育儿日记

时间:2025-08-16 08:34:14 日记 我要投稿
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育儿日记

  很快一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的育儿日记,欢迎阅读与收藏。

育儿日记

育儿日记1

  自然绿色的生活,是全家人幸福的保障。聪明妈妈,和宝宝一起拥抱自然,选择绿色生态的生活方式,享受自然带来的美好时光。

  选择绿色生态的生活方式, 和宝宝一起爱自然

  节约环保、绿色健康的生活理念,让全家人获得满满幸福感。欧洲的生活方式,启发聪明妈妈和宝宝一起拥抱自然,选择绿色生态的生活方式,享受自然带来的美好时光。

  我在丹麦有个朋友想要建造一所新房子,她和丈夫以及建筑公司的工作人员,细致地研究着设计图纸,在建造过程中,一旦遇到问题就会停下来,重新研究个半把月,而遇到问题最多的,就是关于房子的环保设计问题——

  因为丹麦已有法律,正在建造的每一幢房子都必须要环保。

  所以,一幢房子造个两年,在丹麦实在是稀松平常。

  但是如若到了国内,一定会有许多朋友戏谑这真的是“磨洋工”吧?

  然而,我却觉得这种“磨”,是非常值得的'。

  绿色、生态,不是一日可以达到。

  首先要有观念,其次要有意识,然后才能一步步贯彻、落实。

  当每个人都认为“如果是为了环保,那么慢一点也无妨”之后,无论是选择化妆品、购买家用电器、装修住宅、节省能源,包括孕育一个孩子,都会拥有更具质量的结果。

  打造绿色生活,可以从点点滴滴生命细节开始:

  减少室内有害气体(不喷发胶)、悬浮颗粒及电磁辐射的污染;

  杜绝加工食品、含有多种添加剂或经过辐射处理的食品,选用绿色食品;

  把大自然带回家;

  用肥皂水而非洗车香波洗车;

  简便无毒而不残忍的方法解决蟑螂、蚂蚁和苍蝇;

  巧妙清洗孩子的衣物……

  当绿色生态贯穿在宝宝呵护的每一个环节中,妈妈们自然而然就会带宝宝近亲大自然,这是一种绿色生态理念的归一。当绿色生态给了宝宝更强的抵抗力、更完善的性格之后,他们也能更尽情的享受绿色生态带来的益处 !

  环保不能只是一句单纯的口号,真正能够落实到每一天的行动中。

育儿日记2

  “父爱”一词越来越多地出现在我们的视线里,但前面多半被冠以无声、沉默、悄然等形容词。传统观念中的父爱是羞于表达的,但这位名叫沈国权的爸爸,将对女儿的爱缓缓流淌于笔尖,细腻而真实地记录下一家鲜活又幸福的日子,跟大家一起分享。

  沈国权告诉记者,育儿书不是一蹴而就的。事实上,女儿出生后,沈国权就开始给她写日记。跟我们童年记忆中一字一笔写在日记本里不同,沈国权的育儿日记是各种小纸条。“平时工作较忙,我就利用睡前、周末、出差这些零碎时间,将女儿有趣的故事,或者我的感受,记录在随手摸到的小纸条上,有空再集中敲进电脑中进行汇总。”

  6年,总计1500多张小纸条,既是对女儿学前时光的'完美总结,也见证了一个小家庭平凡而美好的七年时光。去年年初,沈国权打算将这些日记整理付印成册,作为女儿全班20多名同学的毕业礼物。因缘际会之下,北京一家出版社看上了他的书稿,于是,最终印刷成书,取名为《时间开始了》。出版发行后当即成了当当网新书排名第一位,截至目前,总计印刷了超过1万册,成了名副其实的畅销书。

  爸爸对女儿的爱是不能言说的美好。捧书阅读,你会有种有种翻阅日记的感觉,也会庆幸有人替你做了想完成的功课。

育儿日记3

  育儿知识:父母不能用恐吓,吓唬不听话的孩子

  我们经常看到有家长恐吓孩子。为了教育不听话的孩子,家长常用威胁,恐吓的话语来吓唬孩子,对于不懂事的孩子而言,要像他们解释为什么要听话,远不如威胁恐吓的话效果来的快,然而孩子毕竟是孩子,他们不明白家长说的那些话是为了吓唬他的。

  恐吓孩子是一种愚蠢的教育手段,很多时候,这种做法不但无法让孩子变得听话,还会伤害到孩子的心灵,等他稍微大一点,他还会去吓唬其它小孩子。和恶作剧,比如他会拿大的昆虫去吓唬其它小孩子等。常言道;初生牛犊不怕虎,不磕不碰长不大。孩子能了解周围的危机四伏,并认识到只有勇敢者方可走出去,正是通过一次次探索,一次次的意外体验而达成。

  儿童专家指出;大声叫喊是孩子对恐怖刺激的先天反应,后来因为受到周围环境的影响,才逐渐形成了怕的.观念,在平时的家庭教育中,一旦孩子不听话,那么在这个时候,某些家长就会用鬼,狼,虎,警察,医生打针,拐卖孩子的等等来吓唬孩子,使孩子变得害怕医生,害怕警察等。

  你说一个害怕医生的孩子,生病时他还敢去医院吗,他还会跟医生合作打针吗?一个会怕警察的孩子,以后他迷路了他也不会去找警察求助,这样是不是造成孩子以后的社会生活能力。不要说孩子,我们每个人都有害怕的心理,只是害怕的对象不同,那又为什么还要让孩子产生这样害怕的心理呢;虽然这种无中生有的手法第一次可以灵验,但是时间长了一点作用都没有,从此他再也不会相信大人的话了,相反,孩子还学会了欺诈行为,以后还怎么教育孩子呀。

  在日常生活中,家长不能为了图省事而随意吓唬孩子,不然的话,很容易让孩子形成胆小,懦弱的品质,并使其个性受到束缚,孩子的身心健康都是在家长的爱护下养成的,这些家长都知道用爱为孩子的心灵疗伤。在日常生活中,家长千万不要吓唬孩子,这样才有助于帮助消除来自客观环境的某些威胁和精神压力。在孩子哭闹时,家长应该对其进行温和的耐心的安慰与劝解,并转移他的注意力,因为每个孩子对新鲜的事物感兴趣,只要你把他的视线转移到新鲜事物上,这样他就会自然停止哭闹了。

  在日常生活中,家长可以经常给孩子讲一些积极向上的故事,从而使其受到启发。比如说;孩子在睡觉,吃饭,穿衣,等方面常常不配合家长的时候,家长可以用故事中的形象,对孩子耐心引导,督促孩子向其学习,千万不能用恐吓的方法。

育儿日记4

  现在的孩子在家里都是父母眼中的小公主或者是小皇帝,被家里人宠坏了。大人拿到遥控器想换个频道,看看自己喜欢看的电视节目,孩子会任性的跑过去直接将电视关了。或者是不让孩子做的事,他偏要干,否则就大吵大闹。为什么这么小的孩子就这么任性呢?其实都是被大人惯坏了。父母要帮孩子改掉这些不好的习惯,否则以后在生活学习中会让他很难和别人融入到一起的,那么孩子不会快乐的。

  雨萱现在一岁半,可是任性的很呢。她要干的事非要干,我不让干的话,她直接一屁股坐在地上不起来。眼泪会不停的往下掉,她奶奶经常和我说“你家孩子就是很好的演员,想啥时哭就啥时哭,想啥时笑时就啥时笑。”每次喂她吃饭的时候,她非要自己吃,结果弄的到处都是饭粒。给她洗脸的时候,她非要自己洗,结果一盆水都撒在地上,身上弄的湿漉漉的。每次我拎包出门上班,雨萱就拉着她奶奶非要和我一起出去,不出去就会哭闹不止,真是让人头疼。

  对于这样由着自己性子来的孩子,父母要及时的引导疏通,这样才能改变他们的不好的性格习惯:

  1.冷处理法

  由于没有满足孩子的无理的要求而大吵大闹甚至是撒泼打滚,父母不要去理睬他,让他单独的呆会。父母千万不要因为孩子的哭闹就妥协了。当孩子发现没人理他时,他会主动的让步。

  2.转移孩子的注意力

  孩子一直将注意力放在刚才自己所想得到的东西身上,因此父母可以利用玩具或者是新奇的玩意引起孩子的注意力。例如,雨萱每次都要和我一起出门,而我又不能带着她的`时候,萱奶奶都会说”雨萱我们忘记带包包了,我们去拿包再出去玩啊。“这样雨萱的注意力就会被萱奶奶的话转移了。

  3.约法三章

  如孩子每次去超市看到琳琅满目的玩具吵着要买,那么父母在带孩子出门前可以事先和孩子说好,如果在超市要这要那的,那么下次都不会带他去超市玩了。

  4.适当的惩罚

  孩子经常任性撒泼不吃饭,那么父母就应该要小惩大诫。在规定的时间内要求孩子将食物吃完,否则要是因食物冷了没吃饱,晚上是不准再吃零食垫补的。

  总之,孩子的自控能力增强了,那么孩子的任性程度就会减弱了,只要方法得当,孩子的任性哭闹的坏习惯就会有所改变。

育儿日记5

  这次妍妈就来说说如何培养孩子的平常心,想现在别说是孩子了,就算是我们成人,都常常会讲到平常心,当人遇到大喜或大悲的事情的时候,就很难保持一颗平常心,做到宠辱不惊。为什么说性情是需要培养的呢,其实确实是如此的,有的孩子从小争强好胜,当然我们并不是说争强好胜不好,而是说凡事要有个度,不能太过自我,在外面不可能所有事情都是顺着自己的意愿的。

  不过有的时候,孩子的“争强好胜”是由于大人的做法和举动造成的影响。比如举两个妍妈遇到的例子来说道说道。

  那一次,妍妈提前请假去接小妍妍幼儿园放学,就听周围接孩子的家长说,一定要早到,哪怕是在外面等久一点,也要争取第一个接孩子,当然有很多接孩子的都是上岁数的老年人,奶奶或者姥姥居多,久而久之竟然成了一种习惯,就是当幼儿园放学开门的时候,大家都是一窝蜂的涌进幼儿园,然后向着孩子所在的教室,全速前进,一定要抢到第一名接孩子。所以自然而然的养成有些孩子攀比的心,其实又何必呢,真的是完全没有必要的。

  妍妈记得有一次,小妍妍也问我,妈妈,能不能也是第一个来接我呢?我告诉小妍妍:“妍妍宝贝儿,其实不论第几个接妍妍,都是一样的,这个完全没有争的必要,妈妈是这样觉得的,因为第一和最后都是一样的,妍妍完全不必理会这样的攀比,反正妈妈一定会来接妍妍就对了,呵呵,是吧”,懂事的小妍真的可以听得明白,点头应允表示赞同。

  再有就是幼儿园在操场做操,在操场的地上都会有“站点”,按照班级分开,但是每个孩子都要站到规定的.标识点上,但是有很多的小孩子就常常因为抢站到最前面的点而哭闹不止,不管家大人说什么都不好使,争夺不休,还会有两个小孩子因为抢谁站在前面,而打架的。妍妍看着,觉得很不可思议,因为妍妈给妍妍灌输的理论就是,这个完全就是没有必要的,依照顺序站好就好了,没有必要因为谁站在前面而挣个面红耳赤的。

  教育孩子保持一颗平常心很重要,我们平时都知道要给孩子营造一个的成长环境,什么是良好的成长环境,绝对不是好吃好喝好玩堆砌起来的,而是要给孩子一个健康的教育环境,孩子的性格和习惯养成都是源于平时的小事点点滴滴。而往往很多事情是大人容易疏忽的,反过来孩子做的不好,还要去斥责孩子,这样久而久之就自然会产生孩子的逆反心理。

  妈妈们,我们是否也反省自己对待孩子的态度,在孩子的成长过程中,需要我们花更多的心思去了解和沟通,让孩子健康,顺其自然的成长是最重要的,保持一颗平常心,会更加的快乐!

育儿日记6

  随着孩子渐渐长大,可以独自坐便盆时,父母往往就不会在旁陪伴。尤其当孩子发生排便困难时,有的父母更是让孩子独自坐在便盆上慢慢解,坐上半小时、一小时也不新鲜。

  幼儿正处在生长发育时期,各组织器官的功能还未发育成熟。假如让幼儿长时间坐在便盆上,当孩子用力屏气,腹压增高时,就很容易形成脱肛。患有脱肛的孩子,可在小屁屁口处看见粉红色的组织,便后可自动缩回,反复发作后就不宜缩回了。此外,处于生长发育期的'幼儿,骨骼比成人软而富有弹性。如果让幼儿长时间坐在便盆上,脊柱的负重便大大增加,尤其是本身患有佝偻病、营养不良的孩子,就容易导致脊椎侧弯畸形。因此,父母要让孩子从小养成有便即排,排完即起的良好的排便习惯。

育儿日记7

  小温馨现在很喜欢读书,特地在家打了个书柜,专门摆放她的书本。现在为她所选的书籍和绘本,都是按照她这个年龄段去选择的。言简意赅,很容易看懂。只要小温馨愿意,我都会满足她的要求,她想听什么故事,听多久,我都会不厌其烦得讲给她听。

  当孩子主动去要求看书时,尽量不要拒绝她的要求!培养孩子读书的习惯需要持之以恒,不能等你有时间才给孩子读,而要定期去培养,不能松懈!让阅读成为孩子每天必须要做的事情,良好阅读对孩子的成长尤为重要!

  爱读书这个习惯很好,我不希望因为我们的愿意影响了她。既然孩子想要听,想要看,如此主动和热情,作为父母只能竭尽所能去配合。喜欢就是动力,能有这样的学习态度,才能激发她对读书的渴望和主动!读书离不开父母的配合,只要父母引导得好,孩子才会愿意去听,愿意去学!

  如今,小温馨已经2周岁,她能听懂得东西越来越多,讲得故事也从之前的一两分钟延长到五六分钟。现在都是以绘本的形式开启,一天一两本的进度。给孩子将绘本的时候,我建议多让孩子自己去选,投其所好,孩子才更主动地去听,去想。抓住孩子的兴趣特点,引导她自主学习,创新思维。小温馨很喜欢听《卖火柴的小女孩》,看到小女孩赤着脚,孤零零得蹲在墙角,她十分同情。看到外面飘着雪花,她会不由自主得指着画面告诉我:“妈妈,下雪了。好冷啊!”我感慨道:“是啊,你看看这么冷的天,小女孩一个人都没有鞋子穿,她好饿好冷,多可怜啊!”

  小温馨认真地注视着女孩,翻开下一页后突然开心得大叫起来:“妈妈,鹅。”我定睛一看,原来是一只烤鹅。我继续说道:“是啊,这是一只烤鹅,小女孩冷得直哆嗦,在墙角边做着梦呢!梦里面她梦到自己在吃烤鹅!”小温馨学着说:“梦里面,吃烤鹅。”我点了点头,说:“是啊,你看,小女孩多可怜,为生活所迫还那么坚强得努力生活,你说她是不是很棒?”温馨点了点头回答:“很棒,很棒!”

  平时给小温馨穿衣服,她有时不愿意配合,我也会拿《卖火柴的小女孩》这个故事来引导。我告诉她,冬天,小女孩都没有鞋子没有厚实的`棉袄穿,赤着脚在雪地里行走,那样寒冷的夜晚,大家都在家里庆祝过年,而她却逼不得已出来卖火柴。那样的环境小女孩还坚强不屈得努力生活,小温馨有那么多疼爱你的亲人和朋友,现在生活条件好了,不愁吃也不愁穿,那我们是不是应该懂得珍惜和感恩?听完我的分析后,小温馨会很乖乖的穿衣服。睡觉的时候不愿意盖被子,想起可怜的小女孩都没鞋子穿,又自己乖乖得盖上被子。别看孩子小,可当我们举例说明的时候,孩子也会认真去思考事情。

  讲完卖火柴的故事之后,小温馨很喜欢听,我把所有的绘本都摆放在一起,隔天她很快会找到这本书。然后继续拿出来让我读,反反复复,连续好几天都只想听这篇故事。有时,老王会失去耐心,总觉得重复性得讲一样的故事没有意义,试着想换另一本给她,可孩子立刻表现出不满。孩子都有一个特点,对于自己喜欢和熟悉的东西,就是喜欢重复得听,重复的讲,她才不会听烦听腻。我跟老王商量,不要阻扰孩子的兴趣,既然她要听,那么我就去满足她,多点耐心,花点心思,不厌其烦的讲给她听好了。

  在给孩子讲故事的时候,多提出一些问题来让孩子思考,开发她的智力。我在给小温馨讲《白雪公主》的故事时,也会故意问她:“为什么白雪公主最后能过上幸福的生活,而恶毒的王后会变成世界上最丑的人?”以她现在的年龄可能还不能理解我的意思,此后,我也为她简短分析原因,世上并不是所有的人都是好人。一个人只有怀着一颗善良感恩的心生活,那么她才能像白雪公主一样永远幸福快乐,而如果你耍心机想害别人,只能像恶毒的王后一样遭到惩罚。多给孩子说一些她听不懂的问题,然后激发她去思考,把她带入到故事的气氛里,让她在阅读中找到成就感,相信孩子很快会爱上阅读的!

育儿日记8

  夏季是很多孩子所钟意的季节。炎炎夏日,跳入清凉的泳池中是一件多么清爽惬意的事情。游泳毕竟涉及到一个很大的安全问题,绝不是孩子以为的玩一玩的小事,家长在这方面要给孩子提前进行安全意识的教育,同时了解如下健康游泳注意事项:

  (一)大汗时马上游泳易受凉

  夏天宝宝在室外常常玩的满头满身是汗,此时身上的.汗毛孔全都处于张开状态,这是有助于身体的调节机能将体内的过多热量排出。如果这时立马就跳入泳池,冷水自然会趁势由汗毛孔侵入人体,身体极易受寒气入侵,造成感冒受凉等症状。

  (二)游泳水温宜保持27度以上

  儿童的体格本身比较小,身体的散热要比成年人快,如果游泳的水温过低容易引起感冒。

  (三)游泳前不宜吃太饱

  游泳前的半小时至一小时不宜吃太饱,并做些简单的准备活动进行身体的热身,这也可有效避免下水后出现肌肉僵紧和抽筋等情况。可选择以活动头、肩、膝关节、髋关节和踝腕关节等为主。

  (四)碳酸饮料惹祸害

  喝了碳酸饮料的儿童,在游泳过程中,很容易发生串气儿,引起肚子疼或者打嗝影响换气。所以游泳过程中如果渴了,应喝水或者非碳酸型饮料代替。

  (五)游泳时间要适当

  游泳时间对儿童来说控制在一个小时左右,最长也别超过两小时。儿童在七八岁是学游泳的年纪,很多初学的都选择蛙泳,由于蛙泳在操作时是身体四肢对称的姿势,对儿童来说比较好掌握平衡和克服恐水情绪。因此很多儿童学得很快,往往很兴奋不愿意停下来,不小心会游泳时间过长。如果一旦超过自己的体能负荷而不自知,是十分危险的。

  (六)刚出水莫要急于进食

  游泳是一项很耗体力的运动,但出水后即便感到饥饿也不能急于进食。可先补充少量盐糖水,使身体快速恢复体力,不过莫喝过多过快。等游泳半小时后,再重点补充营养和容易消化的食物,此时凉的食物也要尽量避免,防止对胃部有不良刺激,引起不适。

  对生长发育期的孩子来说,游泳时一项非常好的运动,能强健体魄,增强体质。但安全问题一定要注意,若在游泳过程中,出现呛水、抽筋、呼吸困难或其他不舒服的身体情况,要立马停止游泳,等排除不良身体状况后方可再次入水。

育儿日记9

  目前,热衷于儿童早期智力开发的人很多。许多父母很早就教儿童认字,算术;有的家长还对儿童进行早期定向培养,例如很小的小孩就在家长的逼迫下学画画,学书法,学钢琴、小提琴等。

  其实这种教育增强的并不是儿童的智力,而充其量不过是一些知识和技能,但后果则会妨碍孩子正常的智能发育,引起孩子情感上的许多问题,导致孩子讨厌学习、身心不健康等问题。

  什么是智力?说穿了就是人适应环境的一种潜能。人类之所以能够生存,就是因为人有能够根据环境不断改造自己、探索世界未知数、解决生活中面临的问题的能力。所以,智力不是只表现在读、写、算等技能方面,还包括解决其他各种问题的能力、与其他人友好相处的能力等方面。

  比如,在解决诸如有两个煤气炉灶时,是用一个灶先做菜后做饭,还是先煮饭后炒菜;还是同时用两个灶一边煮饭一边炒菜的问题时,就需要动脑筋好好地计划一下,否则就会吃冷菜、冷饭或浪费许多时间。

  又比如,一个学习成绩好的中学生在上了大学,独立生活后,需要对自己进行正确评价,调整时间,安排学习和生活,克服不安定的心理,以适应大学的人际关系,这也是一种智力,一种自己主动调节心理状态的能力。一个人若不具备这些能力,只会被动地记忆些死的知识,那么他的一生是不会有大出息的。

  目前,社会上普遍存在重知识轻能力的现象,过分重视读、写、算,而忽视实践能力的培养。比如,有的家长认为发展孩子的智力就是让孩子识字,所以就想方设法地阻止孩子玩耍,逼孩子记忆一个个生字生词。

  一旦把早期识字摆在不恰当的位置,又缺乏科学的教子方法,就会妨碍孩子的正常发展,加重孩子的精神负担,损害孩子的身心健康,影响孩子社会性的发展。

  联合国儿童基金会对早期教育作了这样的描述:"早期刺激可以看成是早期教育的一个组成部分。对于0~3岁的儿童,它更具有生理学--心理学色彩。

  它是通过节律感(声音的、音乐的、颜色形状变换、运动物体、时间间隔)、语言、触觉、动作、运动的`安排等方式进行的。在儿童早期刺激训练中,玩具起着极其重要的作用。"由此可见,识字并不是儿童早期教育的重要因素。

  有的家长片面认为小孩只有早识字才能及早地表现出聪明智慧,而忽视了长远的打算。

  其实,人的培养周期很长,不同的教育阶段需要完成不同的特定任务,如果儿童在早期由于提前识字而妨碍了那一特定阶段任务的完成,造成了厌学、自卑的情绪,结果就会影响其一生的发展。这种后果也许在几年以后才显示出来,到那时后悔就晚矣。

育儿日记10

  今天,我去幼儿园接你。

  你一看见我的身影,立刻神采飞扬起来。我的心里也充满了暖洋洋的感觉。然而,你并没有马上朝我跑过来,而是端起了自己坐的小凳子,将它放去教室的角落。那里,已经有两摞凳子高高的架起来了。

  你举起双臂,试图将凳子架上去,可是,高度不够。你又试了一次,还是没有成功。我想冲进教室去帮助你,可是,我忍住了。我希望你能够依靠你自己的力量解决这个问题。

  我想象着你动脑筋想办法的样子与结果,对你的创意充满了期待。可是,令我意外的是,你居然将凳子放在了地上,然后,将那两摞高高的凳子分别拿下了几个,摆成了三摞,矮矮的.形状,整齐的造型。我有些失望,无论从艺术还是数学的角度来看,你的做法都谈不上出色。

  放好凳子,你高高兴兴地向我跑来。

  我禁不住问你:“宝宝,为什么要把凳子拿下来?”

  你盯着我稚声稚气地说:“凳子太高了,如果有小朋友站在旁边,凳子倒下来会砸伤他的。”你的神情严肃而自然,仿佛你的选择是多么的天经地义。

  那一刻,我忽然觉得,艺术或者数学实在不是那么重要了。你的善良才是人生最大的财富啊。

育儿日记11

  很久就打算给宝贝儿子坚持写成长日志,一直零散在自己的日记本记着,今天上网搜索到中国儿童资源网,看到丰富的网页内容,今天决定选这样的空间坚持给儿子写下他儿时的快乐点滴时光。我的'儿子今年6周岁,基本我照顾他,边工作边带儿子,既是职场人在家也是好妈妈。

  今天的南京依旧高温,因为亚青会的召开,每天天空好蓝,早上6.30左右起床,为了怕惊动儿子睡觉,赤脚拿着拖鞋走到厨房做早餐。

  洗好黄豆,加了点花生,做我和儿子都喜欢喝的豆浆,做了鸡蛋饼和米粥,等儿子起床,等洗好衣服,儿子醒了,每天早上他一醒来就喊妈妈,我已经习惯了我告诉他我在干活,他自己起床了玩着,过了会可能想我陪,说墙上照片说话他害怕,我轻声责怪他说相片不会说话,再说相片上是爸爸妈妈你怕什么,他就生气,跑小房间哭了,把纸盒撕坏了,我去狠狠说了他。气的要打他,其实没打他。过后他去吃鸡蛋饼了喝了豆浆。早上我反省应该好好和儿子说。教育方式不能恐吓他不能打他。我以后一定做个会教育孩子的好妈妈。

育儿日记12

  冰冰正式入园已是第八天,看上是已经适应了。

  大清早自觉地醒来,爬起来习惯性自己拿一罐鲜奶一口气喝完,再洗脸刷牙换衣梳头,二十分钟不到的时间便可以背着书包去等候园车,因离园车到的时间还差半小时,我们便一边走一边玩警察叔叔的游戏,看得出来,冰冰是很高兴的,我五天来一直悬着的心终于找到了落定点。

  昨天买好的贺卡早已包装好放到了冰冰的书包里面,冰冰也记在脑里,园车来了,还没等车停稳,冰冰便直奔过去,因为她总想第一个上车,做一个爱幼儿园的乖孩子*_*

  上车跟老师说了祝老师节日快乐,老师很开心地说了谢谢,满脸灿烂地笑着挥手跟我说再见,还不忘记一句:晚上接冰冰哟!

  看着冰冰高兴入园的样子,我自然也是开心的,再也不容焦急不用担心不用费太多的精神要冰冰起床入园了,能不高兴吗?我知道,这一定离不开王老师的功劳的,真的,我很清楚地知道,王老师是一位好老师,有一颗宽容的爱心!

  坐在办公室,担心着老师会不会接收贺卡,会不会因为太廉价而不收呢?心里有些忐忑不安,若要是晚上回来还在冰冰的书包里,那偶可真的会好伤心,好没面子的,其实我从心底里知道这份担心是多余的,老师在乎的不是礼物的贵重,而是在乎你的一份心意,一整天我仍还是这么多余地担心着!

  下班铃响了,手头的工作实在是没法做完,直到最后一刻,我实在等不及完成,关掉计算机一路小跑到小区门口,我和园车同时到达,冰冰坐在最后一排的,我看到她了,她也看到我了,还正一个劲地向我招着手,感觉得到,她在幼儿园是开心的。

  今天是最后一个下园车的,我迫不及待地打开书包一看,事实证明了我真的是多余的担心,几天下来紧张的情绪让我这下才发现,已有连续四天没有看到冰冰的日记本本了,急急询问老师,因为现在处于适应阶段,等宝宝们适应后每天都会有日记,现在有些孩子的状况不稳定,要哄宝贝们,实在是没有时间。可以理解,小班的老师真是最难受的,理解万岁!

  一边喝着鲜奶一边走在回家的路上,嘴里还是不忘说吃的,真是塞都没有塞住哦,到家直奔茶几,拿了月饼就吃,手都不要洗?(老师给我们都洗干净了才回家的),这是冰冰的回答,唉~~~~~~~~~

  晚餐根本一粒饭也没吃,早已被牛奶和月饼给撑破肚皮,冲凉的时候发现冰冰左手腕上有一个清晰的牙印,感觉告诉我一定在幼儿园被咬了,宝宝没有哭(这是冰冰的强项,就连流血了也很少哭,除非撒娇就不一样,没痛也大哭),老师也一定不知道!轻轻问冰冰:“这里是怎长弄的?”冰冰说:“我们班上的姐姐咬我了!”我又问:“现在痛吗?你哭了吗?老师知道吗?为什么会咬你呢?”冰冰回答:“我拿着玩具不给她玩,就咬我了,现在不痛,我没哭老师不知道!”宝贝你知道吗你不痛妈妈痛呀,只是可怜的宝宝被人咬了都没人知道,怪谁呢?谁也不怪,幼儿园发生这样的事情的确是正常事情,可是怎么老师都会不知道呢,难道一定要宝宝哭了才会知道吗?真有些想不通,本来想给老师打个电话,想想还是算了,宝贝你要学会自己保护好自己,不要跟小朋友抢玩具,别人一定要的.时候你就给吧,还有比那个更好玩的呢,让人不是怕人,知道吗?

  给宝宝穿好衣服,冰冰在看<<快快乐乐学英语>>,从拿回来后每天都看,算算都有十遍了,可就是看不厌,且越看越喜欢看,估计宝宝挺喜欢那些游戏的。当又一遍放完的时候,我换成了洪恩GOGO,好久没看了,记得以前冰冰一听这片就会睡觉,像是催眠曲,看看今天的效果如何?MTV片才放到一半,我自己都不知道什么时候睡着了,回头看看冰冰,也是一样的睡得香,哈哈,看来让冰冰睡觉也并不是一件难事了,学习中睡觉,睡觉后学习,(工作中学习,学习后工作),挺不错的嘛,哈哈~~~~~~~~~~~

  宝贝,你真的适应了吧?是不是开始喜欢幼儿园了呀?妈妈为你好高兴,只有这样,才能学会独立,才能学到更多的知识,也只有这样,你才能真正被这个社会接受,虽然有两天你让妈妈难过与焦急,我知道那一定是有原因的,有问题说出来,妈妈陪你一起走过,现在一切都好起来了,妈妈真的为你感到骄傲,宝贝,你的星星将又增加一颗,努力,再过两天又到周末,想要怎么过呢?

育儿日记13

  入秋之后天气的变化巨大,早晚的温差开始加大,气候变得更干燥,加上孩子们的抵抗力是比较差的,一不小心就患上了让人担心的疾病。所以家长一定要做好预防,让孩子远离下面这些病。

  1、呼吸道感染——切忌乱用药

  昼夜的温差开始加大,所以家长要注意孩子的日常护理,及时的加减衣物。同时让孩子多多的喝水,保持呼吸道的湿润。而对于会产生反复呼吸道感染的孩子来说,可以适当的增加能够增强免疫力的制剂,一旦发现不适应的症状,一定要及时的就医。

  2、轮状病毒肠炎——防止交叉感染

  轮状病毒是秋冬季孩子最常见的.病原之一,一般是经过粪便或者口水传播,潜伏期多为1-3天,多发生在6-24个月的婴幼儿身上。早期的症状主要是呕吐,患儿的提问多在38℃和39℃,紧接着就会出现腹泻的情况,还常常伴有上呼吸道感染。

  大便的次数、量都会变多,会呈黄色水样或者蛋花样,没有明显的腥臭味。但是由于患儿的大量失水,很快就会出现脱水的情况,神经萎靡、面色发白、嗜睡以及尿少、口粘膜干燥、精神萎靡等症状,腹泻严重时还可能引起电解质紊乱和酸中毒。一般来说,数日后呕吐就会停止,自然病程是3-8天,也会有少数病程比较长的情况。

  这对这种病,目前尚没有特别有效的药物。正确的治疗方法就是尽快摆脱脱水和酸中毒。对于症状轻的孩子可以尽快的服用口服液,稍重的则要进行静脉输液的治疗,另外还可以使用适当的粘膜保护剂微生态调节剂。

  秋天是婴幼儿最容易发生腹泻的季节,正确的生活护理这时就显得非常重要。一定要及时观察孩子的面色情况、大便的次数,这样有利于及时的诊断病因,帮助孩子远离这些疾病的困扰。

育儿日记14

  吃罢晚饭,爸爸有事出去了,我把最后一个大西柚拿过来准备分了吃掉。娃娃一见吃的东东眼睛就放亮,她盯紧我手里的家伙亦步亦趋地跟了上来,嘴里还讨好地一个劲叫妈妈。我切好了柚子,拿了一瓣转过身蹲下来给娃娃说:“宝贝,家里就剩这一个柚子了,大家一起吃好吗?”,娃娃肯定地点点头。不错,妈妈没白教!以前就是这样,很多时候在吃东西时,我们都会刻意地告诉她每个人都有份,一个人可不能独吞。

  我还没来得及吃,娃娃已经吃完,张开小手又要;然后,又要,直到剩下最后两瓣。这时,娃娃仍是意犹未尽的样子,她舔着嘴又蹭过来:“妈妈,还要呀!”

  “娃娃,”我拉着它的小手再次蹲下来,告诉她“爸爸妈妈还没吃呢!你看就剩下两块了给爸爸留下好吗?”娃娃不干,拧着身子噘着嘴。我想硬来肯定是没用的,于是拿起刀在其中一瓣上面切下一小片,递到她手里,说:“宝贝,就吃最后这一块再不吃了,好吗?”,我看到那张快哭的脸顷刻间转晴,双眼满含笑意爽快地答应:“好的,妈妈!那两块给爸爸!”

  2岁的娃娃可以这么快控制自己的欲望了,我倒有点吃惊。本来以为还得一番说服教育呢!看来,以前的潜移默化的.确起了作用啊。这又让我想起幼儿园老师给娃娃的评语:她在分享玩具方面比其他同龄的孩子做得好!

  这真值得人骄傲!

育儿日记15

  1.3岁教育决定孩子的一生。

  孩子的性格特征是出生后长期的生活环境中形成的,而非先天带来。 性格一旦形成,就具有相对稳定性,在教育影响下也有一定可塑性。培养良好个性

  让孩子形成热情、开朗、乐观、专注意等良好性格。

  2、自 信 能 力

  如果孩子相信自己能做好,就会更加愿意接受挑战。自信的孩子从愉快的交友中感 到自己的能力,他人对自己的欣赏,因而得到满足和快乐。

  3、 良好的意志品质

  家长平时规定孩子要做的事情,一定要善始善终,有头有尾,家长应自始自终督促 检查,并不时给予评价。

  4、自我控制能力

  是采用造当方法表达并管理自己情绪能力,今生对孩子学习及整个心身的健康发展 都十分重要。

  5、孩子的独立性

  日常生活中的独立性,平时让孩子做一些他力所能及的`事,学会自己洗脸,收拾书包 、玩具或家务,养成习惯,锻炼意志品质是非常重要。各方面的独立性,对自己有信 心,敢于承担。

  家长应以身作则,给孩子树立榜样。 游戏时家长只作引导,不可代劳,很快你会从孩子各种游戏中游戏中,可以发现有不同的性格。也是孩子在游戏时理解和熟悉的事都会在游戏通过他们自己的语言表达出来。孩子有依赖家长,困难第一时间就要求父母帮助他解决,在稍有不顺利就在家长面前撒娇发脾气。耐心指导孩子如何去做,对了不要忘了给孩子一些鼓励来及时给予表扬。孩子的个性得以健康发展。

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