【推荐】小学学作文600字集合八篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学学作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
“轰――”一声巨响，飞机起飞了。窗外，温和的夕阳将她那并不刺眼的阳光毫不吝啬地给予我们。可我还在想着昨天的烦心事：昨天的声乐考级中，我失利了，没有考过九级，而这一切只是因为我忘记了歌词！我无心看窗外，就悄悄地拿出一本书。故事中，可爱的小女孩吸引了我。
突然，妈妈看出我心情低落，便说：“清清，快看外面，真漂亮哟！”我没有理睬她，只是说了一声“哦”，便埋下头继续看书。在翻页间，眼睛瞟到了窗外。啊，我们已经飞到云上面了。飞机似乎一直在追赶太阳：出发时，天边挂着一轮红日；现在，太阳正和我们在云朵里捉迷藏呢！周围的云朵都被染红了，一片挨着一片，密密麻麻的。有时，在云儿的中间，突然会出现一个大洞，真是名副其实的“天窗”啊！从“天窗”向下看去，还是白茫茫的一片，但在我的脑海里，却映出一幅幅画面：那也许是一块块农田，也许是闪耀灯塔光芒的海岛，也有可能是亮着灯光的大城市……
天渐渐暗了下去，云儿脱下了它的大红袍子。虽然不及刚才俏丽，却又别有一番独特的美：远处，放出了一种像北极光一样的荧荧蓝光，天空变得格外美丽。飞机还在使劲地往前飞。我看见，在天的那端，不知是灯光的照映，还是美丽的太阳光被分解了，形成了一条好似彩虹却又不是彩虹的花带子。在最上端，是橙色的，下面依次是红色、粉红色、绿色、蓝色、藏青色……接着，便是一片望不到边的黑色……
我觉得自己仿佛也成了一朵云，飘向那不着边际的黑色。我的未来，不就像那片黑色，不知它有多深、有多远。“清清，别看书了，你已经看了一个多小时了。”妈妈从我手里拿了书。“哦，哦。”恍惚中我回答着。周围的一切都没有变，我也没变，我的未来应该也没有变。我静静地思考着：云朵的变化是瞬间的，时间的流逝也是瞬间的。今天，现在，却是实实在在地摆在眼前的。我不能把时间浪费在烦恼上。因为昨天，已经过去了，有什么事情好让今天的我烦恼；明天，还没有到来，今天的我怎么会知道明天的事，所以根本不必去烦恼。现在，才是最宝贵的，珍惜现在，才能在生命的竞赛中胜出。我要珍惜现在，让我今天的云朵变得绚丽多彩！
小学学作文600字 篇2
为期三天的作文教学研讨会结束了，观摩和聆听了于永正、贾志敏和管建刚等名师和专家的精彩课例和报告后，我得到了以下启发：
1、语文课要有三个原则：
以同学为本，以训练为主，以鼓励为主。语文是一种技能，所以教学中老师要想方设法地提高同学学习的积极性，扎实训练，指导小朋友的听说读写，学会欣赏他人文章，修改作文，做好课内与课外的结合，培养同学的良好习惯，习惯一旦养成，以后作文训练就不费劲了。能让同学不认为是作文课时才是最有效的。
回顾自身的教学，为了提高小朋友的写作能力，我除了坚持让小朋友每天读课外书外，还坚持写周记和每篇课后的小练笔，比方续写、读后感或者与自身喜欢的人物对话等。明天早读时间开始读自身的文章，读之前先自身修改，然后同桌互批，最后读一读，师生互批。最后证明这样做效果很好。这些做法与名师的讲座不约而同，应该继续发扬。
2、语文教师要有素材意识
要有一双善于发现的眼睛，会考虑，要有好奇心和童心。老师能想多远，同学就能走多远。所以老师要多看书，多积累，养成勤动笔的习惯。
假如教师没有素材意识，同学就更不知道写什么了。反思我们的教学，教学中的确有许多值得我们考虑的地方。从教师自身看，要养成多看书、多积累、勤于动笔的习惯还需要锲而不舍；从同学方面看，很多小朋友写的非常空洞，内容简短，没啥可写，词语也不丰富，干巴巴的。教师应该把素材意识传导给同学，让他们学会选材，学会把环境、局面、心理、动作、对话、神态描写具体。
3、老师要学会运用三种镜子。
一会用放大镜放大小朋友的优点；二是用显微镜放大自身课堂的缺乏；三是用广角镜观察大千世界，吸取国内外先进的教学经验。
我在教学中比较注意时刻鼓励小朋友的点滴进步，这是值得发扬的地方。在今后的教学中，我们不只要有一双善于发现的眼睛，一张会表达的嘴，还要有一对能诊断语言的耳朵。教学中除了传授同学知识外，更重要的是要做个有心人，注重培养同学的表达能力，力求让每一位同学会听、会说、会读、会写、让每一节课更生动、更有趣。
小学学作文600字 篇3
在我记忆的银河中,布满了一件件成长的往事??喜悦、悲伤、难过、兴奋……在我的记忆中，有这样一件事，令我难忘。
在去年下半年，八十一岁的奶奶因病住院了，进出医院至今已不下五次。体弱多病，受尽折磨。今年暑假，奶奶终于病愈出院了，可身体还是非常虚弱，于是爸爸就把奶奶接到我们家里住。起初，我很不情愿，因为奶奶毕竟是老人了，且身体很虚弱，万一有个三长二短，这可怎么办？但是看着爸爸忧伤、焦急的表情，我还是答应了。
星期五晚上，爸爸把奶奶一口气背到了我们住在六楼的家。奶奶那么的虚弱、那么的瘦小、脸色那么的苍白。我从害怕变成了关心，奶奶是多么需要专人服侍啊！我暗暗决定一定要好好的照顾奶奶。
第二天早晨，我刚起来就发现爸爸不见了，但留下了一张纸条：“儿子，我今天有事，一天不在家，你要好好照顾奶奶，我相信你一定行！”看了爸爸的字条，我更是信心百倍！我来到奶奶的房间，看见奶奶已经起床了。“奶奶吃药了”，来到客厅，我问道：“奶奶，您要看电视么？”奶奶看着乖巧的我，高兴的点了点头，于是我打开电视机，和奶奶有说有笑的看起电视来……
很快，来到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到了餐厅里，一边和奶奶谈笑，一边撕着嫩鸡肉塞进奶奶的嘴里，奶奶吃得好慢好慢，好久好久，奶奶终于吃完了碗里的饭。可我还饿着肚子。呀！下午一点了，又到了奶奶吃药的时间了。我赶紧扶着奶奶来到客厅，倒了杯温水，拿着药，一边把药放到奶奶嘴里，一边拍拍她的后背，让奶奶能顺利的把药吃下去……。下午五点，爸爸回来了。我把我照顾奶奶的事情告诉爸爸，爸爸直夸我是个孝敬老人的好孩子！可我已经累趴下了。
多么有意义得一天！自从这件事之后，我仿佛长大了许多，长辈需要我们孝顺，更需要我们的关心和贴心的侍侯。从此我不再和外公外婆吵架了，不再和爸爸妈妈顶嘴了，也不再乱发脾气了。取而代之的是懂事和孝顺。
小学学作文600字 篇4
人生就像一首诗一样浪漫，人生也像一副画一样多彩。待人生，你的生活就是快乐的，尤其表现在周末。
现在的我和许多同学一样，被禁锢在了这高高的铁门之外。与数字为伴，以文字为友，还有那么多的大考、小考。我就像一只被关在笼子里的小鸟一样，多么想穿梭于花草之间，翱翔于天云之间。于是周末的那两天，便成了我们唯一可以寄托希望的时间。
周末，我可以从晚上七点一直酣睡到第二天早上九点。不用担心铃声的的打响，和值班老师的催促声。起床后又可以不用叠被子，不用排队打饭，就可以吃到热气腾腾的早餐。可以做一天名副其实的“小懒猫”。什么事都可以慢慢来。
周末，我可以没有写不完，做不完的功课。只要把老师布置的作业做完，再把该讲的课文预习一遍，就可以了。接下来的时间，就是我自己的了。因为我的父母是很明智的家长。他们从来不会逼迫我学习或者说干自己不愿意做的事情。我做完功课以后，可以砚墨挥笔写下壮诗一首。字体可以龙飞凤舞，充满自由、潇洒的含意。
周末，我还可以做孩子头，和邻居的小伙伴风风火火地玩上一个上午。我虽然是女孩子，但是我可以和那些男孩子踢足球，打羽毛球、蹦跳……那些男孩子玩的游戏。并且每次都会胜出。只要我一喊“集合!”他们更马上来我这里，听我“调兵遣将”。当然我这个“孩子王”可不是欺压百姓的那种昏庸无道的君主，而是“治国有方”、“管理有道”的好国王。我们在一起常以学习为主。谈论各自的学习情况，他们不会的题都会找我来解决，跟他们在一起真是“爽”!
周末，我更可以坐北朝南的在电视机前，津津有味的看那些百看不厌的电视剧。什么《科学世界》、《动物世界》呀!什么《大风车》、《哪吒》呀，什么《任长霞》、《追踪到底》呀，都可以让我如痴如醉、爱不释手。只要我一回到家，我便成了电视的主宰，让它变成什么节目就变成什么节目。吃饭时，妈妈怎么叫，都叫不来正在沉醉于电视中的我，只好把饭菜端到我的面前。
大家可别以为我是个无所事事的学习成绩下等的坏蛋了。那我可比窦蛾还冤呀!其实周末的我大部分时间都在书的`海洋里遨游，可以为了一道题不吃饭，不睡觉。而且我的成绩总是名列前茅的。最后，我大喊一声:“周末你快来!”
小学学作文600字 篇5
星星是人们所向往的一个特征，就像我们小时候与家中老一辈的长者一起坐观星空一般，那时是多么的好奇多么的开心，但是不是所有的人们都喜欢星星，因为这有好的一面也有人们所悲伤的一面。所以这就是个双刃剑，正如那时的我们在开心之中渡过时，那时也有人看着星星回想起童年的悲伤记忆而不愉快。
在一天晚上，那时我和我的亲戚在旅行中累了一天，在疲惫中吃完了晚饭，然后在去散步时不禁意的望天空看了一眼看见了天上的星星像个是，难道是七斗星？位于大熊座，夜幕降临后北边天空可见，是天上属于比较壮观的星座之一，北斗七星的七颗星星分别是：天枢，天璇，天玑，天权，玉衡，开阳和瑶光，很容易用肉眼看到，同时还可以根据北斗七星来认识北极星，将勺口两颗星星天枢和天旋延长五倍，也可以找到北极星，北极星不是很亮，只是一颗二点多等的星星。当天空一片昏暗时，其他的小星星或许都已经消失在云层中不在了，但惟有北极星是不同的，它依然还是那么耀眼，一直陪在月亮的身旁，不离不弃，帮月亮赶走孤独，诉说着对月亮，即使人眼看来近在咫尺，其实却远在天边。这就是北极星与月亮。这就星星的力量，不离不弃，充满了友谊。
然而星星不一定都是美好的回忆，也有不好的，就像我看过的一部电视剧中的一个情节，有个小女孩在与她的亲人-爷爷在自己家的花园里观望星星，并开心的唱着一闪一闪亮晶晶，但是之后她的爷爷去世了，她一想到当时的情节就会哭，所以感觉上是星星给每个人的感觉都不一样的，其实反之不然，就像北极七斗星一样不管云层有多厚，就算当天空一片昏暗时，其他的小星星或许都已经消失在云层中不在了，但惟有北极星是不同的，它依然还是那么耀眼，一直陪在月亮的身旁，不离不弃，帮月亮赶走孤独，诉说着对月亮，即使人眼看来近在咫尺，其实却远在天边，这就是北极星与月亮。这就星星的力量，所以这个给我们的启示人要像星星一样不能受一点挫折就退缩，我们应该向星星学习，像星星一样！
小学学作文600字 篇6
很多人都不喜欢冬天，而在我的眼里，冬天是美丽的，冬天是洁白无瑕的，冬天也是充满欢乐的！
冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。诗人王安石写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”当树叶被秋风吹落，万物沉睡之时，世纪公园的梅花总是独自默默地开放，吐露着幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一个羞涩的少女；有的争相盛放，风一吹，花瓣随风而动，宛如一群翩翩起舞的少女……
冬天是美丽的，美在那些晶莹透亮的冰。小时候，只要一听到天气预报里播报明天将会是零下时，我总是偷偷地用一个透明的漂亮杯子，装上满满一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的水已结成冰，装在杯子里，宛如一大块透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承载着的是我童年藏起来的的欢乐！
冬天是美丽的，美在那悄然飘落的雪花。记得08年的冬天，那时的我才5岁。清晨，被妈妈带着惊喜的声音从睡梦中叫醒，抱着我来到窗前一看，哇！雪花一片一片，轻轻地、柔柔地、打着转儿飘落。我欢快地伸出小小的手，想伸手接住那轻如羽毛的雪花，但它却像调皮的小精灵一样，在触及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起来。
冬天是欢乐的。雪是大自然最美的馈赠！公园里，围着红围巾，戴着绒线帽的孩童们，在爸爸***帮助下，堆起那一个个可爱的雪人：插上一根胡罗卜当雪人的鼻子，用两个玻璃球做雪人的眼睛，最后还要把自已的帽子围巾给雪人穿戴整齐……我也和小伙伴们在雪地里玩起打雪仗的游戏，一边要忙着搓着团，一边还要注意防范小伙伴们的进攻。公园里，到处是孩子们的欢笑……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这是对冬天最美的诠释。冬天，是一位纯洁的天使，是一个智慧的老人。我喜欢冬天，爱这冬天独有的美丽！
小学学作文600字 篇7
《三国演义》是一本家喻户晓、妇孺皆知的古典名著。该书将天下奇才诸葛亮，一枭雄曹操，勇者张飞 、许褚，庸主献帝、刘禅等人物，描写得淋漓尽致，无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽，他的忠、义、勇、气，很令我感动。
关羽，字云长，河北解良人，身长九尺，髯长二尺，人称“美髯公”。书中描写为：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手提青龙偃月刀，胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全：他读过很多书，知春秋，明大义；他武功盖世，斩大将颜良、文丑，三战吕布不下……。
关羽的忠，惊天地，泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载：“曹操素爱云长武艺人才，欲得以为已用，所以待之甚厚。”虽如此，仍未能关羽之心。后有人叹曰：“奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹。”
关羽的义，惊天动地。“华容道，捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情，不惜违背军令状，以身家性命当代价，在华容道捉放曹。当初若不是如此，可能就不会有后来的晋朝了。
关羽的勇，惊世骇俗。“千里走单骑，过五关，斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备，保护着刘备的两位夫人，一路拼杀，所到之处，无人可敌，无人可挡；“单刀赴会”，只身入敌深境，无人敢言，无人敢害。
关羽的气，惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概，万代传颂。书载：“华佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下者，皆面失色。关公饮酒食肉，全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超，但能忍受这种痛楚而不显形于面的，实属罕见。
古人云：“孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。关羽为人忠孝，所以事于刘备；关羽为刘备之弟，所以事于刘备；关羽仁慈勇猛，所以帐下百万雄兵，千员虎将，都听使于他。因此到后来，关羽不单是人，他已经被神化，而且历代加封，直封到“盖天古佛”。
当然，我们要用现代的观点去理解、学习古代著作，“取其精华，去其糟粕”。我们的忠，是忠于师长、忠于工作；我们的义，是守道义、讲信誉；我们的勇，是勇敢地面对挫折、敢见义勇为；我们的气，是做人要有骨气、有凛然之气。这，就是我读此书的最大感想。
小学学作文600字 篇8
读庄子，读到的是空灵的澄净，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于途泥”，为的是守护那纯净的心灵之树。
读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐！
读司马迁，读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧愤，著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
读李清照，读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。“生当人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”又是怎样的一帘断肠。
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。品读苏武，读出的是忠诚，悟出的是伟岸。
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。品读谭嗣同，读出的是正气，悟出的是坚韧。
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？品读林妹妹，读到的是“半卷湘帘半掩门”的羞涩，读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美，悟到的是“严寒霜剑刀相逼”的绝望，悟到的是“侬今葬花人笑痴，他年葬花侬知谁”的愁怨。
不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方。品读三毛，读到的是深处大漠却热爱生活的乐观爽朗。读到的是怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞。悟到的却是快乐的心底里深入骨髓的忧伤。悟到的却是痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。
读书是感悟，读人更是感悟，感是“举手长劳劳，两情同依依”的微笑，是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的彷徨，悟是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的朦胧，是“念桥边红药，年年知为谁生”的慨叹！
漫漫人生长路，在悠然的午后时光感动，在静谧的的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟，不失为美丽。
因为读书，因为感悟
心灵得以升华，生命得以升华。
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