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有关小学生老鹰捉小鸡作文300字锦集七篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生老鹰捉小鸡作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇1
今天,老师笑眯眯地对我们说要带我们玩老鹰捉小 鸡的.游戏。同学们欢呼雀跃。你看,“橡皮泥”就和刘一阳 比 起了武,刘一阳使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱连续反攻。
老师带我们到楼上去玩。我们都争先恐后地跑上楼。老师叫我们都躲在她的身后,她当鸡妈妈,我就在个。
我 们还设计了场景,有一天,天气突然从晴转阴,“当当当”,我们问“是谁呀?”“老鹰”说:“是邻居大叔。”我们又问:“干什么?”他说是给我们送好吃的来 拉。我们一听好吃的,就被迷住了,开心地说:“快开门。”妈妈开了门,只见不是邻居大叔,而是老鹰,我们吓得四处逃蹿。不一会儿,就有两只小鸡被抓了。
第二个老鹰是“马蜂子”,他冒充鸡大婶。“沙石头”冒充“米尼”。
游戏结束了,我们喊着“一`二一”高兴地下楼了。这次游戏使我明白了团结才是力量。
小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇2
今天下午,我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始后,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、鼓掌声。张莉像凶猛的“老鹰”在低空盘旋,扇动有力的“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的'猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”窦志繁张开美丽的“翅膀”左挡右拦,护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,瞥惕张望。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种种妙计对付鸡群。
“老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我“饱餐一顿”了。她敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地,共捉了八只“小鸡”。她胜利了,高兴得连蹦带跳。同学们围着她,拍手叫好,欢呼跳跃。
小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇3
今天下午第二节课,老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 老师先讲了游戏规则,然后分配了角色。
游戏开始了,刘润捷这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀,发出信号。小鸡们一见到信号,就急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水——一场空。这时,我想:这样下去可不是办法,只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了,那就让我来迷惑一下他吧。于是,我装做体力不支的样子,弓着腰,“呼呼”地直喘气,暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然,老鹰对我掉以轻心了,他找准时机,向小鸡猛地一扑,但我迅速闪了过去,老鹰扑了个空。我哈哈大笑,对他说:“哈哈,你中计了!”时间到,第一回合结束了,老鹰空手而归。
一计不成又施一计。于是,他又使用了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一撤身,从我的右边窜了过去,抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时,又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的'“美餐”后,再次发动了猛烈的进攻。
这真是一个又紧张又刺激的游戏!太有趣了。
小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇4
一天,天气晴朗,阳光明媚,小明约好小丽和三个小朋友一起到草坪上去玩老鹰捉小鸡的游戏。一起到草坪上,行动敏捷的小明当老鹰,身形娇健的小丽当母鸡,还有三个小朋友当小鸡。
游戏开始了,老鹰张开翅膀说:“你生了那么多只小鸡,快送我一只!”母鸡说:“那你必须在太阳落山之前,抓到我的`小鸡,不然我是不会给你的!”老鹰听了,立刻向母鸡冲去,幸亏母鸡眼疾手快,住了老鹰的攻击,鸡才松了一口气。鹰心里暗想:如果硬碰硬的话,不会成功的,我得想个好办法才能吃到小鸡。老鹰想到了一个好办法:越危险的地方就是安全的地方。老鹰站在老窝不动,母鸡立刻攻击老鹰,老鹰马上“飞”到母鸡身后捉住了一只小鸡。正当老鹰得意时,母鸡又把小鸡救了回来,老鹰气得直跺脚,说:“母鸡,你真可恶!”老鹰又猛冲过来,后面的小鸡惊恐万分,有一只小鸡逃出了母鸡的防线,老鹰立刻把逃出母鸡防线的小鸡锁定成目标,向它扑去,母鸡也不示弱,马上飞奔过去挡住了老鹰的攻击。
太阳落山了,大家高高兴兴地回家去了。
小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇5
有一天,我们上体育课的时候,体育老师带我们到操场上玩游戏,老师说:“随便玩,只要是玩游戏之类的都可以。”我想了一会儿,突然灵机一动,心想:不如和几个同学来玩老鹰捉 小鸡。于是我在操场上大叫了一声:“谁想玩老鹰捉小鸡的?”于是好几个女同学就跑了过来说:“我要玩,我要玩!”我说:“好好好,我们一起玩。那我们先讲一下游戏的规则:首先,我们用石头剪刀布的方法选一个同学当母鸡,一个同学当老鹰,剩下的同学就当小鸡。其次,游戏的时候,躲起来、蹲下来的小鸡是不可以捉的,否则这算是犯规。最后,我们一定要注意安全。”
说完了游戏规则就我们就开始了游戏。我们越玩越起劲,每个同学都当过老鹰,母鸡和小鸡。操场上充满了我们的欢笑声,旁边还有同学为我们喊加油。
正玩得高兴,传来了体育老师的.声音:“集合集合,放学了,背好你们的书包赶紧过来集合了。”我和几个同学一边收拾东西一边讨论刚才的游戏:刚才玩得好开心。好刺激的游戏,下次我们还要一起玩!
回家的路上我想:老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了快乐,还体现了同学们的相互团结!我真喜欢它!
小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇6
一天晚上,我在楼下乘凉,我觉得很无聊,就叫了很多好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我们以猜拳决定谁当老鹰,母鸡和小鸡,第一局吴姝妍赢了,她当老鹰,第二局陈思语赢了,她当 母鸡,我和其他小朋友就只好当小鸡了。游戏开始了,只见“老鹰”弓着腰,瞪着眼,死死地盯着“鸡群”,好象几天没吃东西的饿老虎,“母鸡”左拦右挡,想方设法保护鸡群,“小鸡们”跟着妈妈 东躲西藏,脸上一副害怕的样子,“老鹰”抓不到“小鸡”就想了一个办法,她假装向左跑,等大家往右躲的时侯她猛得一转身就向右扑过去,有一只“小鸡”跑得慢了就被她给捉住了,“老鹰”哈哈 大笑,“母鸡”气得直跺脚,她的'脸色阴暗的像乌云密布的天空一样,好象随时都会落下雨滴似的泪珠儿,“母鸡”吸取教训,更加小心地保护我们这群“小鸡”,“老鹰”就再也没有捉到一只“小鸡 ”,我们玩得可开心了!
小学生老鹰捉小鸡作文300字 篇7
老鹰捉小鸡是一种再也熟悉不过的老游戏,没有场地的限制,那我们就来玩玩吧。游戏的规则是:选一个人当老鹰,另选一人当母鸡,其余的人当小鸡。这回王老师和我们一起玩。
游戏开始啦!何焯立当上了凶猛的老鹰,王老师当上了勇敢的母鸡。只见“老鹰”拍拍有力的翅膀朝小鸡扑去,小鸡们赶紧往左边一躲,逃过了一劫。“母鸡”这时才清醒过来,张开双臂,竭力保护小鸡。“老鹰”脸涨得通红,可也没有办法,忽然他想到了消耗对方的`力量的办法,于是蹦蹦跳跳地假装要捉小鸡。母鸡还以为要吃小鸡呢,赶紧保护小鸡。重复了几次,母鸡不耐烦了,就用手抓伤了老鹰的手。老鹰怒火三丈,一个急转弯,一只小鸡便被老鹰“吃”了。老鹰填饱了肚子,精力充沛,信心百倍,立刻捉住了两只小鸡,可因为角度不对,身受重伤,只能去医院治疗。
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