抢糖果小学作文

抢糖果小学作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的抢糖果小学作文，欢迎阅读与收藏。

抢糖果小学作文1

　　小朋友们，你们玩过“抢糖果”的游戏吗？今天，我和弟弟在妈妈的带领下玩了“抢糖果”的游戏，怎么样？你也一起来参加吧！

　　游戏开始了，规则很简单：裁判没有宣布游戏“开始”之前，双手交叉放在自己胸前，而此时裁判就会将各种糖果撒放在你的眼前，五颜六色的奶糖，颜色并不显眼的蜜饯，散发着淡淡幽香的水果无不挑逗着你的味蕾，此时的你面对着这一堆美食恐怕只有使劲咽着口水的份了。等一切准备妥当后就等裁判一声令下去抢眼前那堆美食了，不过你得打起精神挺清楚口令，如果裁判喊得是“一，二右手”，那你一定得用右手去抢。当然喊左手，就用左手去抢。如果喊得是右手，你却用左手去抢，那么我只能遗憾地告诉你：“你输了。”

　　裁判妈妈还在布置游戏场地，我和弟弟就已经迫不及待地围在妈妈身边，目不转睛地盯着那些糖果，好像是两只饿了许久的小老虎等待着瓜分眼前的美食！“准备好了吗？小心了哦！”随着妈妈的一声叮咛，我的心怦怦地跳了起来，两只手不由自主地放在了桌上，生怕一声令下错失良机。“右手！”随着妈妈的一声令下，来不及思索，我的右手以闪电般的速度伸向了那堆美食，啪！那颗糖被我的五指山给压住了。“哈哈……。我胜利了！”右手拽着糖的我高兴地一蹦三尺高，笑声从那合不拢的`嘴里不断向外涌出，可怜的弟弟撅着嘴，拽着妈妈的衣服不断嘟哝：“姐姐欺负我，姐姐坏……”

　　看着弟弟那副可怜样，我和妈妈默契地开始了第二轮的“抢夺”。“左手！”眼疾手快的弟弟不甘心刚才的落后，立马将左手伸向那堆美食，我这个称职的姐姐当然心甘情愿的放慢了速度，不用说这次弟弟抢到了……

　　“左手！”“我赢啦！”“右手！”“你赖皮！”……我和弟弟沉浸在游戏之中，输输赢赢已经变得不那么重要，已经抓满糖果的我们对眼前的这堆美食也早已不以为意。快乐──成了我们共同“抢夺”的对象。嘿，你们知道吗？这个游戏还可以锻炼我们的反应能力呢？怎么样，你们也来试试吧！

抢糖果小学作文2

　　我们在生活中玩过许多游戏，每一个游戏都是让你放松的。可是你们在学校里和老师。一起玩过游戏吗？我玩过，这个游戏名叫做传话游戏。

　　这一节课，语文老师笑盈盈地登上了讲台，高兴地对我们说:“”孩子们我们要放松一下，玩传话游戏，我们异口同声的说:“好！”老师开始宣布游戏规则:“先挑12个人，然后给第一个人说一句话，然后给下一个人说说话，以此类推，直到最后一个人说出正确答案，才能算胜利。”

　　第二轮开始了，老师挑到了我，我是第三个，老师给第一个人说完，我们也跟着紧张起来，我看第一个人疑惑不解，貌似听得不太清楚，当第一个人再给第二个人说时，我不禁在想:我们做次到底会不会胜利，到底说的话是什么。第二个人拍了我一下，打断了我的胡思乱想，他把头伸到我的耳边，耳朵边说，小杨赶了一群羊，在半路遇到了狼，我的顺风耳终于在关键时刻派上用场了。我听得异常清楚，我自信的给下一个人说，他拍拍脑袋好像在思考我说什么，难道我说的不清楚吗，我平时的口才都去哪儿了，我又给他说了一遍，我一个字一个字地说，应该很清楚了吧，随着传话，我的'心怦怦直跳，直到传到了最后一个人，他大声的说:“小羊在半路遇到了狼。”我和前几个人大声尖叫了起来，哎呀少了五个字真可惜呀！

　　虽然我们在传话游戏输了，但我们仍然很开心，真正体会到了游戏带给我们的轻松和快乐。