【精华】小学二年级日记日记三篇
一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的小学二年级日记日记3篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
前天下午，我们全班去南区跑接力赛。一路上，我们大家都想：“二八班一定能拿到个光荣的一等奖！”
很快，我们来到南区，进了门，我发现南区的中央有许许多多姹紫嫣红的花儿，我们陶醉在这五彩缤纷的南区里。
接着，王教师带着比赛的同学来到操场，开始做准备运动，我看比赛的同学每一个都站得笔直，像一个个小解放军！我们做完了准备运动，比赛开始了，同学们飞快地冲上前，我们拉拉队的同学使劲喊：“二八班，加油！”我们拉拉队的.同学，有的喊得嗓子都喊哑了，有的喊得脸通红……真可惜，我们掉了两次棒，浪费了七秒钟，拿到了一个倒数第一，我们大家都很难受，我们离开了五彩的南区，垂头丧气地回到了北区。一回到北区，我就流下了珍珠般的泪水，可最后，周老师并没有责怪我们，因为我们学会了怎样合作，以后，我们大家要一起努力，加强锻炼，等到三年级跑接力赛时，我们一定得第一！
小学二年级日记日记 篇2
1月15日 星期四 晴
晚上妈妈和我去“和家寿司”吃饭，到了寿司店后我和妈妈先去了洗手间，回来后看见一条寿司桌上已经坐满人了。刚好新开了一条转寿司台，我们就挑了个好的位置坐了。妈妈问我：“你还吃不吃上次的一斤一份的三文鱼啊？”我说：“不吃了，都吃过了，又吃不完。”妈妈说：“好吧，那我们吃什么呢？”结果由我来选食物，我拿了很多寿司：有海草、有三文鱼、有小八爪鱼、有鳗鱼还有鲍鱼等……。其实肚子还不是很饱，可是嘴巴不想吃了，所以就结帐回家了。
小学二年级日记日记 篇3
今天，我在写作业的时候发现了一道有趣的数学题目：鸡猪同笼，共有10个头，32条腿，问鸡猪各几只？我想了又想，看了又看，算了又算，还是不对。这时爸爸走过来对我说：“你看看鸡比猪少几条腿？”
“2条。”
“好，那你假设10个头全部是鸡的话，共有几条腿？”
“20条腿。”
“对，那32条腿减去20条腿，还剩几条腿？”
“12条腿。”
“对，这12条腿是猪多出来的，刚才说了猪比鸡多2条腿，就除以2。”
“哦，我明白了是6只猪4只鸡呀。”
爸爸提醒我，能不能换种思路呢？假设10个头全是猪呢？那就是40条腿，40减32少了8条腿，哦，都是鸡少的，8除以2，鸡有4只，猪就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出来了。我感觉掌握了方法做数学题目就简单极了。
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