初中日记【必备5篇】
一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的初中日记5篇，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
晴天，阳光高照，浑身大汗淋漓；阴天，空气闷热，让人觉得难受；下雪天，一切都是纯白的，纯洁的；雨天，让人感觉一阵清新的气息扑面来……
那天，天空湛蓝，白色的云朵在空中来回徘徊，为蓝天这幅美丽的画卷锦上添了花。小鸟扑扑翅膀落在枝头，好像飞累了，在树荫下乘凉，唱起了“劳动之歌”。空气中藏满了热气体。
今天上科学课，大家都很兴奋，因为今天我们将要做一个实验，一个特殊的实验。走在去科学室的`路上，满头大汗，真希望现在能下一场大雨，那该多凉快！
走进科学室，到处都充满了清新的气息。一目了然：每个桌子上都摆着一个烧杯、一个三脚架、一台酒精灯、一片玻璃片。经过老师的讲解，我们才知道，原来今天要做的实验是：模拟下雨。
模拟下雨？听这名字都觉得这是一个有趣的实验！很好奇会发生什么事情。
首先，把酒精灯点燃，慢慢放到三脚架的下面，接着在烧杯里加上十分之一的水，并把它放到三脚架上，最后用玻璃片把烧杯盖住，让酒精灯烧烧杯里的水，看看会有什么现象发生
科学室里到处弥漫着好奇。“快看！”一个男生喊道。只见玻璃片上已有了一层薄薄的“雾”，然后，随着酒精灯把水烧得更热，冒出的“烟”越多，玻璃片上凝聚的水也越来越多，最后形成了水滴，再次滴回到了烧杯里，就形成了“雨”，模拟下雨的实验就这样成功了！
如果把酒精灯当成太阳，把烧杯里的空间当作地球上的空间，把烧杯里的水当作地球表面的水，把玻璃片当作天空。那么由此我们可以得到一个结论：地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。它们又小又轻，被空气中的上升气流托在空中。就是这些小水滴在空中聚成了云。在雨滴形成的初期，云滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝结和凝华，那么，这种凝结过程将会继续下去，使云滴不断增大，成为雨滴。当大云滴越长越大，最后大到空气再也托不住它时，便从云中直落到地面，成为我们常见的雨水。
这次的实验，让我很难忘，因为我总是不知道为什么会下雨，终于，通过自己亲手做的实验，我终于了解了……
初中日记 篇2
鸟窝
学校，像一只鸟窝；我们则犹如一群嗷嗷待哺的小鸟。
教室排列的桌子，是一条一条鸟窝的树根，井然有序。你一条，我一条，大家做好。在老师的传授下，在各种书籍的帮助中慢慢成长。时而在历史的隧道中飞向古代；时而在弥漫在数学的奥数中；时而读书郎朗；时而......在知识天地中积累。像一群小鸟正在觅食，叽叽喳喳的飞来飞去。在鸟窝中存储食物，好似准备过冬。
树叶
叮铃铃...下课了，校园，就像一片片树叶。
在华从树下，在草坪操场上，在读书走廊里。篮球在弹跳，彩裙在飘动，在跑步的步子声......各种各样的流动身影，旋转的.舞姿，亭亭玉立的风姿，像一片片树叶在空中翩翩起舞，扭动着自己的身体，在天空中展现自己的特长。
树根
我们是花朵，我们是会成为丰硕的果实，我们有着美好的未来。当果实累累，当满树鲜花，在当满树黄叶，我们也不会忘记是我们成长的树根，它是默默奉献，传授给我们营养，同时落叶也是，“落红不是无情物，化作尘泥跟护花。”
初中日记 篇3
开学初的一节思品课上，蒋老师正在选第五课的“小老师”，我举了手，本来是想装装样子的，但事与愿违，蒋老师偏偏选了我。无奈之下，我找了小黄做我的助手。
我怀着喜忧参半的心情回了家，喜的是我可以当回老师了，忧的是做课件太麻烦了。回到家后，我和黄嘉诚开始分头按主题收集资料。我收集好了资料一看，那么多内容，头都大了－－真不知该从何下手。在妈妈的`指导下，我挑出了有用的资料，确定了内容纲要，决定从四个方面来讲解，然后再把资料归类，接下来就可以着手做课件了。先在课件的每一页填加文字和图片，然后添加动画效果：有的字一下放大变得龙飞凤舞，有的文本框被“扔”进屏幕，有的图片一下连翻好几个跟头。。。。。。看得妈妈眼花撩乱。
盼望已久的这节思品课终于来临了，我忐忑不安地走上讲台，哆哆嗦嗦地打开课件。蒋老师发现我很紧张，就走过来对我说：“别紧张，你一定能行的！”听了这句话，我顿时信心百倍。我深深地吸了一口气，让自己镇定下来，开始讲课。刚开始，同学们还挺专心，瞪大了眼睛看着投影，但不出几分钟，下面就有人蠢蠢欲动了，接着，我看见有人目中无人地折纸飞机；有人在全神贯注地写作业；有的还在指手划脚地聊天。。。。。。太可恶了！当我正想发泄出来时，我想起了蒋老师，她每天都要面对这样的课堂，而她总是用种种办法使我们认真地听课。于是，我大声地提了一个问题，果不其然，教室里鸦雀无声，大家都在思索着这个问题。
这节课结束时，同学们用热烈的掌声给了我们很大的鼓励。通过这节课，我不仅了解了人口与资源的知识，还体会了做老师备课、上课的艰辛。以后上课我一定要好好听讲！
初中日记 篇4
母亲怀胎十个月伴随着父亲的焦虑和期盼，最后生下了我们，我们就是父母婚姻的见证，也就是他们之后一生中的牵绊，这亲情不会断却，而就是由我们接收然后传递下去，亲情就是永远的，纵使我们离家打拼，我们还就是会回去。
游子总就是个性地想念父母，但朝夕相处的`我们常常会误解了父母的意思。明明就是期望自我的孩子能够更好，却会被孩子解释为爸妈在羞辱自我，明明天冷了不期望孩子感冒，要他多加件衣服，却被解释为多此一举，明明心中挂念的都就是孩子，孩子晚归时总就是痛斥一顿，而孩子自我却觉得受尽委屈。我们总就是在误会中产生冲突，因为双方都不愿真正地表达心中的想法，直到长大时受到了风寒才发现回家后怎样没有刚上桌的饭菜等着我们。
社会中，表达亲情就是很间接的，必须要到了某些时，我们这些游子才会忽然顿悟，发现到父母亲情的表现就是多么婉约却又异常的深刻，一字一句平淡的话语却就是弥足珍贵，也许他们不说有多爱你，但你从一顿温热的饭菜中就明白他们的心意，明明白没有什么重要的事情却要在视频电话上闲聊个三五分钟，亲情的表现不就是用感观知晓的，用心、用感恩的心才感受的到。
人生命有限，缘份有时尽。没有人明白这份亲情能延续多久，也许下一秒就不复存在，也许下一刻那份亲情就只能在心中回味，把握每一个当下用心细细体会，然而之后回头看时才不会心中溢生满满的懊悔，而就是满满的感恩与怀念。
初中日记 篇5
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。
那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战；而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的'样子，我的心就如刀割。就在这时，小红兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊？你知道吗，我这次好像对了不少了耶。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼！是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢？时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。