关于五一劳动节小学日记锦集七篇
时间过得真快，一天又将结束了，心中一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的五一劳动节小学日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五一劳动节小学日记 篇1
今天是五一劳动节的第一天，这次我打算过一个和以前不一样的劳动节，帮妈妈做家务活。
首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但假如我一下都坚持不住，那不是刚才做的.也白费了吗？做事要有始有终。”虽然我洗了没有比妈妈洗的干净，但是我也很满意，因为我今天帮妈妈做了一件辛勤的事情。
等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊！
这次劳动节帮妈妈做家务，让我知道了劳动的辛苦和汗水，也学到了做事情碰到困难要坚持到底的道理。
五一劳动节小学日记 篇2
期中考试结束了，正好是五一假，爸爸接我回到老家，这下可以轻松几天了，我非常高兴。
吃完中午饭，爸爸妈妈带我去地里挖野菜，我们来到一片树林边，空地上有非常多的`野菜，树林里有许多小鸟在欢快地歌唱，我们高兴地挖起了野菜。
不知不觉地天快黑了，我们也要回家了，虽然又热又累，但我体会到了农民伯伯种田的辛苦，为爷爷挖了很多野菜，体验到了劳动的快乐！
运河唐人街灯会
五一劳动节小学日记 篇3
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向是照顾对象呢。
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。此时我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的'“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，此时高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。
五一劳动节小学日记 篇4
一位看上去身体健康的老婆婆在街边乞讨，她满脸的皱纹足以写出她经历的风霜，她两眼呆滞，目光浑浊，可能是受了太大的打击，精神崩溃，没有精力养活自己，才放下自己那宝贵的尊严来硬着头讨饭吧。她沿街走过，不断地说着：“行行好吧！”路人捏？有的看她可怜，扔给她几角钱；有的根本没有在乎她，就悠闲地走了。
另一位也是身体健康的老婆婆，她衣着破旧，头发全白了，却梳的整整齐齐，还用一个七分旧的的廉价发卡别住，她的衣服洗的干干净净，没有一点污垢。她的面前是一个简易架子，上面挂着各种各样的小饰物，是用五颜六色的尼龙绳编成的，有爱心、有蝴蝶、有树叶，还有小玩偶。我真赞叹这些小饰物的手工精巧，颜色鲜艳。她的服务态度甚好，脸上挂着美丽的微笑。
观后，我感受颇深。
物质上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。同样是贫穷，有的人会贫困潦倒，有的人却心在梦在。要知道，世界上没有不劳而获的'幸福，只有付出，才有收获。精神充裕的境界是让人振奋的，更是不易的，生命的境界亦在于此。我们为了拥有这样的境界，仅仅需要的是生活的勤劳和学习的勤奋。
老舍先生的那句话说的好：“不劳动，连棵花都养不活。”这的确是一句千真万确的真理。从古至今，哪个伟人不是从劳动中磨练出来的；哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的；又有哪件是不通过劳动能办好的捏？
人生就是奋斗，幸福来自辛勤。
五一劳动节小学日记 篇5
五月一日劳动节那一天，我们飞旋拉丁舞学校有一场全国舞蹈比赛，我和舞伴刘家玲参加了比赛。
那天一大早，爸爸妈妈就带我赶到比赛现场，参加比赛的人真多呀！
我换上漂亮的'比赛服装，穿上舞蹈鞋，化好装，和刘家玲一边等着点名，一边练习，一直到十一点半才轮到我们。刚开始我们俩都有点紧张，第一曲是恰恰，接着是伦巴，第三曲是牛仔，我们俩都很认真地表现自己，虽然不知道结果如何，但我们很高兴，因为我们勇气参与。
今天的比赛给我带来了快乐。
五一劳动节小学日记 篇6
五一节已经过完了，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获捏？”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么捏。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意和她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。
这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧！我五一又做过些什么事捏？做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获捏？
为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗？收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小玩到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西捏？我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么捏？“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的.，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了！正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了！这就是我五一玩游戏的收获。
果然做的每件事总会有他的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么，还需要什么，来丰富我们的生活。
五一劳动节小学日记 篇7
在这春暖花开的季节，迎来了五一国际劳动节，这是全国人民的.节日，我们放假三天，我非常开心！
在假期我和爸爸妈妈去了海底世界和科技馆，科技馆里的东西可真多呀，让我大开眼界，一进门就有一只大恐龙，在科技馆里有神奇的拼图馆，一共四层，第一层是华夏之光，为我们展示了古代城市规划，水转大纺车。第二层是探索，颜色屋里的颜色真多呀！第三层是科技与生活。第四层是挑战与未来。我能去科技馆里参观太高兴了，我无比自豪、无比幸福，我以后一定好好学习，回报父母，回报老师，回报祖国。
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