关于小学生的日记模板锦集五篇
一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学生的日记5篇，欢迎大家分享。
小学生的日记 篇1
20xx年 xx月 xx日周x
今天，我9点20来到了校外辅导员那儿，跟她讲我先去北门口接我的两位队友，再回来和你们参加活动。说完便来到小区门口，等着我让来的两个队友。
来到了北门口，我观望四周，看两个队友有没有来，等了一会儿，但两个队友还没来，我用保安的电话打给妈妈，刚打完电话，我的两个队友就和她们的家人骑车过来了，我带上她们一起回社区，和校外辅导员一起先去社区的.体育活动中心看一位老爷爷写春联。之后又去给两位高龄的孤寡老人拜年。
我们一起先到一个老奶奶家，因为有其他小学的人来拍照，我们只好在下一批拍照，当我和队友手拿着春联准备送给老人时，校外辅导员帮我们拍下精彩的一幕，然后个同样一位老人拜年，所以我们有很多照片。
接下来，我们又玩跳绳、踢毽子。我的绳子太长了，所以我借一下队友的绳子，结果还跳了很多。今天好开心!
小学生的日记 篇2
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的王老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了王老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是王老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩王老师的原因。
下面我给大家介绍一下王老师。王老师的脸圆圆的、尖又不尖，十分美丽。王老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
王老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为王老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，她让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的坐位上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的.办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。王老师这个读书的方法真好。
王老师，您真是值得我们敬佩的好老师！
上个星期六，妈妈去瑞安给我带来了四条小金鱼，一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字，黑色的叫看不见因为给它喂食物的时候，它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫小机灵，因为给它喂食物的时候，它最聪明，抢小金鱼
小学生的日记 篇3
春节快到了，大街小巷流动着节日的色彩，空气中弥漫着喜庆的气息。
今天是大年三十，晚上，全家高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花了，那“嗖嗖嗖”，“啪啪啪”，“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是在与旧年告别;那转动的、喷涌的、闪光的烟花，争奇斗艳，像是在迎接新年的鲜花，激起了我们小孩子们的兴趣。
我和弟弟拿着各种烟花到了院子里，首先主演上场的'是弟弟的“太空人”，它在天空中无拘无束地飞翔，真像一架小型飞机在空中翱翔;其次，就轮到我手中的“魔术弹”了。它一会儿就开出了五颜六色的花团，仿佛使你来到了花仙子王国;一会儿又喷出了白色的浓雾。朦胧在你眼前，仿佛使你脚踏轻云，来到了仙界。
大约到了八九点钟，邻居家的孩子们也下楼来了，顿时，除夕之夜的序幕拉开了。烟花映衬着孩童们一张张笑脸，开放在新年的空中;爆竹声夹杂着孩子们的笑声，回荡在除夕的夜空。
当当当……午夜的钟声敲响，爆竹声还没有停歇，一直延续到黎明。这幸福之花开到了天上，更开到了人们幸福温暖的心中!
小学生的日记 篇4
星期五，天还下着蒙蒙细雨，我可担心了，要是明天还下雨那烧烤的活动只得取消了。
第二天一大早，我刚从床上爬起来；就急不可待地向窗外看去，还好天公作美，不仅雨停了，而且太阳公公也露出灿烂的笑容！我高兴得一蹦三尺高，做好一切准备后，便冲向金笔作文培训班。
我来到学校，大家都准备好了，老师见我来了，于是选我当举旗手。我举着校旗威武地站在队伍最前方，感到万分荣幸。
队伍开始前进了。我一面领着队伍前进，一面挥着红旗。大家有说有笑，有的高兴地唱着歌儿，有的兴奋地谈论着这次烧烤。不知不觉，我们便来到了柳山地段，大家兴奋极了！四周绿树成荫，鸟儿为我们欢唱，一朵朵美丽花儿仰着脸开放在路旁。景色真美呀！可大家却无心赏景了，一个个健步如飞似地奔向目的地。
不一会儿，我们便来到了一个专搞烧烤的草地上，大家兴奋而有秩序地围坐在烧烤炉旁，老师们则在一旁为每组分配烧烤的`材料。
“大家自由活动了！”老师喊了一声。有的同学便争先恐后地去抢吊床。有的同学在和老师玩游戏。
正当我们玩得尽兴时，“烧烤了！”不知是谁叫了一声。我们扔下手中的东西纷纷坐在自己的座位上等待着“上菜”
首先，老师给我们每人发了一根火腿肠，由于没经验，大家手忙脚乱起来。有的急着对旁边的ren da叫：“快放油！”有的什么也不放，直接扔进火炉，有的油放多了，油滴到火炉里，“扑哧”一声，火苗窜了出来，把火腿肠烤黑了。我看着心也痒痒了，于是也动手烤了起来。我先把火腿肠涂了些油，接着放到火炉上，可能是油太多了，火苗一下子窜了出来，把我吓了一跳，旁边的人急忙叫道：“快拿开！”我拿着夹子迅速把火腿肠夹开，还好及时，火腿肠没被烤黑。等火降下去后，我又接着烤。几分钟过后，终于烤熟了。我涂上各种配料后，迫不及待地尝了一口。虽然很烫，但味道还是挺不错的。再看看其他组，情况也不妙，有的烤得黑乎乎的，像煤炭一样；。有的却没烤熟。哈哈，真是丑态百出。但大家吃得那么开心，笑得那么灿烂。
万事开头难，有了第一次的尝试，烤后面的食物就熟练了，我们每次都能把食物烤得香喷喷的，其他组都羡慕我们呢！
通过这次烧烤，我懂得了做任何事情都要实践后才能体会其中的快乐。
小学生的日记 篇5
我们的校园像一个美丽的大花园。
一进门，你就会看见联系桥正面镶嵌着10个蓝色的大字——“做感恩孩子，成幸福人生。”
往前走，便到了联系桥。联系桥有12个石柱支撑，每个石柱上面都有一个白色的`石球。
联系桥的右侧是几个花坛。花坛里有许多鲜花，有红色的、黄色的，还有粉红色的。它们像一个个小宝宝的脸，在太阳的照耀下红彤彤的，可爱极了。
穿过联系桥，你就到了楼梯。楼梯中心是一块草地，里面是用小树装饰的4个大字“好好学习”
登上楼梯，抬起头，你会看见一个大操场。下课时，这里充满了欢声笑语。小朋友们在操场上做游戏，玩累了，就躺在草坪上休息，仰望填空，几只鸟儿从你的头上飞过，让你产生出一种美好的遐想。
我们在这么舒服的环境下学习，怎能不是一种享受呢？我们该用优异的成绩来回报我们的校园。
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