我的日记

时间:2020-12-31 14:42:34 日记 我要投稿

实用的我的日记模板合集6篇

  很快一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的我的日记6篇,希望对大家有所帮助。

实用的我的日记模板合集6篇

我的日记 篇1

  青春是人生中最美好的阶段,它不同于童年时的天真烂漫,中年时的成熟稳重,和老年时的淡然安详。青春的我们或许多愁善感,但永远充满着活力,奋力拼搏,为自己的梦想付出汗水。

  清晨,七点,太阳开始从东方冉冉升起,鸡鸣三声,将安谧的小城从睡梦中唤醒,忙碌的一天又开始了。上班族们匆匆走在路上,脸上还带着朦胧的睡意。陆陆续续踏进校门的同学们却是一副朝气蓬勃的样子,毫无疲倦之色。

  进入教室后,大家安静地拿出书本。不一会儿,便能听到琅琅的读书声在校园回响。饱含在书声里的,是青春对未来的呐喊。

  上午九点,阳光正灿烂,伴随着激昂的乐曲,同学们下到操场做操,做完操后,是跑操三个回合。同学们迈着整齐而轻快的步伐在操场上行进着,两个回合后,跟在队伍后面的老师们已经有些吃不消了,同学们个个还神采飞扬,展示着自己的青春活力。

  “叮——铃——铃……”下午最后一节课的铃声在校园里悠扬地回荡着,小学的弟弟妹妹们早已背着书包回到了温馨的家,班里的同学还在埋头做着习题。同学们时而眉头紧皱,像是遇到了什么难题;时而眉头舒展,像是为解决了难题而欢呼。冗长而繁杂的习题并没能消磨我们的意志,相反,一张张专注的脸庞上有着愈战愈勇的神色,在窗外夕阳的映衬下,显得格外亮眼。

  墙上的时钟不知不觉指向了五点三十分,同学们这才背着书包离开教室。但我们并没有急着回家,而是把书包放在草坪上,开始跑步。100米,200米,300米,400米……汗水一滴一滴地从发梢滑落,我们大口地喘着气,奔跑的步伐却没有停下。跑道上留下了我们健美的身影。

  最后一抹夕阳从天边散去,我和小馨骑着单车,踏上了回家的路。

  这是我们青春中平凡的一天。在通往成功的道路上,或许有失意,有沮丧,有泪水,但我们会用青春的光芒将它们驱散,绽放出最美的青春。

我的日记 篇2

  人的一生,总有学不完的知识,总有领悟不透的真理,总有一些有意或者无意的烦心事闯到心里来,总之,人生之梦,顺少逆多。习惯了在纷繁喧嚣中寻找那一份宁静和挑战,尽管旅途充满荆棘,途经的并不是一帆风顺,我却会在过往中,享受美丽,寻着快乐!我把我的诗写在天空和大地之间,那是因为,只能在这辽阔的天宇,我才能书写这样的诗句。一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。人在境中,境在心中,犹如鱼和水,人们很难离开丰美的水去欣赏鱼的。心与境也如此,它们既有区别,又有渗透,是人不可或缺的一体心理状态。人生除去基本生存问题,就是要时时面对这种心理状态的选择。境不缚人,而人自缚。听弦上流淌出来的水声,空灵的如在山间顺流而下,哗啦哗啦地流入心间,滋润灌溉着那一方心田,于是一切鲜活了,抬眸望去,绿意生机。就算是像蜗牛一样,看不见美丽的天边,也会感悟到自己脚下的壮美!渐渐的,不知哪一天,我隐去了所有,现于过往!在恬淡的南山下回忆,那个你,那个他,那时我和你和他!若是可以,我愿流浪在任何一季,任何一地!把我的故事写在大地!

  地上雪白一片,残落一地的怜哀,早些落地的花瓣已被风雨葬如泥土,或是被流水怜惜地带走。我们是自然之子,是雪豹的兄弟,是羚羊的化身,是尊贵的冠冕,是那天幕上一颗永恒的祖母绿。也许那是另一个我,像一个酋长,青铜的额头上缀满着星星的'宝石。书上云:看别人不顺眼是自已的修养不够。想一下也是,因为每个人的出身背景、受教育程度、受社会影响都是不一样的,在你看不惯别人的同时,是否别人也看不惯你呢?本来无境,只因心有,若无心即无境。我们会去以过去的经验来解释所面对的事物,如秋风一叶悲几许,然而落叶本非有情物,这也是生命再生长的壮美。所谓妻子之死,庄子鼓盆而歌,庆祝生命再生,这种生命的了然,可称得上心境止止。我们也该培养处心不乱,健康积极的心境,以此求得生命和谐。树梢的花影浮动,似是面临再一次的凋落,风再次带走一瓣两瓣,最后眼前只是白蒙一片,是泪水沾湿了眼睛,还是花瓣落乱了视线?境不迷人,而人自迷。我们会去以过去的经验来解释所面对的事物,如秋风一叶悲几许,然而落叶本非有情物,这也是生命再生长的壮美。心随境转,苦不堪言;境随心转,就得自在。你的心态就是你的主人,你的心便是你的世界。所以开心地去面对每一个人,要学会看朋友身上的优点,学习朋友身上的优点,朋友的缺点正是你最好的反面教材,如果你也有这样的缺点请及时改善,不正是你所期望的吗?

  潜意识是土壤,意识是种子,你思想播下怎样的种子,潜意识就帮你收获怎样的果实。今天我在黎明前就穿着盛装苏醒,并不是像往日那样参加你的仪式,而我的歌唱却正在成为人类幸福的赞歌。我把我的诗写在天空和大地之间,那是因为,神鹰的记忆是唯一的高度。人的心灵是掌握自己命运真相的钥匙。外在的一切表现只是一面镜子,让我们看到自己的样子,反映的只是自己的心性,其实外在的境并没有怎么样,而是内心的世界还不够圆融。回归生命,就是向内看,发现自己的心灵,觉知自己生命的状态,而非怨天尤人,对环境耿耿于怀。站在那群山护卫的城郭上,我把我的诗写在天空和大地之间,那是因为,我的诞生就是诞生,而我的死亡却不是死亡。那是因为,我从遥远的未来返回,我没有名字,我的名字就是这片高原的名字。选择幸福的思想,就有幸福的结果。

我的日记 篇3

  今天是我的生日,放学的时候我就想着今天会收到什么礼物。回到家我迫不及待的问爸爸妈妈要生日礼物,妈妈给我准备了一个小小的蛋糕,是我很喜欢的水果味的,爸爸给我准备了一个我想要了很久的手表,我高兴的一蹦二尺高,在爸爸妈妈脸上使劲的亲了几口。

  可是随即,爸爸就用很认真的表情更我说:“你知道今天除了你生日还是什么日子吗?”我想来想去不记得家里有谁和我一天生日或者是什么重要的日子。接着爸爸说:“你生日的意思就是你出生的日子,那么有事谁把你带到这个世界上来的呢?”这个我知道,很爽快的说:“当然是妈妈呀!”“那么你知道妈妈为了把你带到这个世界上都受了什么苦吗?”这下我知道了,我看到过妈妈肚子上那条很长很恐怖的刀疤,也看到照片中我在妈妈肚子里的时候,妈妈连走路都累的样子。我连忙抬起头跟爸爸妈妈说:“我知道,妈妈为了生我还要带我吃了很多苦,爸爸为了赚钱每天很累的工作也很辛苦,所以我现在好好听你们的话,不让你们生气,以后长大了要会好好照顾你们。”爸爸妈妈听了都很高兴,我都看到妈妈眼眶都红红的了,那些都是我的肺腑之言,我也是真的很爱很爱你们的。

我的日记 篇4

  青春是九十点钟的太阳,既没有正午阳光那么耀眼,也没有清晨阳光那么稚嫩,一切都刚刚好。在最美的时间,让我的青春谱成最美的乐谱,奏出最美的交响乐。

  青春正好,与书为伴,捧本好书遨游海洋。我的手缓缓地向微有锈渍的门把摸去,有些刮手,怀着兴奋而又激动的心情,缓缓地推开房门,书香铺面而来,使我更加神清气爽。我拿取了我最爱的大部头,虽不易读透,但耐人寻味,越读越起劲,越读越投入,忘了时间,更忘了自己。废寝忘食,已是常事,屋外小儿啼哭声,父叱小儿声,妇拍小儿声,一时齐发,我却不以为然,因为心中早已有了一片净土,沉寂在书的海洋。远离喧嚣之地,每天能这样留给自己一点儿清幽的时间,在最美好的青春里,悠然自得,恬静美好。

  青春正好,与梦为邻;勇追梦想,青春无悔。我早在青春萌发之际,给自己制定了一个梦想,贴在自己的书桌旁,床头边和自己的课本儿里,让她无时无刻不激励着你。清晨,伴随着阵阵金鸡啼鸣,睁开朦胧的双眼,用刚刚苏醒的双手揉弄着惺忪的双眼,让目光呆滞的我变得精神起来,以百米冲刺的速度做到作业桌旁,忙乱的双手翻弄着书本,眼睛不由的都像漆黑的外面望去,打了个寒碜,便没有顾太多,开始了背诵的记忆之旅。俗话说:一日之计在于晨,青春竟是如此紧张,但为了梦想不负青春年华,叹道:值!

  青春正好,以泪为容,虽败犹荣,更创辉煌。在青春路上,不仅考试失利会哭泣,即使是老师一句训斥的话语也会哭泣。那时的我们脆弱而又没有自信。晶莹剔透的泪珠在眼里打转,但一次次的失败,会让我们吸取教训,成为更好的自己。青春就是跌跌撞撞,谁也不知道下一秒会发生什么,即使做好了准备,也会出人意料。泪水的掉落,不是因为懦弱,而是因为那是我们喜悦的泪花。获得教训后拥有收获的泪花。青春是曲折的。

  我的青春,宛如是一杯香意未尽的茶,游刃有余,丝丝清香,炫彩多姿。

我的日记 篇5

  “三会”指的是会自学、会健体和会休息。在寒假里,这三点我有的做到了,有的还需要加强。

  这个寒假中,我参加了许多体育活动:滑游龙板、打乒乓、打羽毛球、打篮球……我很喜欢体育运动,几乎每天都与伙伴们出去玩。这样不仅锻炼了身体,还磨炼了意志。我们的班主任经常说:“健康是最基本的,如果你总是生病,就会无心学习。身体不健康的话,就什么事都干不了。想要拥有健康,一定要锻炼。”是的,作为祖国明天的栋梁,明天的主人,首先就要会健体,有一个健康的体魄。

  其次是学习。一个有学问的人,才能在现今竞争激烈的社会上立足。而要想成为有学问的人,不能只靠老师教,一定要会自学。有些人只会按照老师的方法去做,自己根本不动脑筋,他们所学到的东西很有限,他们就是不会自学的人。在寒假里,我每天都要复习一下上个学期所学的功课,打下坚实的基础,为下个学期的学习做准备。

  到了寒假,我们可以好好地放松一下了,但是“放松”也要有个度。如果是天天玩电脑、看电视的学生,一定不是一个会休息的好学生。这一点我做得不够好,虽然我懂得劳逸结合的道理,但每天早上我却控制不住自己,总是睡懒觉,这真是一个大毛病,我一定要改正它。

  我总结了一下,这个寒假我过得相当充实,收获很多,而且以身作则,争做了“三会好少年”。同学们,你们呢?

我的日记 篇6

  “最近比较烦。比较烦,比较烦……”哎!老师为什么让我和他同桌。和他同桌简直就是一种折磨。你不信,就看看吧!

  我的同桌叫刘泽宇,是我们班上的特慢大王。他有一张圆圆的脸,上面有一双又圆又大的眼睛。样子嘛!还算有那么点帅气。可一谈他的性格,问题就大咯。这个人呀!有时脾气好起来,对你不知有多好,可有时脾气坏起来呀!你就痛苦咯。

  有一次,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然凶巴巴地指着两张桌子的那条间隔逢,说那是“三八线”。还规定道:“哼!你这个人呀,太霸道,老师把胳膊抄过来,让我都没了位子。不好写作业,也不好看书。从今以后,你只要超过这条?三八线?三次就得交一样东西作罚款。”我听了,又急又气。心想:哎,完了,我这人向来马虎,要是无意中超过去N次,那要罚多少东西呀!从那以后,我呀无论做什么都特别小心。可他呢!雷声大雨点小,规定订好后便忘到了脑后。有时我的手或桌布超过了那条“三八线”,他也只是冲我皱皱眉头,挤挤眼,(那是因为心情好)弄得我哭笑不得。生怕哪天他又发起脾气,新仇旧恨一同报来。

  要谈我最心烦的事,那还得从老师实行的听写制度谈起。老师见我们有的同学老是听写不过关,为了让我们相互督促,共同进步,居然定下了这么一条规矩:老师给我们报听写,同桌两个人中如果有一个人不过关,(一个不能错呀!真苛刻!)两个人都得留下来。一起复习再报。这下我可惨了。我每天回家就复习,他呢!回家就把听写的事忘到脑后,老师报听写,他一错再错,害我陪读!你说惨不惨?

  唉!摊上这么个同桌,我可真可怜呀

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