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暑假日记

时间：2023-12-09 09:11:42 日记我要投稿

[优秀]暑假日记

　　一天的生活不知不觉间结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的暑假日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优秀]暑假日记

暑假日记篇1

　　今年暑假，我去了住在乡村的奶奶家。一进门，就听奶奶说猪妈妈生了一群可爱的宝宝，于是，我放下行李就迫不及待地去看望刚出生的小猪们。

　　“近猪者臭”，这句话一点儿没错，没走近猪圈就闻到与众不同的猪屎泥味。好难闻哦!不过，小猪猪们也有它们的可爱之处。不信，请听我细细道来。

　　悄悄走进猪圈，只见肥肥白白的猪妈妈正在酣睡之中，六只粉嘟嘟的猪宝宝幸福地依偎在妈妈身旁，我不忍心发出一点儿声响，生怕破坏了这美好而温馨的画面。

　　到了沐浴时间了，姑妈把这些小猪赶入家门口的河中洗澡。天哪，这些小可爱们会游泳吗?原来我以为小猪们会怯水，谁知，它们在水中的游泳姿势超标准。你看它们行动自如，不断地在河中撒欢、嬉戏着。瞧!那只小猪明显比其他小猪逊色多了，小蹄儿不停地扒弄，真是标准的“狗刨式”，那样子真可以评为“猪界最佳搞笑奖”。

　　夜晚，猪妈妈用美味的乳汁喂养它心爱的.猪宝宝们。只见猪妈妈肥肥的身体往地上一躺，猪宝宝们便争先恐后地抢食吃，因为只有五个“贵宾席”，所以，每当用餐时，必然会有一个猪宝宝被“淘汰出局”。经过我多次的观察，发现身材瘦弱的小花总是被哥哥姐姐们无情地踢出来，真是“大家平时好兄弟，吃食六亲也不认”啊!

　　憨憨的猪宝宝们陪我度过了一个有意思的暑假!希望明年的暑假还能和猪猪们一起过哦!

暑假日记篇2

　　在生活中，父母总是不辞辛劳地为我做事，为这个家做事，可我一直认为这是理所当然的事情，直到有一天，看到一则公益广告后，我才改变了这种错误的想法，想到：我是不是应该帮助妈妈，一同爱护这个家。

　　这个想法一直藏在我的心里，终于在暑假里，我付诸了行动——帮妈妈做家务。

　　首先，是打扫卫生。我来到自己的'房间，只见地面上灰尘、废纸和本子样样都有，我花了大半天才清理干净，扫出来的垃圾像一座小山;接着，我又跑去妈妈的房间，可是里面只有一些零零星星的头发，我不甘心，又仔仔细细地搜索了一遍，恨不得翻出一些纸屑，可是无济于事，从妈妈房间里扫出来的垃圾与我房间的形成剧烈的反差，看到这种情况，惊觉自己总是那么懒，我真是懊悔不己。

暑假日记篇3

　　每年这个时候都是同学们最兴奋的时候，我想大家都猜到了，那就是暑假来了。

　　今天晚上我在床上好好想了一下，在此，我做了一个暑假记录。

　　1、要把妈妈给我在外面报的`特长班的课上完，按时完成老师布置的作业。

　　2、每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。

　　3、至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。

　　4、坚持练字，把字练到最好。

　　5、每天早睡早起，早晨锻炼。

　　6、注意锻炼身体，参加游泳锻炼。

　　暑假时间虽然长，但不好好利用会什么也得不到，最后回想起来只有浪费，所以我们应该把它合理的规划。既然我已经制定了暑假计划，我就会好好地区实行它。

暑假日记篇4

　　在暑假里，我和爸爸和妈妈一起去了八里沟，那里的景色可真美。

　　一进景区，就看到了一座圆形浮雕，刻着寿星和白鹿，过了浮雕，就看见两条路：一条一直向前延伸，另一条是向下走的。我们走了向下的那一条。

　　下去了之后，我们看见了一个水潭，我们顺着一条河向前走，走了一段后，前面出现了一个由石头围成的一个小池子，里面的水又清又亮，我觉得这儿是个玩水的好地方，于是“扑通”一声跳了下去玩了。这时，妈妈对我说：“别光在哪里玩，前面还有更好玩的。”我仰起头一看，前面还有许许多多水池，又大又小；最前面还有瀑布！我赶忙直起身，跑到瀑布的前面，端详着它，只见清亮的水从上面哗哗地流下来，落到池底绽开千万朵银花。我从心底里赞美它：啊，瀑布，你像一位舞蹈家，穿着洁白的舞裙，跳着优美的舞蹈。

　　又走了一段路，过了几座竹板桥，过了险峻的“一线天”，我们终于到达了我们的.目的地——天河瀑布。河水落到地面发出响亮的声音，令人震耳欲聋。

　　八里沟真美！它不仅美在山，树，石，还美在清澈的水。

暑假日记篇5

　　在这个暑假，大家一定去过许多地方游玩了吧。我和妈妈，还有几个带着小孩的妈妈们一起去了趟台州。

　　去台州之前，我就听说能到海边玩，真是激动的觉也睡不着。坐了3个小时的动车后，又坐了一个多小时的汽车，终于来到了能每天看见祖国大陆第一缕曙光的温岭石塘，来到了正在涨潮的海边。换好了泳裤，来到沙滩上，看着一望无际的大海，这才真真正正感受并体会到了作家们描写大海的一个个词语和一段段文字的含义，我躺在靠近海水的沙滩上，无比惬意……踩在细软的沙滩上，让细细的.沙子溜过脚趾头的感觉真美妙啊!我和小朋友们一起奔向大海，手拉手面相大海站着，让海浪从我们的腿间穿过，海浪一浪接一浪涌向我们，每一浪都能激起我们欢乐的叫声，海水渐渐没过了我们的腰间，妈妈们担心出事，我们从海里跑回了沙滩，在那里我堆起了一个城堡，海水涨潮的速度实在太快了，还没等我好好欣赏呢，就被海浪冲掉了。当然我也尝到了海水的味道，真咸啊，真不知道里面有多少盐分呢。

　　第二天，我们去了温岭的长屿洞天，参观了里面最大的观夕硐。由28个硐群、1314个硐体组成的长屿硐天是自南北朝时开始历代采石留下的石文化遗迹，是世界上最大的人工石硐群，硐里非常凉爽，似乎开着几百架空调呢，给炎热的夏日，带来了阵阵凉意!

　　这次台州游，我看到了无边无际的大海，又见识了硐硐相连的长屿洞天，给我的暑假带来了无比的乐趣。

暑假日记篇6

　　我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。

　　所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！

　　首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的`脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。

　　我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。