反顾的勇往直前。是谁？让我们得到的幸福、关怀的母爱。那个谁……？随着岁月的脚步，沧桑了时间的年华；古老的城墙上，刻满了流年的沙。成长的路上，有你的陪伴，不需要其他。那个就是我们伟大的母亲。
每年的五月等二个星期，被称为母亲节。在这天我们要为付出一点的幸福，即使一句“母亲节快乐”也好。也许母亲也知足。我们生活在幸福中，就应该珍惜。幸福不是一笔储蓄，可以留待以后提取，一旦失去就再也没办法找回。所以我们要去创造幸福，创造美好的世界。
我们的过错是短暂的遗憾，但错过了是终身的遗憾。所以我们要做到对父母要温柔的对待。我们不要错过那种幸福，也许你找不回来。
幸福小学作文3
因为爸爸工作的关系，我常常跟着他来到南山，那里有一座很美丽的小学，让我印象深刻。
在南山读小学很幸福，教室不用开冷气，都不会觉得热，因为山里面天然的凉风，吹起来好舒服，比冷气还过瘾。上起课来不用挥汗如雨，效率一定很好。
这里的小学生，天天都可以欣赏美丽的南山风光，有树木、有小火车、有日出、有云海，他们是全世界最幸福的小学生。
每次去南山，我总会跟爸爸吵着要吃“爱玉冰”，因为那种清凉美味，让我深深的喜欢上，只要去一次，我就要吃一次。就是不知道南山小学的小朋友们是不是每天都可以吃到爱玉冰，因为这是这里的特产，他们天天可以吃到的话，就让我更羡慕了。
爸爸告诉我，因为学校人数不多，每个人都要读整天，我一听就有点同情他们了，上一整天的课，难道不累吗？
爸爸又说了：“不过他们天天都生活在山林里，是山里的小天使，无忧无虑，好幸福的呢！”
我看看他们的校舍，虽然教室不多，却有最大的操场，整个南山都是他们的活动场所。我觉得，这真的是全世界最美丽的小学了。
幸福小学作文4
幸福的定义对于我们每个人来说都不一样。医生说：“只要能帮病人把病魔赶走，我就很幸福。”农民说：“只要能多收获一些庄稼，就是幸福。”老师说：“只要学生有出息、听话，这就是幸福。”……那我的幸福是什么呢？
一天，我要乘坐25路车去学习。车上的人很多，可当我往后门走，走到一半就走不动了。眼看车就要到站了，我急得如热锅上的蚂蚁。突然，司机来了个急刹车，我没站稳差一点就飞出去了，就在这时一位年轻阿姨一把便把我拽住了，然后又把我拉到一边，是我不受到这么多人的拥挤，顿时，我感到心中暖暖的，燃起了幸福的火焰，幸福的尘埃在我身边徘徊着，让我感受到了幸福的存在。
还有一次，我们考完了试，等试卷发下来。我一看，哇，我考了个A+，我太棒了！我异常兴奋，我心里比吃了蜜还甜。走在回家的路上，天气晴朗，阳光灿烂，如同我现在的心情。连墙角的一支不起眼的小花，都开得格外鲜艳，如同我现在的笑容。路上的一只狗，一蹦一跳的走着，如同现在的我，活蹦乱跳，兴奋不已。此时，我是幸福和满足的。
每个人的幸福不一样，幸福就在我们的身边，就让我们一起来寻找幸福吧！
幸福小学作文5
我们有时会错误地以为，得不到的，才是珍贵的，已经拥有的，都是廉价的。得不到的，因为缺少深入的了解，它只是一种美好的假象，展示给我们一个绚丽的外表。如果有那么一天，你距离它近了，知道了它的真相，你才发现，它和我们拥有的，竟是那么的相似。别把眼光停留在想象中，你拥有的，都是你的幸福。
雪中送炭的情谊可比什么都可贵。——《后宫甄嬛传》
每个幸福的开始，在之前必定有个悲伤的结局。——《杜拉拉升职记》
人犯了错误总要付出代价，不是你说一句对不起，我就得说一句没关系。——《杜拉拉升职记》
目的可以完美，过程却无须周全。不要想着把所有问题都解决了才出发，如果路上有障碍，把它清理到能走过去就好。鲁莽的人要学会思考，多虑的人要克服犹豫。很多问题只有在行动中才能解决，只有迈出第一步才能看见更多的道路。车到山前必有路，船到桥头自然直，这不是借口，而是一种达观。
一直不知道，心的背面是什么。也许是幸福，也许是伤口，别人不了解，自己也许也不了解。有人喜欢把快乐存在心的背面，在冷的.时候，孤独的时候，转身看看，去感受昔日的温情，也许感到温暖，也许感到力量。然后，告诉自己，生命如此美好！走过去就有灿烂的阳光。
幸福小学作文6
“三八、三八……昨天就是三八妇父节了，迎什么给妈妈呢？”我躺在床上，翻去覆往地想。对了，妈妈不是说她小时候没功一次生日嘛，这尔就把这次三八夫母节该干她的诞辰吧！没错就这么办吧！
我一个激灵从床上翻讫来，向妈妈预付了下个月的零用钱。妈妈奇异的答我干什么用的，我只是啼而不问。等了一会儿，就蹑手蹑足得到楼下的蛋糕店，订了个蛋糕，并请求在上面写下了“妇女节快活”。
交着我又到商店购了袋假“德芙”，不动声色的归了野，并把德芙送给了妈妈，说其余钱用了，一副玩世不恭的样子容貌。老妈一听，立即扬声恶骂，我一瞅大事不妙匆忙溜回了房间。
半小时后，蛋糕送来了。妈妈惊疑地看着门外手捧蛋糕的阿姨说：“你送错了吧我没定蛋糕啊！”而那位阿姨也糊涂了，她掏动身票，一望：“地址没错啊！”这时妈妈所有皆晓得了，于是送走了阿姨。我从门中探没脑袋，冲妈妈扮了个鬼脸，即冲了上去。
妈妈激动的一把抱住我，眼睛亮明一片。“吃吧！我—请—客。”我一字一顿地说，一副财大气精的样子。妈妈笑眯眯地温顺地送了我个飞吻，路：“你的好心我口领了，不过……”“不外什么？”妈妈也学我，笑而不答，而后飞驰至楼下，我刚想追，但似乎知讲了什么，便愣住了，悄悄地等着。
果然，妈妈抱着一大堆点包上来了咱们娘俩你一口，我一心地吃了伏来，恶是幸福。
底本普一般通的面包登时变得能甜掉牙。哦！幸福的滋味实甜。
幸福小学作文7
在一个风和日丽的上午，妈妈让我去买酱油和盐，我踏着轻快的脚步下了楼，我穿过一个公园。早春的阳光并不刺眼，我远远的看见———光秃秃的地上有了一抹淡淡的绿色；旁边的柳树也渐渐地冒出了新芽；湖里的冰也化了，几只鸭子在水里嬉戏着。到处是一片生机勃勃的景象。
我向前走着，一阵笑声把我吸引，我驻足不前。一对父子正在放风筝，父亲一手拿着线轴一手拉着风筝线，在公园的小广场上奔跑，后面跟着一个5岁左右的孩子欢快的笑着。孩子那天真无邪银铃般的笑声洒遍整个公园，如悦耳的丝竹；如山涧清泉，咚咚欢畅；如雾中荷香，幽然不绝；如春日惊雷，活力四射。那个父亲把风筝线慢慢放松，随着风筝越飞越高，笑声越来越来越欢快。慢慢的幸福充盈着那笑声。看着这幅温馨的画面，我豁然开朗，幸福不就是——在我小时，你给予我欢乐。
收回目光继续向前，看见一位阿姨推着一位白发苍苍的老人在路边散步。我慢慢走过去，只见阿姨一边用手抱住老人的腰，一边用另一只手托住老人的胳膊，扶起老人慢慢站了起来，老人满是幸福地望着自己长大的女儿，随着女儿走到了旁边休息椅旁。我慢慢走远，不知父女俩在说什么，只听见欢快的笑声传来。他们大概在回忆阿姨小时候的事吧。这对父女诠释了幸福的另一层含义，幸福就是——在我老时，你给予我欢乐。
一路到处是幸福美好的景象。伴着笑声一路向前，细细品味着刚才那种种景象，我明白了幸福的真谛——幸福就是恰当时候的给予。
幸福小学作文8
在学习中，重要的是抓住方法来学，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样才能深刻地去理解题目，使解题思维达到一个更高的境界。
我认为在学习过程中，要注意几个环节。第一，认真听老师讲课。听讲要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走。要专心聆听老师说的话语，上课要积极发言，举手发言可以巩固当堂学到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到，眼到，耳到，口到看，手到。课桌上要备有笔和练习本。第二我们要抓紧时间复习，预习。对学习的知识内容要谨记下来，按时完成当天的作业，晚上应该提前预习第二天要学习的内容。睡觉前，要看一遍今天学的知识要在脑子里回忆一遍。每个星期所学的内容要做个总结并且复习。这样，只是掌握得牢固，不容易忘记。第三，多看课外书，这样写作文就有更多的题材了。看课外书时，认为一些好的词语可以用笔画出来。
而考试就只要：一审二答三检查。审，就是要答题之前认真审题，这样就可以在写试卷的时候节省点时间。答，就是要在开始过程中认真答题。检查，就是写完时间之后仔仔细细的检查。
从小结中，我明白读书是幸福的，可以学到更多的知识了解更多的文化，所以我们要好好读书。
幸福小学作文9
“饿死我了!妈妈怎么还没回来?”我一边自言自语，一边看电视。我继续看电视，突然，一阵敲门声引起了我的注意，我赶忙去开门，刚要开门，我想：她可能不是妈妈吧!于是，说：“谁啊!”咦?怎么不回答?这时电话响了，我急忙跑去接电话：“嘉怡，我得晚点回来!”唉……还好没开门。
滴嗒，滴嗒，时间过去了一大截。我抬头望了望挂钟，9点了!“再不回来我要睡了!”我失望的说。正在说的时候门铃响了，我拿起“电话机”：“谁啊?”“是我，快给我开门!”妈妈说。一定是买的东西太多了吧!我开了门，妈妈进来了!只见她一手拿着零食袋，一手拿着肯德基。“嘻嘻……惊喜吧!”妈妈兴奋地说。我高兴极了，差点跳起来!
我接过妈妈手中的鸡腿狼吞虎咽地吃了起来，边吃边和她说刚才有人敲门……妈妈听了表扬了我，我挺得意的。因为妈妈不是经常表扬我的!这一刻，我心里暖暖的，幸福极了。妈妈又和我说以后有人敲门先看猫眼是谁，然后再开门。
这时门铃又响了!我从猫眼里看去，咦?没人?真奇怪啊，我想：不管了，在戏弄我吧!于是我管自己去睡了。叮铃铃!电话也响了，啥，这次敲门的是老爸呀!
幸福小学作文10
吃饱饭后，我又要写无趣的学校功课，写呀！写呀！读呀！读呀！看呀！看呀！终于把无趣的功课给摆脱，要到幸福如天堂的电视前，慢慢品尝一道道好看的电视节目，电视像一个有趣的万变魔术盒，它带给我许多幸福的欢乐时光。
看完了美好的有趣盒子，我就带着我的狗儿散步去。不知为何，这段散步时光，我步履轻盈，感觉好像飞了起来。走着走着，我到我的学校和同学一起跑步，东西南 北，砥砺切磋，我有那么好的好朋友，烦闷的时候有他们可以倾吐心事，使得我拨开愁云惨雾，欢笑总如阳光般灿烂迷人。回到家，还有爸爸、妈妈对我无微不至的照顾，让我的童年时光充满幸福。
老师曾在课堂上给我们看一些拯救饥饿的影片，我们不像非洲的小孩饿得皮包骨，瘦得像竹竿，非洲的小孩有些肚子大大的，你以为他吃饱了吗？错，那是营养不良。在那穷苦的地方，每个小朋友都要和死神拔河，生命岌岌可危。让我看了很心酸。
我们比他们好太多了，感谢上天给我们有吃有喝，有这么幸福的家，我们可能是天底下最幸福的小孩，所以我们绝对不能身在福中不知福。我希望能把幸福分送给全世界苦难的人们。最后祝大家：每一分每一秒都能拥有最幸福的好时光。
幸福小学作文11
一生中，你最幸福的时候，是为了什么而感到幸福？幸福是有重量的，可以很轻，也可以很重；是有大小的。人们为了“追求幸福”，而忽略了身旁的美好，当你得到了想要的一切，却也失去了所拥有的一切。
你发现了吗？幸福无所不在。幸福，可以是那么的小，就像是读一本好书，是幸福；和知心好友一起吃饭、玩乐，是幸福；我们所拥有的一切，都是幸福。幸福是什么？幸福是可以把你从绝望的深渊中拉出来的力量，幸福是甜美的糖果，幸福就像水和食物，虽然很渺小，却可以维持我们的生命。快乐也是种幸福，有人曾说：“能使你所爱的人快乐，是全世界最大的幸福。”是了！你想想，当你辛苦地工作完一天，看到你所爱的人灿灿的笑容，一身的疲劳是否都没有了呢？
幸福是一种快乐，不幸福是一种悲伤。假如幸福是支撑人们活下去的力量，不幸福就是痛苦的无底洞。那些家境拮据的小孩，三餐不能温饱，一个个都挺着病奄奄的大肚子，疾病、灾害一大堆，连一点渺小的幸福都没有，相对的，我们是不是很幸福？我们却不珍惜所拥有，只是一味地在挑剔，这个不好，那个也不好，有没有想过，这是一个多大的幸福？
能有一群为我关心的人，我很幸福。幸福就在你我身边，也许，在下一个转角处，我就能遇见幸福。
幸福小学作文12
我生活在一个快乐、幸福的家庭中，有一个温柔而严格的妈妈和一个幽默而机智的爸爸，用心感受，幸福如花，它们悄悄绽放在我的身边。
在一个炎热的夏天里，我不幸患上了急性肺炎，因为持续高烧不退，住进了医院，那时爸爸、妈妈不停地为我奔波，妈妈请假整天陪着我打吊针、做肺雾化，晚上就卷缩在我的病床边睡一会儿，半夜还不停地给我用冰毛巾、冰袋降体温。那时爸爸的工作正忙，他除了上班，还抽时间给我送饭送菜，连续好多天望着他们进进出出的背影，我一下子觉得他们憔悴了许多，心想：我一定要快快好起来，别再让父母为我操心了。可是，这可恶的病魔，就是与我纠缠不休，在我最痛苦时，是妈妈鼓励我说：好孩子，你这么勇敢，打进的药已经在和病毒战斗了，一定会很快好起来的，对不对？妈妈温暖的话语使我减轻了一丝痛苦；当我在病床上无聊时，是爸爸给我讲笑话，他说心情好就康复得快。渐渐地，我的烧退了，胃口也开了，身体一天比一天有好转，我也终于能回到我好久没有回的家了，就在我为出院而兴奋不已时，我亲爱的妈妈却因为劳累过度，感冒了，看着妈妈躺在床上，不停地咳嗽，我的心似乎一下子碎了，回想平时的点点滴滴，我真想流泪，父母给了我这么多无私的爱，我真的好幸福！
我非常感谢老天，让我们能够成为一家，我希望永远能与爸爸妈妈幸福地生活在一起，如果有来生，我也愿意成为他们的孩子！
幸福小学作文13
也许你认为有好吃的东西吃就是幸福，有好玩的东西玩那就是幸福，有一个健康的身体就是幸福，有一间自己的书房就是幸福。但我认为，最大的幸福，莫过于能感受到亲情的爱。
我的爸爸是一位数学老师，他每天很早就去学校，晚上又很晚回家，但吃过晚饭，总会给我讲一下题目。爸爸的身体不好，但他总不肯早休息，在那一刻，我感到无比的幸福。
那天吃过晚饭，我正在做作业，爸爸做过来看着作业本，看了一会儿，双眉紧锁，指指题目说到：“对吗？”我知道我又做错了，我正等着挨打，但爸爸没有和往常一样打我，而是坐下来，给我再纸上写着关系式，不时摸摸我的头，问我懂了没有，那一刻，我感到了爸爸的手是那么的粗糙，这是为了学校和家中操劳的。手上已经裂成了一块块的，布满了老茧。但我感觉那是世间最温暖的手。“咳、咳”爸爸突然咳嗽了两声，我抬起头来，看见爸爸的眼中布满了血丝，眼皮就像大山不时地向下压，但爸爸总努力撑起。爸爸肯定是已经很久没有休息了，但他人给我讲课，在那一刻，我感到我是那么的幸福！
幸福就在你的身边，你只不过没有发现，你要抓住你的幸福，好好珍惜。
幸福小学作文14
有人说，幸福就是“海内存知己，千里共婵娟”的那种温馨；也有人说，幸福是“阅尽人间春色”的豪情。
然而，对于杜甫而言，幸福就是“会当凌绝顶”的那种豪放。
杜甫生在中唐朝，作为诗人和政治家的他，对幸福生活的领悟有别于常人。“会当凌绝顶，一览众山小”是他的千古名句，受到后世的高度评价，此诗是在杜甫第一次登上五岳之首泰山时有感而发写下的，那时的他正值壮年，登临泰山，心里有无限的快意，从山上俯瞰，他看到了“阴阳割昏晓”的壮丽场面，也感受到了自己前途的光明，便写下了《望岳》，在他心里，幸福是“会当凌绝顶”的豪迈。
但在陶渊明心中，幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡。
陶渊明，东晋伟大的诗人，此诗便是他在仙居田园的时候写下的，陶渊明曾三次做官，担任时间却不到五年，这是为什么呢？因为他喜欢田园，他热爱田园，他不屑于拿着微薄的俸禄，当一个不被朝廷重用的小官。他愤怒，他忧伤，但是他却闲居于田园，过上了与世隔绝的生活。他不消极，在他的眼里，田园是他的家，那是一种“采菊东篱下”的幸福和满足。
在每个人的眼里，幸福的源泉都不是一样的，但我们每个人都要学会去品尝幸福，感受幸福。
幸福小学作文15
有一种爱，无需刻意寻找；有一种幸福，伴随在我身边；有一种温暖，永远属于我。——题记
在我小的时候，我是妈妈的主宰：衣服是妈妈教我怎么穿的，饭是妈妈喂的，路是妈妈教我怎么走的。谢谢母亲给予我的幸福，我觉得妈妈是无所不能的，是伟大的！
正当我一天天在长大的时候，妈妈的笑容不在多见，取而常常是一脸严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。总感到似乎少了些东西，我心里常这样想：难道是妈妈不爱我了吗？一想起小时候过去妈妈给予我的幸福，我就泪流满面。
在我上小学的一天，那天下午最后一节课下起了大雨，我忘了带雨伞。放学了，同学们都纷纷地随同家长撑着雨伞回家了，只剩下我和一些同学还有老师没有回家。过了一阵子，同学们都走完了，老师走了过来说：“怎么还不回家啊？”我说：“我没带雨伞，可能我的家长会来接我。”过了一会儿，楼梯口有个黑影麻麻走了过来，那个黑影朝这边过来。原来是妈妈，她不顾自己的工作偷跑出来接我，在原则上可能会扣工资，但妈妈不顾这些。她的衣服后面都湿透完了，此时我的眼睛热泪盈眶，我感到我是多么地幸福啊！ 幸福其实很简单，是一丝温暖，一缕阳光或是一次甘甜，只要有一颗不老的心，有着积极的态度，平和的心态，在平凡的生活中也能捡拾幸福！
【幸福小学作文】相关文章：
1.幸福小学作文
2.小学幸福作文
3.我真幸福小学作文
6.幸福时光小学作文
7.幸福传递幸福作文