二年级日记

时间:2023-10-25 12:02:19 日记 我要投稿

实用的二年级日记[必备]

  一天的生活不知不觉间结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编帮大家整理的二年级日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的二年级日记[必备]

二年级日记 篇1

  今天妈妈给我买了两瓶果汁,可是我只看见一瓶芒果冷饮,另外一瓶在哪呢?

  “你不是买了两瓶吗?”我问妈妈:“这儿为什么只有一瓶呢?”

  “那瓶在我的桌斗里,因为那瓶是热饮,我正在给它保温呢!”妈妈说。

  我喝了一口,立马就喝出了是红豆牛奶果汁;

  我又喝了第二瓶冷饮——芒果冷饮,呣……不错,Execllent! Good Gob !Very Good!

  我觉得这瓶冷饮是世界上最好喝的饮料了!

二年级日记 篇2

  昨天,我去泡温泉了。我们做了三个小时车就到了。

  那里真是太漂亮了,我和妹妹都被迷住了。

  到了里面是一个宽阔的大厅,大厅里挤满了人,都是在等着买票的,幸好我们订好票了。

  我们进去之后就开始泡温泉了。一开始我和妹妹还不敢下水,因为水面上冒了一层热气,我和妹妹你挤我我挤你,最后我们一起掉了下去。好暖和啊!其实一点也不热,只不过是一层雾而已;之后我们自信满满地泡了玫瑰浴,牛奶浴,红茶浴和青茶浴,我们玩得很开心。

  回到家后还吃了烧烤。爸爸太能吃了,要了很多串,我想对爸爸说:爸爸,你太厉害了!

二年级日记 篇3

  师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的'爱与自我的个人目的和利益联系起来。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,教师们更是把学生看作是他们自我的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望,肩负着振兴中华的重任。

  教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自我的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

二年级日记 篇4

  冬天的早晨来临了,不再像春天那么阳光明媚,而是一片洁白。

  房顶上、地上到处白茫茫的一片。小鸟也不像以前那样站在树上唱歌,而是躲在屋内叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“冬天怎么还不过去呀。”小朋友们起得可早了,急急忙忙地跑出去堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。马路上,行人们穿着厚厚的`棉袄,裹得紧紧的,脖子上围着围巾,还嫌不够暖和呢,走在雪地上,发出“吱嘎,吱嘎”的响声。

  冬天的早晨真美啊,我爱这迷人的冬天!

二年级日记 篇5

  20xx年xx月xx日 星期五 中霾

  今天是我二年级的第一天,我看了一下课表。今天是星期五,我看到的课表顺序是:数学、音乐、英活、数活、语文、班队。

  第一堂课是数学。数学老师边老师说:“我在微信群里说过要带俩练习本。”老师又说:“最后一桌的同学给每组同学收一个练习本上来。要是只带来一个本子的'话,就不收了。我让同学们买两个练习本的原因是:一个本子是要在课上用的本子;另一个是有些题要抄在本子上做。”然后老师又说:“说了这么多,我现在要开始上课了。现在我让你们用5分钟的时间把书看完,看完后要报告以下几条内容:第一,要知道课题;第二,要知道里面有什么数学信息;第三,怎么处理这个问题?”等我们都回答完这几个问题后,我们才下课。

  我觉得数学课真有趣!

二年级日记 篇6

  02.02 星期二 晴

  今天,奶奶大清早打电话来叫我去裹粽子,半梦半醒的我一下子醒了,一骨碌爬起来,飞快地洗刷刷,比以前不知快了多少倍,呵呵,太兴奋了!

  吃完饭,爸爸把我送到奶奶家,爷爷、奶奶、大姑妈早就等着我了。我戴上袖套,系上围裙,学着奶奶的样子包起来,这是我第一次包。奶奶教我第一步要把粽叶卷成一个三角筒,下面要尖尖的,不能有小洞,否则米要漏出来。这一步我做得比较完美。第二步往里面放米,米要不多不少,同时要按结实。可是当我把米放进去后,粽叶就不听我的话了。老是散开来,这不是在考验我的.耐心嘛。经过一番努力,在弄破几张粽叶后,这一步我终于成功了。接下来是最重要的一步,绑绳子。绳子绑不好,什么都白搭。我费了九牛二虎之力,把粽叶抓在一起,拿起绳子绕了几圈,打了个结,就算大功告成。虽然不太好看,但是比妈妈包的强多了。

  一口气包了六个,我要带回家向爸爸妈妈炫一下,明天早上就当作一家人的早饭。

二年级日记 篇7

  早上起床,我发现窗外大树上的树叶,经过一夜大风后只剩下孤零零的几片在大树上不停地“发抖”。花园里的`枫树叶已经全部缩起了“红色小手掌”,好像告诉我们“很冷啊!要多穿衣服!”

  上学的路上,坐在车里,看见行人都穿着厚厚的棉袄。从车上下来,就像突然进了一个大冰箱。一呼吸,冷风直往鼻孔里钻,就像吃了一颗强劲薄荷糖。走了一段路,到了学校门口,刚才还热乎乎的手已经冰冰凉了。

  上午,太阳虽然出来了,但觉得阳光也是冰冷的。上课都冻得不想举起手来发言。什么时候下课呀?好喝上一口热乎乎的水,暖暖身体!

  好不容易放学了,终于回到了温暖的家。进门的一瞬间,“啊!好暖和呀!”

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