实用的小学学作文600字汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学学作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文600字 篇1
徐州自古人杰地灵，钟灵毓秀，是汉高祖刘邦的故里，被人们誉为“千古龙飞地，一代帝王乡。”这个星期六，我和爷爷住上去徐州的火车，便赴徐州开始了一次有益的旅行。
首先来到的是颇负盛名的龟山汉墓。一进通道，一道红色的光线射了出来，大家都被吓了一跳。再听导游阿姨仔细一讲，原来，这是一道测试通道笔直程度的激光。走进大厅，正中有一根十分粗的擎天柱，我走近柱子，仔细地地打量一下，发现柱子上和墙上、都有一些鼓起来的小包，我迷惑不已，连忙跑到导游阿姨那，阿姨说：“这是以前皇上的歌舞厅，以前的人不是太懂天上的星星，所以这的每一个小包都代表一个人。”“噢！”我恍然大悟。紧接着，我们奔又向墓室内部走去。只见，墓室中央放置着一口巨大的棺椁，上面雕刻着精美绝伦的图案，我凑上前去，凝视欣赏着，真为古代劳动人民的精湛技艺所折服。
汽车载着我们驶往一处山清水秀的地方，只见巨石磷峋，林壑幽美，这就是美丽的云龙山。它由九节山头组成，南北走向，蜿蜒如龙，因山上常有云雾缭绕而得名。刚开始，我爬得很轻松，几乎是一步两个台阶，边跳边走的，渐渐的，我感觉到累了，脚步也放慢了一点，当爬到山顶的时候，我已是气喘吁吁。云龙山有两个地放令我感受最深，一个是系满了红布条的大树，听人你家说，只要在红布条上写下愿望，系在树上，愿望就能实现。还有一个就是山顶的那一个大平台，站在平台上，徐州的美景尽收眼底，近处云龙湖在阳光下波光粼粼，远处一座座高楼林立。
最后，我们怀着庄严肃穆的心情参观了淮海纪念塔。一进门，陈毅元帅亲笔题写的“淮海战役纪念馆”七个大字，格外雄壮。进馆以后，导游阿姨向我们介绍了淮海战役那一幕幕悲壮激烈的情景故事。忆昔思今，我不由感叹，解放军多么伟大呀！正是他们不怕牺牲，抛头颅、洒热血，才能解放全中国，让中华人民共和国屹立于世界之林，崇敬之情油然而生。
短暂而又难忘的一日活动，我既欣赏了历史名城徐州的自然与人文景观，也受到了一次难忘的红色教育，小记者活动，让我受益匪浅！
小学学作文600字 篇2
12月7日晚，我和爸爸妈妈一起看电视直播：多哈亚运会乒乓球男子单打决赛，决赛双方是马琳和王皓。
比赛开始了，妈妈说：“我们三个人来玩个游戏，好不好？”一听到玩游戏，我就来劲，摩拳擦掌，兴奋无比地说：“好啊，玩什么游戏？”妈妈说：“我们来猜王皓和马琳谁赢，如果猜错了罚一块钱，猜对奖励一块钱。”一听这话，我觉得很奇怪：老妈怎么知道我有一块钱呢？那可是前天爸爸给我的零花钱呀，我一直舍不得花。想存多点捐给一位生病没钱治的代课老师，难道老妈想利用这个机会收回去吗？看来老妈早有预谋，我何不将计就计，来个一元变三元多赚两块钱献爱心呢？玩就玩，谁怕谁。我想：，马琳是个经验丰富的老将，世界排名第二，我又是他忠实的球迷，怎能不支持他呢？再说享有“千年老二”之称的王皓20xx年雅典输给了柳承敏，只得亚军，这次我看他也只能是老二，所以，我毫不犹豫地说：“我猜马琳赢！”不用说，爸妈只能选择王皓了。
第一节比赛马琳先发制人，一会儿杀球，一会儿摆短，一会儿变线，打得王皓措手不及，很快拿下这节，取得开门红，真不愧是我崇拜的偶像。第二节开始了，王皓沉着应战，利用反手横拉，发球落点的变化穷追不舍。而马琳凭着丰富的经验很快把比分拉大8：4，可是我的偶像马琳也许是体力不支，也许是心态变化，也许是技不如人，最终还是丢掉了这一节，双方打成1：1.第三节一开始，马琳像变魔术似的，变换战术，忽左忽右，忽快忽慢，忽前忽后，忽长忽短，把王皓调动得像只脱缰的野马。
此时的王皓今非昔比，技术精进，毫不手软，时而仰泳样向后仰，时而像饿狼般向前扑，时而像老鹰一样展翅欲飞。我着急得为马琳呐喊：“马琳加油，马琳必胜！”我的心开始发毛，马琳呀马琳，你一定不能输，你输了，我的愿望就没法实现了。终于，我再也按捺不住了，“咚”地从沙发上跳下来，恨不得冲上去帮马琳一把。可是，比分好象跟我作对似的，一会儿让马琳反超，一会儿让马琳落后，虽然咬得很紧，结果马琳又送了一节3：1。
转眼就道了赛点，眼看马琳就没有逆转的机会了，我的心狂跳起来，额头冒出了冷汗。最后一个王皓发球，马琳大力回球，球下网了。我像泻了气的皮球倒在了沙发上，我的美梦被马琳的最后一板给打破了。
小学学作文600字 篇3
天气突然转凉，秋风萧瑟地吹过，带来一阵阵的寒意，忽然之间如梦初醒，原来一年就这样走了，背着久违的小提琴去老师家上课，去了才知自己早已成了局外人，考十级那年的辉煌就如此简简单单地逝去，只留下老师的叹息，“唉!她拉得多好，可没有你那时的水平高，现在，你退步了……”
我一直以为随着时间的流逝，人总会进步的，哪知到“逆水行舟，不进则退”这句话在我身上惨淡地上演了，那一刻彻骨的寒冷不知不觉就将我吞噬，心中烦恐得厉害，何时自己又变成很久以前羡慕别人的小女孩了？
匆匆，时光匆匆，我真像朱自清先生笔下那个看着时间从手指缝流逝而走的茫然的人，我忍不住质问自己，这一年来你做了什么？365个日日夜夜，除了学习，我真的就没有做什么了，现在桅腕叹息吗？迟了，一年的时光再也回不来了，我的小提琴，在一年半之前，还是我引以为骄傲的东西，现在却勤勤恳恳的丈量着我和他人的差距，而其他呢？收获也不是没有的，但是，现在想起来，与想象中的结果彼有距离。
就这样想哭，想大声的叫喊，发泄心中的恐惧，一年么，就这样过了？我是否离自己心中的梦近了呢？总是不习惯一个人独处，但高考中的成功者无不尝试过它的滋味，我害怕一个人在永无尽头的黑暗中，但我也不需要和朋友们手挽着手一起歌唱着寻求出口，我所期待的只是在一片寂静中，能感觉到彼此的呼吸，能相互感觉到同伴的支持，这就足够了，但愿这不是一个梦，离我也不要太远，不要让我像夸父逐日那样，没有达到目标就再也站不起来了。
我知道时光流逝如泉水般一去不复返，我知道自己的眼泪追不回逝去的时光，我也知道，明天的太阳还是会日复一日地东升西落，我知道的我都懂，我懂的需要我去努力，我看见我的梦想在不远处闪烁着五彩光芒，无论要到达她是多么艰难，我会抓紧生命中的分分秒秒，跋山涉水，在她拥有翅膀将要飞走之前，把她紧紧的握在手中。
即使我要孤身一人前进，即使我身处无边无尽的黑暗中，即使我步伐跚难，我仍将要到达魂牵梦绕的地方，开始我新的征途，用洁白的翅膀乘风飞行……
小学学作文600字 篇4
今年寒假我和爸爸妈妈一起去了张家港游玩，正好爸爸有个亲戚也在那。
一大早我们就起来了，收拾好行李后我们就全速赶往南站。
在去张家港的路上，我和妈妈刚坐一会儿就有些晕车，爸爸却安然无恙。一下车我和妈妈就吐了好多，当时我就想:真没想到出门游玩一次都这么难。
到了目的地，爸爸打电话让一个住在这里的亲戚来接我们。哪位叔叔说这里有一个很好玩的地方，叫作“小勇士乐园”，可以培养胆量。我想我这么大了，不适合去玩吧？可在叔叔的儿子橙橙的死缠烂打下，我只好去了。
一进去我就觉得这里是另一个世界，这里有各种各样的游戏机、玩具，可这些都不适合我。这时，橙橙拍了拍我的肩膀，对我说:“甜甜姐姐，你想不想试试那个？”橙橙伸手指了指最高层的游戏建筑。我用视线大概比划了一下，差不多有三层楼那么高，我一看就怂了，连忙一边摆手一边后退。在我看来这些东西简直是“刑具”。我瞄了一下橙橙的脸色，他看起来一点都不紧张，反倒有些兴奋，想必他是这里的常客吧！
最后我是被连捆带绑地推进去的。一站到上面我的脚就不听使唤地抖个不停，眼睛都不敢往下看一秒，要不是有这么多人，我早就叫了。尽管如此，还有一点值得我高兴的，那就是橙橙一直在我后面鼓励我，让我不要害怕。
好不容易结束了，我却不敢下去，那是因为想要下去只有一个最直接的办法——直接跳下去。当然是可以吊威亚的，不过我还是害怕。橙橙看我这么害怕，索性决定“帮”我一把。在我犹豫不决的时候，突然感觉有一双手把我推了下去，我情不自禁地叫起来:“啊啊啊啊……”其他在玩的人都齐刷刷地看着我，我的脸一下子就红了起来，我一溜烟地跑了出去。
从那以后我就得了恐高症，我发誓以后再也不玩那个了！
小学学作文600字 篇5
“红星闪闪，放光彩……”门外响起了悠扬的音乐乐声，这么晚了，小区还在举行什么活动？
带着疑惑，我跑去问外婆：“外婆，这究竟是怎么回事？”“哦！那是小区喜迎十八大文艺晚会，很热闹的！萌萌，你去不去看呀？”我一听有晚会，高兴得一蹦三尺高，立刻点点头同意了。
我们收拾好东西，带上手电，沿着小区柏油马路，朝居委会走入，一路上，桂花还没有凋落，空中若隐若现流动着少许清香。只见小区的广场前，一个偌大的临时舞台上铺鲜艳的红毯子，边上放着两个巨大的音响，如小巨人似的站着，正放着热烈而庄严的红歌。舞台周围摆满了一盆盆鲜艳的雏菊，雏菊如一位位羞涩的少女，在凉爽的秋风中摇曳，张开着迷人的笑脸，正微笑着向大家致敬，把舞台装点得更加华丽。
舞台下，一圈一圈的椅子整齐地摆放着。一位白发苍苍的爷爷正在往椅子上安放节目表，小区的人们从四面八方涌来，广场顿时人山人海，挤得水泄不通，沉浸在欢乐的海洋中。人们欢笑着坐下，拿起手中的节目表，期待着华丽的节目开演。
等居民来得差不多时，喜迎十八的晚会在《东方红》的雄壮的音乐中揭开了序幕。晚会由小区退休教师徐老师主持，都是居民平时喜闻乐见的节目：有红星会排排唱，有令人捧腹大笑的小品，有鲜活生动的相声，还有悦耳动听的.越剧……许多的节目让大家的脸上都堆满了笑容，这美妙的歌声引来了更多行人驻足的目光。终于，到了压轴节目了——热烈的迎十八大广场舞。大家跟随者音乐翩翩起舞，在一片欢笑声中结束了晚会。
望着天空璀璨的星空，我激动不已，是呀，我们应该要以饱满的热情、昂扬的斗志、优异的成绩，喜迎十八大，开启新征程。全国人民要紧密团结在中国共产党周围，一心一意谋发展，尽职尽责作贡献，创先创新争先锋，以优异的成绩向党的十八大献礼！祝愿党的十八大可以开辟中国的一个新纪元！衷心地祝福我们的党带领中华民族走向一个复兴、强盛的新时代的高峰。
这时，夜晚更沉醉了，我仿佛看到了前途一片光明，不由加快了脚步。
小学学作文600字 篇6
今年的暑假是我过得最有意义、最愉快的一个假期。
最有意义的是：我在第三届湘黔桂三省青少年才艺大赛上，获得了架子鼓儿童B组金奖。最愉快的是：我们一家去海南旅游，我第一次看见了大海，还在海里游了泳。
7月24日，我们一家随旅游团来到海口非常出名的“玉带滩”。在旅游车上听导游介绍：玉带滩是由南海与万泉河交汇，形成的一个沙滩。因为其形状象一条弯曲的玉带，所以当地人们把这个沙滩叫作“玉带滩”。
我们乘船到达玉带滩后，还没等导游把在玉带滩停留的时间说完，我就迫不及待地和同行的小伙伴们向沙滩冲去。我看见有波浪朝岸边涌来，以为这里就是南海。浪花来时我跑回岸边，浪花退回去时我追赶过去。心里盼望着浪花呀再大些，最好是那种能把我全身都弄湿的大浪花，这样我就可以洗个海水澡了。可惜来回好几个浪花都太小了，任凭我来回追赶多少次，就是不能如我所愿。
就在我有些失望的时候，爸爸叫我到沙滩的另一边看看，一开始我还不甘心，想继续留下玩。但是架不住爸爸妈妈的劝说，在很不情愿的情形下跟着他们朝沙滩的另一边走去。当我们走到沙滩的最高处时，我被眼前的情景迷住了。只见一道人墙前面：一片蔚蓝色的大海，真的象书上说得那样一望无际，汹涌澎湃，浪花滚滚，一波未平一波又起。
看到这个景象，早已冲在爸爸妈妈前面的我，边跑边对走在后面的他们说：我先走了，嘴里还喊着“大海，我来了”，就向海边冲去了。在海边上我一边追赶着浪花，一边寻找小贝壳和小海螺，还和同行的小伙伴用沙子堆城堡。每当我们手忙脚乱地快堆好一个城堡时，一个大浪来又把我们的城堡冲刷得无影无踪，同时还把我们的裤子全打湿了。就这样，我一会儿和小伙伴玩堆城堡，一会儿又去追赶浪花，一会儿又和伙伴趁着浪花冲上岸时就地打几个滚。早已把导游一再强调的“在玉带滩只能湿足，不能湿身”的话抛到九宵云外去了。
眨眼的功夫就玩了一个小时。
因为我们只能在这里停留一个小时，在爸爸妈妈的一再催促下，我才依依不舍的离开了玉带滩，向下一个景点出发。
小学学作文600字 篇7
我们家的甑子放在厨房的一张桌子上。一天不知道哪儿来了一群蚂蚁，爬进甄子里。满满一甄子的饭全都被蚂蚁给“占领”了。以后甄子几次换地方，都仍然避免不了蚂蚁的“偷袭”。
怎么办呢？妈妈想了个好办法，用一个旧菜盆子，打了半盆水，把甑子置于水中央的一个铁架子上。哈哈！总算把蚂蚁挡在了“千里之外”。这群狡猾的“蚂蚁精”可把我们折腾得够惨了。
可是，好景不长，没过几天，又有蚂蚁爬进了甑子里。真奇怪！盆子里有水，蚂蚁是怎么“过河”的呢？它们不会像毛毛虫一样变成蝴蝶飞过去吧？一个个问题困扰着我？于是我决定，好好观察，看看蚂蚁是不是“飞”过去的。
一天，做完作业后，我就在甑子旁边观察。不一会儿，我发几只小小的黑蚂蚁从墙洞里爬上了桌子。它们几个“走走停停”，不时地“交头接耳”，好像侦察兵在探路。很快，它们先后爬进了菜盆子，沿着盆转了几圈以后，一只“侦察蚁”来到水边，把脚伸进了水里试了试，确定没发生什么危险情况后，它换了个地方再把脚伸进水里试了试。它一边试，还一边不断地与其它“侦察蚁”碰碰头，好像在交换什么情况。突然，一只蚂蚁“勇敢”地冲了上去，踏上了“水上旅行”的“旅途”，它慢慢地爬过水面，登上了“目的地”——甄子。接着，另外几只蚂蚁也沿着这条路线也先后登上了甑子。更有趣的是，不久，墙洞里也来了一只“浩浩荡荡”的军队——蚂蚁军，它们沿着前面几只蚂蚁“开辟”的道路向甄子“进军”。让我更为惊奇的是，蚂蚁不是“飞”过过河的，而是如同在平块上一样，从水面上爬过去的。仔细一看水面，我才恍然大悟。原来盆里的水几天没换，水面上覆盖了一层薄薄的灰尘薄膜。灰尘薄膜再加上水的表面张力，等于给蚂蚁铺上了一条通往甄子的“平坦大道”。
通过观察，揭开了蚂蚁“飞翔”的秘密，从此，我经常给甄子换水，甄子里再也没有出现过“蚂蚁军了。
小学学作文600字 篇8
这些年来，一直在徘徊中坚定，在失落中找寻快乐。年少的青涩，青春的张扬，蹉跎了岁月。在那些不愉快的岁月里，笑看世俗不堪，人情冷漠，渐渐地，看淡了，懂得了，学会了，随波逐流、锱铢必较悄然离我而去，如今更多是一份宽容与理解。芬芳四月，燕飞蝶舞，雾霭烟雨，秀色可餐。独坐桃下，微风习习，小荷出露，独享一份静谧，独守一份安详。行于青阶小道，在人群中寻找一丝的温暖。美的季节，美的感受。黄昏时，闲暇漫步，静看夕阳西下，绚丽晚霞；晚上下完课后，绕操场的跑道劲跑几圈，随意的做几个俯卧撑，卸去一天的疲累，亦是快乐无限。早已过了做梦的年华，成长是不可划过的句点，世事的浅尝，追求也仅仅是尽情的享受生活，学会包容，学会忍耐，学会享受孤独。
林肯说过：“人快乐的程度多半是自己决定的。”心态决定一个人的快乐。在这多元化的世界里，人不可能是孤立的，时时刻刻都在与他人接触，如何在这纷纷扰扰的红尘中保持一颗良好的心态，让快乐时刻相伴，包容与理解至关重要。包容是一种态度，更是一种高尚的品质，而理解却又是建立在这一基础之上。人之所以不快乐，记恨是主因，而利益的冲突是诱发记恨的根源。人总是不把别人对自己的赞美放在心上，却常为一两句不中听的话生好几天的气，收到伤害时，总是在埋怨别人，却从不自我反省。
真情只能用心去感悟，用默契来表达，只有拂去心灵上积淀的尘土，把心中所有的欲望全部抛开，心灵得到净化，方可大德大智。人生苦短，岁月如歌，在短短的年华里，我们应当在生活中自我修养，先学会做人，然后才能做好事。多一份宽容，多一份友情；多一份理解，多一片微笑，正所谓：“得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚叛之。”
荣辱不惊，闲看潮起潮落；去留无意，漫随天外云卷云舒。禅诗说：“拨开世上尘氛，胸中自无火炎冰境；消除心中鄙夷，时有月到风来。”唯有心豁达、宽广，方能不受红尘的喧嚣滋扰，唯有做到宽容、理解，朋友遍布五湖四海。
小学学作文600字 篇9
20xx年11月24日、25日，我有幸参加了XX市小学作文教学研讨会。在这次活动上展示的都是全市非常优秀的一线语文教师，各位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象，使我受益匪浅，对新课程、新理念下的作文教学有了更深刻的了解。老师们的课，处处都体现了以下几个优点：
一、营造轻松的课堂教学氛围。三位老师都非常注重课堂氛围的营造。在上课之始，通过谈话、播放音乐等方式，让学生放松下来，激发学生的参与欲望，不是让他们感觉到要写作文了，而是好像在和老师聊天，学生自然就能够无拘无束，轻松自然地把心底的话说出来。
二、三位老师在作文教学过程中，都非常注重引导学生仔细观察。三位老师分别精心准备了教具：绒毛玩具、动画片和一双筷子，指导学生仔细观察这三样物品的细节特征和观察顺序，从而丰富了作文的创作素材，让学生有话可写，乐于去写。
三、注重培养学生有创意的表达。《语文课程标准》要求学生自由地表达和有创意的表达，想象力对人一生的发展都至关重要。汤瑾老师的作文课非常注重启发学生的想象力，由一双筷子生发出中华传统文化的传承、人与人之间的关怀、亲情等创作素材，不仅开阔了学生的想象空间，也让听课的老师眼前一亮。
四、课堂中，鼓励性评语的使用达到了非常好的效果。教学是一门沟通的艺术。每个学生都有自己的优点，老师要善于发现、捕捉学生的闪光点进行评价，把握时机进行对话交流，随时培养学生学习的兴趣和自信心。三位老师在这一点上都做得非常好，每当一位学生发言结束，她们都给予了积极肯定得评价，让学生的参与热情更加高涨。即使有少数同学的发言不妥，她们也能婉转提醒，丝毫不伤学生自尊。
听了她们的课，我深刻感受到要给学生一杯水，老师自己得先有一桶水。三位老师的教学艺术炉火纯青，课堂语言或铿锵有力，或温柔委婉，今后，我要将此次听课所得运用到自己的课堂中去，努力提高自己的教学水平，争取指导学生写出更好的作文。
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