文明日记

时间:2023-06-01 18:44:56 日记 我要投稿

文明日记范文汇总十篇

  已到了一天的末尾,想必有很多难忘的瞬间吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的文明日记10篇,欢迎大家分享。

文明日记范文汇总十篇

文明日记 篇1

  今天,我和小超像往常一样走在放学的路上。忽然,我们发现前面不远处的'一个垃圾箱外边有一些垃圾随意堆放着,我急忙跑过去捡拾那些垃圾放回到垃圾箱里。我回头看见小超正在从书包里拿出纸和笔,写起了什么东西。于是我就喊小超过来帮忙,还问他在干什么。小超说:‘好,我马上去,等一会儿你就知道我在干什么了!’我也没太在意,回过头继续收拾垃圾。不一会儿,垃圾箱变得非常整洁了,我很满意地长吁了一口气。就在此时,小超也跑了过来,他把一张纸贴到了垃圾桶上面,我惊奇地发现纸上写着:文明只差一小步!

  是啊,在我们的现实生活中,文明往往只差那么‘一小步’。判断一个人的道德水准,常常也就看这一步之遥!所以,在生活中我们要讲文明,讲究卫生,垃圾不要随手乱扔,补上这‘一步之差’!我们不仅自己要以身作则,还要感染和帮助我们身边的其他人,帮助社会解决像把垃圾乱扔这种不良行为。正如一句标语所写:一个人迈出一小步,道德成长一大步!

  辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然

文明日记 篇2

  假如你失去了一天,请你不要伤心,但是你把握不住明天,就说明你太浪费时间。你可以失去金钱、地位,但是你不能失去文明。

  古人云:两川之民,快乐太平,夜不闭户,路不拾遗。

  现在我们的城市文明大大降低。例如:随地吐痰,随手乱扔垃圾,出口成脏……我曾在电视上看过一则广告:一位老奶奶上车没有座位,竟然没有一个人主动让座,直到司机提醒乘客时,才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历,那次我上书法课坐公交车回家,在一站上来了一位老奶奶,她站在那里没有座位,而车上的'人都把头扭向窗外,我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。

  每个人都有美中不足的地方。记得又一次,我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前问道:“39号楼在哪呀?”叔叔说:“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨:“阿姨,请问39号楼在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑着说:“呵呵……小朋友,39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨!”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了,在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。

  文明相当于金钱,让我们拥抱文明,和美德牵手,一同创造文明城市。

文明日记 篇3

  7点30分,准备好摄像架,背着电脑,开始进入教室区域。今天的安排,是接受邀请全天观摩王亚玲的班级,并参与数学教研。

  到教室后,王亚玲已经在教室了,有三两个孩子先到,在读书,或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子,多数在读书,有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒:“别动,鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无,轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片,还有到教室里应该做的事情的提醒:

  1、作业:数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;

  2、上课准备:晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;

  3、还书;

  4、水杯;

  5、安静地阅读。

  其中,“安静地阅读”字体是黄色的,显然是在强调。旁边红色的字很大:

  草头娃娃:

  “草芽尖尖,

  我是冬天里的春天。”

  孩子越来越多,7点50分左右,已经基本上到齐了。自由、放松,但没有喧嚣,多数在认真地读书,有些借书还书或做作业,真好。

  一

  很快,8点了,晨诵的时间要到了。

  PPT转换成“我要做个好孩子”的面前,意味着晨诵开始了。我注意到,老师没有说一句话,要求学生坐好之类,孩子已经主动地坐好了。

  没有起立,直接放音乐《好妈妈》,孩子迅速坐端正,开始唱《好妈妈》:

  我家好妈妈,

  下班回到家,

  劳动了一天多么辛苦啊!

  妈妈妈妈快坐下,

  妈妈妈妈快坐下,

  请喝一杯茶,

  让我亲亲你呀,

  让我亲亲你呀,

  我的好妈妈,

  我的好妈妈……

  歌声结束,先是一个短暂的交流:昨天和前天,给爸爸妈妈送画,你们画了没有?

  温习《爸爸睡觉我不吵》:

  小花猫,不要叫,

  再叫不给你吃饱。

  爸爸上了深夜班,

  回到家里在睡觉。

  爸爸睡觉我不吵,

  请你乖乖也不叫。

  我来写字又画画,

  小猫小猫快来瞧。

  老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画),并对画面进行叙述,仔细地讲解画的内容,相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。

  8点零4分的时候,有一个孩子迟到了。老师没有说什么,做了一个让他回座位的暗示,没有停止讲课,继续分享孩子的作品,讲得绘声绘色,都是分享为主,再指出还要努力的地方。

  9分钟以后,开始进入晨诵《走路静悄悄》:

  我要学猫猫,

  走路静悄悄。

  楼下张婆婆,

  最怕吵和闹。

  脚步咚咚咚,

  吓得她心跳。

  要是吓出病,

  那可怎么好?

  老师先读一遍,然后一句句带读,带读两句,顺带解释猫的脚的特点。

  带读结束后,要求全班一起读。学生读得很好。孩子把“张婆婆”读成“张奶奶”,老师又把这句带读了一遍。

  然后,找一个同学(刘乐柱)单独来读。读得不熟练,但是都读正确了。又叫袁欣仪读,读得比较流畅,两个小孩,都把“张婆婆”差点读成“张奶奶”,然后都自己迅速纠正了。

  接下来齐读,很流利。

  然后老师指导朗诵:“走路静悄悄”要怎么读?能不能高声吼读?(老师示范,学生笑)

  学生又读,学生读出了变化,虽然还不到位,但是意识已经不自觉地有了。

  老师范读,略平了一些。如何根据内容调整语气?这种意识要反复地练习。

  然后男女生分角色读。

  老师说,这不像小伞兵读的',像张婆婆读的!要安静地读,但不要懒洋洋地读。学生有些不知所措了。老师又范读,这时候下课铃响了。

  全班再读一遍。(有孩子又出现将“张婆婆”读成“张奶奶”)

  老师发下晨诵诗。

  整个晨诵,是很从容自由的,——多数时候,晨诵是不必雕琢的,因为时间太紧张了。晨诵在一年级最重要的仍然是数量,如果要讲要点,在大家已经熟悉了流程之后,一年级有两个内容是重要的:一是朗读,如何防止吼读,读出变化来,今天老师示范得不够,指导的时候学生就不太听明白了。朗读训练就是要训练学生控制自己的声音,用声音将诗歌内在的变化呈现出来。二是渗透于晨诵中的情感或德育目标。今天的《走路静悄悄》是可以略作延伸的,课件上应该就有延伸部分,只是没时间了,也没关系。

  另一个值得肯定的地方就是写绘的分享,花比较久的时间是值得的,而且分享是细致的。只是,可以考虑要么提前上晨诵,要么将写绘分享放在语文课或绘本课前,或者中午及暮省时间,为晨诵留出充裕的时间。

文明日记 篇4

  星期五的下午,小刚和小美背着大大的书包,高高兴兴的走在回家的路上,他们唱着好听的歌,迈着轻盈的步伐。突然,他们看见路边的垃圾桶旁边满是人们扔下的香蕉皮,水果皮和废纸。小刚和小美不约而同的说∶“我们一定要把这里打扫干净。”“但是”,小美说∶“光打扫干净还不行,人们还会仍的',不如我们写个广告吧。’小刚听了,便高兴的点点头。说罢,他们便开始分工了。分工如下∶小刚写个广告,小美把垃圾仍会垃圾箱。

  分配完之后,小刚打开书包,拿出一张大白纸和一个毛笔,把纸放在地下,跪在那里写广告。小美轻轻俯下身子,用手把垃圾一点一点扔进垃圾箱。没想到的是,他〔她〕俩竟然同一时间完成任务。小刚把广告小心翼翼的用透明胶贴在垃圾桶最显眼的地方。这个广告上写着∶“文明只差一步。”小美伸出了大拇指,说∶“小刚,你真聪明。”从“文明只差一步。”这句话中,我觉得,小美和小刚都是好孩子,但我却想起了我自己,小时候,我总是乱扔废纸,回想起来我真是不应该这么做呀。我觉得,我们要做一个文明的好人,不要做没有用的人。

  “文明只差一步”我们一定要爱护环境,好好保护我们的家园。“文明”从我做起。

文明日记 篇5

  我们中国是个文明古国,有着几千年的文明历史,忧国忧民的林则徐广州禁烟,尊老爱幼的孔融让梨,可是在我的记忆中,文明它是公交车上的一个座位。

  记得在我在小时分的一个烈日炎炎的下午,我和妈妈在车站等车。过了好一会儿公共汽车才来。车上的人特别多,又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到有一个通风口的'座位旁。座位上坐着一位大约四十多岁的中年妇女,脸黝黑黝黑的,穿着既朴素又整洁。我正迷糊着,忽然,公共汽车来了个急刹车。我人小,抓不住旁边的栏杆,后果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她有能够会责怪我,可随之而来的是一声充溢关爱的声响:“小冤家,你没事儿吧?来,你坐阿姨这儿吧!”我从没遇到过这种状况的我一时竟不知该怎样做,只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈浅笑着表示我坐下时,我才说了声谢谢,并坐了上去。

  坐在座位上后,我不断觉得本人是十分侥幸的。可后来我才明白了,那不是本人的一时侥幸,而是一种文明。是文明使她把本人的座位让给了我。其实,文明不断在我们的身边。对他人友善的一个浅笑,向教师真诚地问好,在阅览室里悄悄的翻书声,将废纸扔进渣滓筒里,放学后的随手关灯。是的,只需我们人人都从身边做起,世界将会变得更美妙。

  这就是留在我记忆中的文明,这是一个温馨的座位。那么,我们本人又将留下什么呢?你留下的文明是什么呢?

  让我们一同从文明做起!

文明日记 篇6

  你们知道吗?文明无处不在,一个微笑、一句问候,都是文明的代表。文明是一束耀眼的光芒,它能引领我们走上正确的道路,做一个令人信任的文明人。

  在公共场所你乱扔垃圾的那一刻,你会不会想到马路清洁工那疲惫的身影;在公共汽车上你不愿让座的.那一刻,你会不会因为想到老人、孩子跌倒而心存愧疚……人人都讲文明、懂礼貌,你有没有想过因不遵守文明而给别人带来的痛楚?

  一次和爷爷一起乘公交车,在途中站台上来了一位残疾人,他走得很慢,上车还没站稳,不耐烦的司机叔叔就将车启动了,残疾人跌倒了,在一旁的一位男青年连忙扶他坐到自己的座位上,残疾人十分感激地连连说谢谢。这时大家都纷纷指责司机太鲁莽,没公德心,司机意识到自己的错误给那位残疾连说对不起。

  如果人人都象男青年一样讲文明、懂礼貌,那么世界就会变得更加美好、安宁。

文明日记 篇7

  21日早晨,我起了个大早。吃过早饭,我准备步行去上学。外面春光明媚,我踏在小区里的花间小路上,突然发现草坪上有一个亮晶晶的东西,捡起来一看原来是一部精致的女士手机。

  “这是谁丢的呢?”我心想。“应该是小区里的人丢的'吧!”我这样想。哎呀,失主丢了手机,一定很着急吧!我们在学校丢了一块橡皮就非常着急,那我们丢了手机,还不急得像热锅上的蚂蚁?我飞快地跑到门卫室,将手机交给值班的保安爷爷,希望它能够帮我尽快找到失主。

  下午,我刚刚放学回家,就听妈妈说失主找到了,是我们这栋楼3楼的迎花阿姨的手机,我这才放心。

  迎花阿姨向我致谢,还夸我是个懂事、拾金不昧的孩子,我心里像吃了蜜一样甜。妈妈说:“你拾金不昧,捡到了别人的东西,并没有想把它占为己有,而是将心比心,想到了自己丢东西时的感觉体会别人丢东西时的感觉,做得好!”听了妈妈的话,我觉得:文明是大家都想要、都需要的。假如没有了文明,这世界上,就没有拾金不昧这回事了嘛!如果我们想得到文明,就要给予别人文明,别人也会给予你文明的。

  其实,在我们的生活中,处处都有文明。比如:不乱扔垃圾,拾金不昧或去帮助别人,这都是文明的一部分呀!从今天开始,我们就从小事做起。学会文明礼仪,做个讲文明、懂礼貌的好孩子吧!

文明日记 篇8

  今年的春运马上就要开始了,春运前夕,北京站不管是在硬件设施和软件服务都做足了充分的准备。

  自参加工作以来,我已经历6年的春运了。在为旅客服务的过程中,也会发现很多问题。比如,春运期间,由于安检和进站口人多,晚到的旅客就会着急,偶尔会出现插队的现象,引起不必要的冲突。因此,今年北京站在进站和取票环节都增加了设备和应急通道。

  为了考虑到超过六成的旅客是通过互联网购票的,为方便开车前匆匆赶到的旅客,北京站临时售票处设置了多个“快速取票口”,通过醒目的揭示,引导距开车1小时内的.旅客无需再通过安检到售票厅内取票,直接取票后转身即可验票进站,极大地方便晚到旅客。

  同时,北京站增加了安检设备,由原来的6台安检仪增加到12台,安检能力提高一倍,旅客进站排队安检现象将得到有效缓解。

  春运期间,出门在外,车站人多,行李又多,旅客难免着急上火,有时就会疏忽自己的言行,造成不必要的麻烦。在这里想提醒旅客,在旅途中,大家互相谦让,文明出行。每人一小步社会一大步,大家就都可以开开心心地回家过年了。

文明日记 篇9

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,谦和礼让是文明的象征,是我们做人的准则。

  良好的生活习惯,是创造文明城市,做文明人的美好愿望。它不仅是我们学生应该做的一件事,更加是武汉市民应该做的一件事。我们不仅要好好学习文化知识,还要重视社会公德的培养、文明习惯的养成。一个人的举动,一个人的话语都能体现他的素质、他的为人。

  在我们的日常生活中,发生过许许多多讲文明、懂礼貌和不讲文明、不懂礼貌的`行为。

  我记得,有一次我们全家坐车出去游玩,妈妈买了好多零食,我们高兴极了。一路上,我们一边吃零食,一边看风景。不一会儿,手里剩下了很多零食的包装袋,我打开车上的玻璃窗,顺手把包装袋扔了下去。看着随风飘扬的包装袋,好似朵朵蝴蝶在空中飞舞,我的心情好极了……

  后来,我看电视上乱扔垃圾袋是污染环境、不文明的行为,我为当时的举动感到很羞愧,也为爸爸妈妈没有及时阻止我扔包装袋的行为感到不安。经过这件事以后,我们全家无论到哪里去,妈妈的包里面都放着装垃圾的袋子。这个习惯影响着家里的每一个人,让我们知道在学校里面,要把垃圾扔在垃圾桶里,纸屑放在课桌旁的塑料袋里。

  可是,在我们的身边,发生了许多不和谐、不文明的事件:在公园里、在马路上、在公共场合,有的人随地吐痰,有的人乱吐口香糖,他们一吐为快。可是这些人不知道,我们的环卫工人要付出多么大的代价,替这些不讲文明的人把地上的痰、口香糖收拾干净。

  难道你们不为自己的行为感到脸红,感到可耻吗?

  曾经看过一篇报道:一位六七十岁的老人不慎摔倒了,口鼻出血,面部朝下,当时有很多人在围观,可是没有一个人打电话报警,更有人出手相救,导致老人在地上窒息而死……

  还有一件事,广东的三岁小女孩悦悦被车撞倒后,又被车碾过。可是路过的人,谁也没有去救她,导致失血过多而死亡。这些路过的人,心可真狠啊,如果早一点救援,这个小女孩也许不会死亡,她才三岁呀!这件事如果发生在农村,也许会有人救援,但是发生在城市,人们也需要考虑一下。现在的骗局太多了,谁也不想引火上身。这种事件现在很普遍,可见人的素质是多么的差呀。

  随着中国经济的发展,人们的素质也普遍的提高了,一个快乐的微笑,一声“对不起”,可以化解人与人之间的矛盾,增强友谊。

  今天,我在网上看见一篇文章,荆州一个拄着拐杖的老人在横穿马路的时候,被后面驶来的一辆摩托车撞倒了,车主加快了速度,逃走了。两个长江大学工程技术学院的大三学生周小宇和张晓赶紧报了警,并拨打了120急救电话,两个人还帮着维持秩序。20分钟以后,老人被送到了医院,得救了。

  看到这篇文章,我很高兴。我感觉自从提倡“讲文明,创新风”后,全国人民都行动起来了,人们不再怕“彭宇”事件的发生,争着做好事。

  在小区、在楼栋里没有“牛皮癣”,没有乱搭乱盖。宠物的粪便,狗主人会自觉地捡起来。大街干净整洁,空气清新。人与人之间不再说脏话粗话。这些都是文明的表现。

  培根说:“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运掌握在我们手中。”

  我们要做文明学生,还要带动父母做文明市民。

  让我们小手拉大手,文明齐步走!

文明日记 篇10

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我很小很小的`时候,妈妈就教我,文明礼貌是我们中华民族的传统美德,我们人人都要讲文明懂礼貌。

  早上起床的第一件事,就是向家人说一声“早上好”!带给家人一天的好心情。

  上学了,我跟家人说“再见”!留给家人一个美好的回忆。在公共汽车上,看见老奶奶,我主动让座,奶奶夸我是好孩子,我听了很高兴!我也一天好心情!

  到了学校,和老师同学见面,说声“你好”!尊重老师团结同学,带给大家好心情!

  在路上,小弟弟摔跤了,我主动地扶起他,小弟弟开心地笑了,我也开心地笑了。

  只要人人都奉献一点爱,世界就会变得更加美好,让我们大家都来讲文明懂礼貌!

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