精选小学生的日记模板汇编7篇
不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的小学生的日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的日记 篇1
风，如一只猛虎，从窗台前汹涌而来。寒冬，也被冷风拉开了它的帷幕。
早晨，太阳被乌云蒙住了脸，好似一位姑娘被蒙上了一层神秘的面纱。风，拂过了凌乱的草垛，卷起了几片残叶，留下了一层薄薄的霜。路旁，一排排树木早已失去了昔日的翠绿，在寒风中摇曳，孤独而又无助。远山在寒风中显得有些朦胧，失去了过去的'清丽。
我推开房门，就感觉一股寒气从我面颊上拂过，我打了个冷战，将衣服拉紧，走在行人稀少的大街上。行人有的换上了棉袄，在寒风中缩着脖子，像残兵败将一样；有的将手放在口袋中，低着头，含着胸，在寒风中竖不起身子；还有的则一边走，一边骂：“这个死天气，冷死人了。”
水缸中的水被蒙上了一层冰，浮藻也不例外。走过大街几乎商店都还未开张，寒风吹过铁门，发出“吱吱”的声音，好像在向寒风屈服。店主应该都躲在被窝享受热气呢！流浪狗在街上缩成一团，躲在车底下，不时发出“汪汪”的声音，好像在说：“好……冷。”有些还一家子挤成一团，才得以驱散暂时的寒冷。红绿灯在冷风中一点也不卖力地工作，被蒙上了一层霜，没有往日的耀眼夺目了。
寒冬，不觉间来临了，让世界换了一番景色与天气。冷风，已成了主角，在世界“舞出”属于它的张狂与个性。
小学生的日记 篇2
每逢星期天，爸爸妈妈都下地去干活，只有我一个人在家里写作业，我觉得很寂寞。可是这一周的星期天我却过得很高兴，因为我帮妈妈做了家务活。
上午，我的作业已经做完了，就去跟伙伴们玩了。妈妈下地回来了，对我说：“丽丽，你已经长这么大了，应该帮妈妈做点家务活了。”“过来，我教你炒菜，我煮饭。”我先学洗菜，我问：“妈妈，菜要洗几次”？她说：“洗2次”。我洗了2次，把菜放得乱七八糟的，妈妈看见了，对我说：“不能把菜乱放，等到你切菜时又得整理一遍，就要浪费很多时间。”我听了，就把菜整得整整齐齐的。
我洗好菜后，严格按妈妈的吩咐把菜切好，又点着了火，然后在锅里放了点油和肉，把切好的`菜放下去，翻炒几下，就放了盐、花椒、酱油等调料，又炒了几分钟后，菜就炒好了，起锅时我又放了点味精。我拿了个盘子装菜。我炒好了菜，妈妈也煮好了饭。
我说：“开饭了。”爸爸妈妈尝了一下我炒的菜，他们异口同声地说：“真好吃！今天终于尝到了我女儿的手艺啊！”我也尝了一口，确实不错。这一顿饭吃得真香啊！
我的这个星期天真是一个有意义的一天，它让我过的很充实，很难忘。
小学生的日记 篇3
今天晚上，我、苗苗和姑父一起去广场玩。
天空墨蓝，可广场上灯光闪烁，十分热闹。许多人在跳广场舞，音响播出的音乐声大极了，震耳欲聋。喷泉不停地洒出水了，五花八门的样式，看得眼花缭乱。流光溢彩的广场热闹非凡，不是嘹亮的音响声，就是人群嘈杂的说话声；不是列队整齐跳着广场舞的人，就是人来人往中穿梭着的调皮小孩……离开喧闹的广场，我们来到了一旁的木板路上，凉丝丝的风吹着，吹着了炎热，也吹走烦恼，只有快乐和惬意在身旁萦绕，就像只有清爽的凉风在身边抚过，那细微的.声响，经过耳畔却似乎能捕捉到。眼前的黑夜是那么的美丽，让我的心也渐渐平静。河里晃动着银蛇，木板路下，红色的光道颤颤巍巍地晃着，好像一不小心就会抖没了似的，显得楚楚动人。河那边的高楼跳动着五光十色，像是成片的星星不断眨眼。只是除了灯火却看不见什么，有的是黑色的影子矗立着，温柔的银色月光小心翼翼地勾勒出模糊的轮廓。
我们看到一个类似圆柱体的器皿，里面有两个座位，坐在里面就可以控制圆柱体的滚动。于是我们尝试着坐上去，利用按钮控制着圆柱一会儿向前倾，一会儿向后仰，就像要人仰马翻地左摇右晃，很不稳定。向后仰时，我紧紧地抓住扶手，圆柱向后滚得十分厉害，好像脚都要腾空，马上就要翻过去，还真刺激。
十分钟后，我们漫步在小路上，凉风再一次地吹过，吹吧，吹吧，把一切都吹走吧，除了快乐什么都不要留下……
小学生的日记 篇4
拉不开的“神书”
大家都知道，书本有许许多多的知识，但是今天我们在书上找到了与众不同的奥秘。
老师从他的包里拿出了两本书，举起来给大家看。我发现这是两本十分普通的书。老师把这两本书像扑克牌一样一页一页地重叠起来，好像是两个十分要好的朋友牵起了手。
后来，老师请了我和另外一位女同学，让我们把书拉开来。我心想：不就是两本普通的`书嘛，把他们拉开来有什么难的。我们两个用脚弯曲成弓步，手拿住书本的两端，用力一拉，我们的腿使劲往后撑，脸拉的通红，但不知为什么书中就像有一股力量阻止着我们把书拉开。我们拉不开便放弃了。老师又请了两位男同学上去拉，我想：男生力气大，应该能拉开。可是，两名男同学怎么用力书就是纹丝不动，一点儿也没拉开。后来，老师又请了三个男同学和一个女同学去拉，仍旧没拉开。
后来老师说：“我能把这两本书拉开。”我一点也不相信，心想：难道老师的力气这么大吗？可以把这两本书拉开。只见老师对着两本书交叉的地错的地方，吹了一口气“嚓”书被拉开了。哇，好神奇呀，后来老师告诉了我们原理。原来两本书重叠时书页与书页之间产生了摩擦力，用口一吹，把摩擦力给分散了，所以书本就容易分开了。
看来，生活中的奥秘无处不在，只要我们去观察、实践就能发现。
小学生的日记 篇5
今天，妈妈和我一起到公园里打羽毛球了，我和妈妈都很开心。
一开始，我和妈妈才能打一二个，后来能打七八个，再后来就能打十多个了。打羽毛球没风的天气或稍稍有风的天气下比较适合打，接羽毛球很容易，发球有点比较难，发球需要双手配合着，一个手打的时候另一个手扔掉羽毛球，就可以了。接羽毛球只需要接到对方打过来的`羽毛球并把它给打过去就可以了。
打羽毛球可以锻炼身体，可以使我的身体更加健康。
小学生的日记 篇6
今天是中秋节，是一个团圆的日子，我们一家冒着雨回到外婆家吃了一顿团圆饭，可是我总觉得少了什么，仔细一想原来是——月饼，于是我和我们班的同学相约到杨尚吴家，准备自己亲自做一次冰皮月饼。
开始做月饼了，宋美洁的妈妈说，要先倒80克开水，我们忙活开了，我们把月饼粉倒在装满80克水的碗里，开始和，做到这我就笑了，原来和的面很黏，我们都把自己的小手“漂白”了，像一个个张牙舞爪的怪物。可是笑归笑，这面还是得和的呀，我灵光一闪，突然想起妈妈是怎么和面的，我想起她一手扶盆，一手把面团翻过来再压下去，我仿照妈妈的动作，开始尝试，嘿！这个方法果然有效，面团不黏手了，也更有弹性了，我在心里暗自高兴。宋美洁妈妈又说：“拿25克馅，搓成团！”我心想：简单！可是毕竟站着说话不腰疼啊！我好不容易称出精准的25克馅，但是被我一搓，这馅居然“散架”了，我并不灰心便又开始搓，只见我打开手心，看到的结果连自己都吃惊，这馅散得更厉害了，我决定观察一下别人是怎么做的，然后，偷师学艺！我只看见卜凡搓的馅圆滚滚的，我便出神地看着她的手法，只见她轻轻地揉搓着，打开手心，一个圆圆的馅就“诞生”了！我发现原来我下的力太重了，才会这样。我轻轻地搓起来，结果果然好多了，豆沙馅开始成型了，之后我每搓一个馅，就想：要轻点，要轻点！接着我把搓好的馅用皮包起来，最后，最激动人心的时候到了，要上模子了，我把做成的'半成品月饼放在模具内，使劲的按下去，我一拿出我的月饼，就又乐了，原来我的月饼出了洋相，被我压的时候，一不小心用力不均匀，给压歪了，之后，我每次都在压月饼前，把手放正，用力匀称，总算有了没压歪的月饼。我们把做好的月饼，放进冰箱，慢慢地等待着，我心想：做出一个十全十美的月饼，可真不容易啊！
我们做的冰皮月饼被拿了出来，大家都迫不及待地品尝着，哇！甜甜的，糯糯的，我更尝出了美好的中秋情意，尝出了幸福和谐的味道！
小学生的日记 篇7
水是生命之源。人人都应该保护水资源，节约用水。
每当我洗脸的时候，总是把水龙头放到最大。这样做，水就让我白白放走了。在以前的日子里，我从来没有感觉这是在浪费水资源。
前几天我，我在写水资源报告时，了解到我盟的`水资源位于全区第二。可是父亲告诉我，我们的家乡和别的地方比起来，还是属于干旱缺水的地方。每年春天，都会刮几次沙尘暴，这是因为树木、水资源被破坏了，生态失去了平衡。我想，假如鱼儿离开了水会渴死的，我们也是一样。
从今天开始，我要注意节约用水。我会告诉同学们和我一起保护环境，一起节约用水。
【小学生的日记】相关文章：
小学生的日记10-27
小学生的日记10-24
小学生日记 军训日记11-08
日记小学生暑假日记10-02
小学生日记400字 日记10-19
小学生种植日记08-30
小学生优秀日记09-19
关于环保的日记 小学生环保日记04-02
小学生关于玩的日记_日记大全05-20
小学生秋游日记07-02