实用的小学生老鹰捉小鸡作文

时间:2026-01-12 23:01:55 小学作文 我要投稿

实用的小学生老鹰捉小鸡作文十篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学生老鹰捉小鸡作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生老鹰捉小鸡作文十篇

小学生老鹰捉小鸡作文 篇1

  老鹰捉小鸡是一种再也熟悉不过的老游戏,没有场地的限制,那我们就来玩玩吧。游戏的规则是:选一个人当老鹰,另选一人当母鸡,其余的人当小鸡。这回王老师和我们一起玩。

  游戏开始啦!何焯立当上了凶猛的老鹰,王老师当上了勇敢的`母鸡。只见“老鹰”拍拍有力的翅膀朝小鸡扑去,小鸡们赶紧往左边一躲,逃过了一劫。“母鸡”这时才清醒过来,张开双臂,竭力保护小鸡。“老鹰”脸涨得通红,可也没有办法,忽然他想到了消耗对方的力量的办法,于是蹦蹦跳跳地假装要捉小鸡。母鸡还以为要吃小鸡呢,赶紧保护小鸡。重复了几次,母鸡不耐烦了,就用手抓伤了老鹰的手。老鹰怒火三丈,一个急转弯,一只小鸡便被老鹰“吃”了。老鹰填饱了肚子,精力充沛,信心百倍,立刻捉住了两只小鸡,可因为角度不对,身受重伤,只能去医院治疗。

小学生老鹰捉小鸡作文 篇2

  “哈哈哈,哈哈哈!”从操场上传来了一阵笑声。是谁发出了笑声呢?原来是我们304班的同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

  首先是蒋子赟来当“老鹰”。游戏一开始,“老鹰”就像离弦的箭飞快地冲向“小鸡”,“母鸡”也飞速转过头来,用身子挡住身后的“小鸡”,目不转睛地盯着“老鹰”生怕“老鹰”再一次奔向“小鸡”。果然当“母鸡”再次分神时,“老鹰”猛地一下子窜了出去想再次去捉“小鸡”,可“母鸡”还没察觉呢!这时,多亏身后的.“小鸡”告诉了“母鸡”,这才让狡猾的“老鹰”没有得逞。于是“老鹰”又小心翼翼地围着“母鸡”转圈,似乎想找一个突破口再进攻。让“老鹰”有点失望的是他还不知道要从哪里下手。当“老鹰”不知所措的时候“母鸡”带着“小鸡”离开了“老鹰”的攻击范围,但“老鹰”又飞快地跑到“母鸡”前面绕圈,绕得“母鸡”晕头转向“老鹰”抓住时机终于抓到了一只“小鸡”。

  这时上课铃声响了,我们带着快乐的心情跑回了教室。

小学生老鹰捉小鸡作文 篇3

  有一天,我们上体育课的时候,体育老师带我们到操场上玩游戏,老师说:“随便玩,只要是玩游戏之类的都可以。”我想了一会儿,突然灵机一动,心想:不如和几个同学来玩老鹰捉 小鸡。于是我在操场上大叫了一声:“谁想玩老鹰捉小鸡的?”于是好几个女同学就跑了过来说:“我要玩,我要玩!”我说:“好好好,我们一起玩。那我们先讲一下游戏的规则:首先,我们用石头剪刀布的方法选一个同学当母鸡,一个同学当老鹰,剩下的同学就当小鸡。其次,游戏的时候,躲起来、蹲下来的`小鸡是不可以捉的,否则这算是犯规。最后,我们一定要注意安全。”

  说完了游戏规则就我们就开始了游戏。我们越玩越起劲,每个同学都当过老鹰,母鸡和小鸡。操场上充满了我们的欢笑声,旁边还有同学为我们喊加油。

  正玩得高兴,传来了体育老师的声音:“集合集合,放学了,背好你们的书包赶紧过来集合了。”我和几个同学一边收拾东西一边讨论刚才的游戏:刚才玩得好开心。好刺激的游戏,下次我们还要一起玩!

  回家的路上我想:老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了快乐,还体现了同学们的相互团结!我真喜欢它!

小学生老鹰捉小鸡作文 篇4

  昨天下午秋高气爽,亲爱的周老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我先当母鸡,一位同学当老鹰,其他同学当小鸡,就这样游戏开始啦。老鹰站在一边好像在想什么好主意,我身后的小鸡紧张得直冒冷汗,狡猾的老鹰向右猛攻,我就赶紧张开翅膀,挡着老鹰飞来的方向,保护着鸡宝宝们。

  老鹰到底是老鹰,眼珠子骨碌一转就想出了妙计。他先假装往右跑,等我带着小鸡也往右跑时,突然来了个急转弯,快速往左跑。等我反应过来时,一直又嫩又肥的鸡宝宝已经成老鹰的美味大餐了。

  老鹰就这样一次又一次的.变换着战术,很快那些可爱的鸡宝宝都成了老鹰的盘中餐了。老鹰欢快的哈哈大笑,而我则坐在地上伤心地‘’哭‘’了。

  快乐的时光总是短暂,就这样这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

小学生老鹰捉小鸡作文 篇5

  今天,爸爸妈妈带我去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

  妈妈当老鹰,爸爸当鸡妈妈,我当小鸡。

  游戏开始了,爸爸把手放到两边,像是要跟老鹰打架似的。我紧紧地拉着爸爸的衣服,妈妈的'一举一动我都看得很仔细。

  这一下我没看见妈妈竟然在我的后面,我来不及逃跑妈妈就抓到了我。

  今天我玩得真开心。

小学生老鹰捉小鸡作文 篇6

  今天下午纪老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡。老师把我们分成四队,我在第四队里。

  游戏开始了,“大母鸡”守护着“小鸡”们,游戏刚开始,胆小如鼠的“小鸡”们,四处溃散,东躲西藏。既凶猛又狡猾的“老鹰”趁着大好时机抓了两只小鸡,“老鹰”虎视眈眈的看着其他的小鸡们,小鸡们都害怕极了。

  强壮“母鸡”也不甘示弱,突然“老鹰”冲了过来,幸亏“母鸡”躲了过去,可阴谋才刚刚上演,随即一只瘦弱的小鸡又被“老鹰”抓住了,“老鹰”十分得意的'样子。忽然“母鸡”使用了神龙摆尾,接着又靠近“老鹰”,使用了摆尾巴,把我们和那只坏“老鹰”转的头昏眼花。就在这时“老鹰”醒了过来,又抓了两只,就跑回自己的窝去了,吃了好几只肥小鸡。精神饱满。它啊,得意洋洋地说:“母鸡”啊,保护好你的“小鸡”不然就再抓一只“小鸡”。“母鸡”听到后说:“呸!我才不会呢!”“老鹰”恼怒了。要去抓住这只“母鸡”。这只“老鹰”动作敏捷,“母鸡”左抵右挡,但还是难以招架,摆下阵来。

  叮当当,放学了,伙伴们在欢声笑语中回家了。

小学生老鹰捉小鸡作文 篇7

  今天下午第二节课,陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的老鹰,尹洁雅当勇敢的'母鸡,我和其他人就当机灵的小鸡。

  游戏开始了,“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队,我们在左边蹦蹦,右边跑跑。“老鹰”也左攻攻,右扑扑。我们这群机灵的“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了,说 :“我就不信捉不到你们,等着瞧!”“小鸡”们异口同声地说:“好啊,来吧!”只见“老鹰”来了个声东击西,先向左攻,突然又向右边猛扑过来。哈哈,容诗婷一不留神,成了“老鹰”的盘中餐 了。

  我们快活地玩呀玩,突然,下课铃响了,我们只好依依不舍地排队回教室。嘿,今天真开心!

小学生老鹰捉小鸡作文 篇8

  星期五下午,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们选了一个人当“老鹰”,选一个人当“母鸡”,选六七个人当“小鸡”。“老鹰”要想方设法地捉“小鸡”,母鸡要想方设法地保护“小鸡”。

  “老鹰”呲着牙,睁着又大又圆的眼睛盯着小鸡,伸开锋利的爪子,一会向左扑,一会向右扑。“母鸡”伸开双臂,盯着“老鹰”。“老鹰”向左扑,“母鸡”就向右拦,“老鹰”向右扑,“母鸡 ”就向左挡。“小鸡”们一只拉着一只的`衣服,像一列长火车一样跟着母鸡左躲右闪。

  “老鹰”逮了好长时间,一直没逮到“小鸡”。忽然“老鹰”想出了个主意——声东击西。“老鹰”假装向左扑,“母鸡”感觉向右护,“老鹰”猛地向右扑,“母鸡”没反应过来,最后面一只 可怜的“小鸡”就被抓到了。

  我喜欢这次游戏,因为它能锻炼我们的反应能力。

小学生老鹰捉小鸡作文 篇9

  上课了,老师说:“今天,我们要玩老鹰捉小鸡的游戏。”“好啊!”同学们欢呼起来。

  老师领着一群蹦蹦跳跳的同学下楼了。老师说:“第一次是第二组的同学玩。”我是一只大大的母鸡,思怡是一只凶狠的老鹰,剩下的人就是小鸡。“形始!”老师说。大厅里立刻沸腾起来,“老鹰”不停地向右转着,我也跟着她转圈圈,突然,“老鹰”朝左转了。我也不甘示弱,展开翅膀保护“小鸡”我看见“老鹰”摆着一副冥思苦想的样子,让我放慢了脚步。突然,“老鹰”饿虎扑食般地冲向“小鸡”。我心想:不好!小鸡被抓走了!我们眼睁睁地看著名叫方昕涵的.“小鸡”被抓走,非常失落,我有些懊恼,真想对她说:“你为什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不会被”老鹰“抓走了呀!”

  丁零零,下课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室。我想:今天玩的老鹰捉小鸡真是紧张激烈啊!

小学生老鹰捉小鸡作文 篇10

  这是一个经典的游戏,爸爸妈妈小时候肯定也玩过,那么现在就来和宝宝一起重温一下童年的感觉吧。一个大人当老鹰,一个大人当母鸡,让宝宝们当小鸡拉住家长的衣服。老鹰要去抓小鸡,小鸡就飞 快的逃窜。

  告诉宝宝,逃跑的时候,手也不能松开前一个伙伴的.衣服,谁要是被抓了,就要离开游戏,谁在跑的途中松开了拉着的衣服,也算是被抓到了。在奔跑逃窜的过程中,宝宝训练了奔跑和平衡能力,也学 会了如何去配合伙伴的脚步。

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