难忘话题作文

【精选】难忘话题作文汇编8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的难忘话题作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘话题作文 篇1

　　我们班曾经进行过一场没有试卷的考试，令我至今难忘。

　　那是一节语文复习课，同学们端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室，神秘地对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完，教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕：“都没提醒说今天要考试！”有的唉声叹气，有的抓紧最后一点时间匆忙复习。

　　看着大家慌张的样子，老师微微地笑着说：“这次考试没有试卷，十分特殊。”“啊？”同学们更诧异了，“到底什么考试嘛？”有的自作聪明：“应该是朗读测试！”“我猜是听力考试吧？”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白，心惊肉跳。

　　“请大家做好准备，全部起立，按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错！”

　　瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎；有的小心翼翼，活像做错事的小孩子；有的犹如好奇的小猴，东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎么啦？到底想让我们干什么？”……一个个问号跳动着，不断地撞击着我们的思维。

　　走着走着，只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落，把倒在地上的几支扫把扶起来，摆得整整齐齐，班长唐晓畅把掉在地上的.量角器放回讲台。我心想：“老师又没让我们打扫教室，他们可真笨啊！”

　　就这样，我们绕了一圈、两圈……直到第四圈，老师让同学们回到了座位，然后严肃地环顾全班，大声宣布：“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中，我们班只有两名同学得了满分，他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊？”教室里再次沸腾了起来，“凭什么？凭什么！”

　　“凭他们捡起了地上的扫把，把它们摆放整齐，凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动，“为什么在刚才走的过程中，他们能够做到这一点，而你们却视而不见呢？古语云：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，刚才的事情，虽然很小，但‘不矜细行，终累大德’，你连这些小事情都不想去做，又怎么能成为一个品德高尚的人呢？”

　　老师走下讲台，轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸，继续动情地说道：“其实，在我们今后漫长的人生道路中，我们还会面临着无数场没有试卷的考试，能否取得满分，成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人，这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记，以善小而为之，虽举手之劳，却功德无量！”

　　教室里响起了一阵暴风雨般的掌声，这掌声和着老师的教诲，冲刷着大家的心灵，荡涤着我们的情操。也许，若干年后，此情此景，依然会时时浮现于我记忆的深处……

难忘话题作文 篇2

　　这个学期开学的第一个周末，爸爸妈妈带我和妹妹参加了一个“献爱心扶贫活动”。这天一大早，我们带上早已准备好的文具和食品，满腔热诚高高兴兴地出发了。开了三个多小时的汽车，我们终于到了连南探访山区里的贫困居民。我们一户一户地走，给他们送上文具和食品。其中有一户，我印象最深刻，他的房子又小又破，屋顶上好多破洞，我想下雨的时候，肯定会漏水，全屋子都是水，都不知道怎么办呢？屋里什么电器都没有，只有一盏电灯泡，屋里住着一位哥哥和他的妈妈，哥哥的爸爸很早已经去世了，生活非常艰难，哥哥的书只有一个袋子装着上学，但是哥哥学习很用功，屋子的墙上都贴满了他的奖状，我把一个装满文具的新书包亲手送给哥哥，哥哥接过书包，可开心了，感激地连声说：“谢谢，谢谢！”我心里想：自己的.生活那么好，人家的生活那么艰苦，仍然能够努力学习，我以后更要加倍努力，向哥哥好好学习，更要珍惜自己的幸福。最后我们还去了一所学校，学校里有一群小朋友在操场上玩，我们把文具和食品全分给了他们，还和他们一起拍照留念，小朋友们开心地笑不笼嘴。

　　这次扶贫活动非常有意义，我怎样也忘不了。让我们继续伸出自己的双手，去帮助那些有需要的人，献出自己的爱心吧！

难忘话题作文 篇3

　　金秋九月，校运将至，在紧张而激烈的角逐之前，便是开幕式了。我们应踏着整齐划一的步伐，从主席台前走过，用余光睹一眼台上领导和班主任满意的笑容。

　　而这次情况似乎略有不同，短促的训练成效甚微，班主任也对此事不闻不问。还有那身喜感的班服：胸前画着一只大而滑稽的鸭子，怎么看也像是放大版的童装。但事实是不容改变的——我须穿上这身衣服，去面对主席台上领导的检阅。

　　很快，我们班的方队就站到了操场边上，初一的新生们好奇地向主席台进发，我们我们却无暇他顾，班上的每一位同学都低着头，默默地背着自己口号。前面的方队似乎开始缓缓地向前移动了，望望身后密密麻麻的队伍，总觉得他们一定会比我们走得好。于是，我们的方队便怀着这种紧张而忐忑的心情，开始一步步走向主席台。

　　我们在台子前停了下来，随着一声号令，全体同学都向着主席台转了过去。我站在第一排，距主席台最近，我感到台上的老师与领导是那么地高高在上，我既不敢俯视，也不便仰视，只得平视。开始喊口号了，领头的同学先喊了第一句，那一声虽不优美，却极为洪亮，像拼尽全力吼出来的一样。我感动振奋，全班人也仿佛充满了力量，我们竭力地喊着。我只听到身后坚实有力的声音从四面八方涌来，一次次冲击着我的耳膜。强力的音波随风而去，仿佛在这宽广的操场上留下了回音，留下了我们独特的痕迹。在这声音中，我渐渐地抬起了头。

　　方队走过主席台后，我们便来到了操场的中央，观看其他的方队接受检阅。回想着方才振奋人心的口号，我感到激动不已，再看看别班的队伍：高中的学长们踏着整齐的`正步，有些班的队伍还在台前进行了各式各样的表演，赢来了阵阵掌声。在我们的方队接受检阅时，并没有得到如此多的掌声。而我却固执地认为，还是我们班的方队走得好。

　　从上场，到退场，我们接受了检阅，接受了挑战，并很好地完成了它，这段时光虽然短暂，却是美好的，它承载了我由慌张到自信的旅程，它确是一段美好的时光。

难忘话题作文 篇4

　　打开我记忆的小仓库，让我开心，让我难过的事有许许多多。有一件事让我好难过。

　　在一年的夏天，我接到了爷爷打来的电话，我的奶奶因病情恶化而走了。当时我听了觉得这不是真的。我不相信，妈妈带我来到奶奶家。奶奶家到处都是白的，我感觉到，路边的花儿没有往日开的那样茂盛，岸边的柳树不再舞蹈。家中没有了往日的欢笑，大家的脸上只有泪水，只有那伤心的泪水，我不敢相信眼前的一切是真的。为什么，为什么

　　在吃饭时，饭桌上，大人们不再像以前那样，听不见饭桌上的.议论声，只有僵硬了的脸，我们小孩也不在蹦蹦跳跳了。这顿饭不知为什么，一点味道都没有。我们觉得饭菜味如同嚼蜡。

　　饭后，我们来到了火葬场，我在一个透明棺材里看见了我奶奶的遗体，奶奶的脸上还是那么的干净，那样的美丽，脸上有着美丽的笑容，笑的，是那样的灿烂，那么的美丽。当奶奶您被送进火炉中的时候，外面传来了我们一家人的哭声。我多么想把您留住。您，知道吗？我们舍不得您走。

　　当您被化成骨灰的时候，我们把您的骨灰带到了坟地，把你埋在了绿树底下。

　　奶奶，我还想对您说声对不起，在您生病时我拉着你陪我玩。外婆对不起，请原谅我。

　　外婆弟弟妹妹们在哭，他们也不希望你走。您听见了吗？树儿在为您唱歌，花儿在为您开放，河中的小鱼在为您舞蹈。奶奶您听见了吗？您看见了吗？

　　奶奶，我们需要您。我们离不开您。您快回来吧。我们永远等着您。

难忘话题作文 篇5

　　每个人的童年生活都是丰富多彩的，在我的童年记忆书中，记录了许多难忘的故事。这一次，让我打开我童年记忆的闸门，讲述我童年有趣的故事。

　　四岁的时候，当我天真幼稚的时候，我在家里摆弄着我最喜欢的小积木在客厅里，虽然当时我的'知识很少，但我也在玩一个模型，赢得了妈妈的赞扬，更不用说我有多高兴了。我有一个小肚子，一个大赢家的风格，我大步回来继续战斗。这是，只要听妈妈叫我：“儿子，送点卫生纸，厕所没纸了”。我大声回答：“好吧”，然后跑到厕所，一把把手，说：“给你手指”，妈妈看了看，笑了，“妈妈让你拿卫生纸啊！”我眨了眨我的小眼睛，它突然出现在我身上。

　　还有一次，我和阿姨一起看的节目一档电视节目明代，一些唱歌；一些跳舞；一些演示片。我们期待迷住了。电视人幽默的对白让我发笑。我们似乎已经集成到程序中去。节目结束时，明星与观众的工作，握手，我忍不住了，我想，“明握手，这么辛苦，我撑起它的抓地力！”所以，我跳到了电视机前，手碰到屏幕，他笑了。

　　童年的幼稚天真和想象无处不在。它象征着每个人童年对世界的爱和好奇。

难忘话题作文 篇6

　　岁月是根飞驰的箭，在不经意间，悄然流逝。现在回想，那段岁月是如此难忘，还 有她那张生气的脸。岁月就是如此，当我们缓过神来时，它已经离我们远去。

　　王老师，一位教我语文和蔼可亲的老师，也是在小学让我感触最深的人。还 记得那次，三年级的时候，他第一次在全班面前批评学生。那时，我和一位名列前茅的同学坐同桌，他总是认真听讲，一点也马虎；而我，则和他相反，总是不专心听讲，做一些无聊的事。王老师在讲台前将生词，我却在抽屉里玩着母亲为我买的小玩具。

　　突然，她叫我起来，我愣住了。她叫我上讲台桌写生字，当我走到黑板前时，站在那儿一动也不动。

　　随后，她严厉的说道：“杨旭建，你在干什么？我在讲台上尽心尽力地为你讲生词，你呢？你也不看看你的同桌，他是怎么听课的……”这些话，已经过去许久，但却仍在我记忆中回荡。之后，我不由地向她望了望，她的脸仿佛全部涨红了，眼睛瞪的大大的，头上好像还 冒着永不熄灭的烈火。我立刻低下了头，孤獨地站在讲台前。

　　那张脸是如此的可怕，充满了愤怒，现在回想，还 有如此相似的感觉，心中还 有对她的恐惧感。如今，每想起她，心中就充满了悔恨：为什么，为什么我那次不认真听讲、

　　那天放学，我写了三百字的反思，将反思和玩具一起交到她那里。这时，他并没有像日里一样的批评我，而是和蔼可亲的教导我，之后，我还 向他保证我一定认真听讲。

　　她是我的语文老师，小学时，使我感触最深的人，她的那张愤怒的脸，虽然可怕，但却令人如此怀恋。因为在那时，这是让我深受启发的'脸，在这时，这是令我满怀感激的脸。

　　在我以后的日子里，无论何时、何地，当我遇到困难想放弃时，她的话便不禁地在我耳边响起。此刻，我便咬紧牙关，想着心中的梦想，鼓起了我必胜的决心。

　　岁月虽已悄然流逝，但却那样的令人难忘，令人怀恋。我也仍清晰记得那人，那事，那张脸。他们告诉我：为梦想而奋斗！

难忘话题作文 篇7

　　我走遍了许多名山胜水，江南的细腻之美，塞北的粗犷之美，西北的苍凉之美，这些我都曾感受过。

　　但我心中一直期望去一次青海。仿佛它从来都在心中呼唤着我，每当我想起它，我都会心情激荡。魂牵梦萦的青海啊，从小时候地图上的一小片蓝色开始，到现在书上的一篇篇说明文。都在诱惑着我。

　　夏末，我终于去了青海湖，圆了我的梦。

　　去青海湖，就要经过塔尔寺。山上一排排白塔像是在欢迎我们的到来。悠远的蓝天下传颂着一阵阵梵文之音，一片悠远祥和。

　　翻过了日月山，离青海湖不远了，远处是高大的雪山，身旁是一望无际的戈壁滩，头顶上是蓝如明镜的天空，向上望去，那明镜好像映出了自己的.灵魂。使人目眩神迷，仿佛魂魄也要离体而去。微风轻拂，晨光初现，令人心旷神怡。在这由天蓝、雪白，日红的世界中，能够清晰的感到灵魂的洗涤。极目远眺，路旁的戈壁滩变成了草原，还有一群群牦牛在悠闲地吃着草。惬意的缓缓前行，青海湖的轮廓渐渐浮现。

　　近了！更近了！青海湖终于出现在我的眼前！同样是蓝色，但湖水却比天空蓝的更深。四周一片金黄色的油菜花把这湖衬得更加宁静悠远，远处，天湖一色，偶有几朵不紧不慢的白云乱开着了份宁静。云渐渐飘上雪山仿佛就在这里安家，云山一色，此时的天就像一块澄净的蓝宝石一般清澈，而山就如宝石下的一块白璧，清雅却不华贵，一派素雅清淡。太阳渐渐升高了，逐渐变成了金色，与宁静悠远的天、湖，素雅淡泊的雪山共同构成了一幅雪域高原的盛景图。在油菜花的衬托下，一切都显得那么清亮，令我迷醉。

　　那段美好的时光，在我脑海中挥之不去。不论山转水流、风云变幻，我从小的梦，我心中的归属，永远存留在我心中。

难忘话题作文 篇8

　　在我记忆的海洋里，许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了，但是那堂难忘的课，却深深地印记在我的记忆深处。

　　那是一堂作文课，由我们班的胡老师上课。每逢上作文课，老师都会让几位优秀作文的作者读一读自己的佳作，这次也不例外。这次的作文题目是《幸福是什么》。这是前几天老师给几个写作好的'同学布置的。老师没有让我写，但是，当我听到这个题目时，顿时我的肚子里有了说不完的话，这时，我就下定决心和他们好好拼一回。于是我回到家里，立刻拿出稿纸，把一肚子的话全都吐了出来。第二天早晨，我便急匆匆地跑到老师那里投稿去了。这堂课，我不知哪里来的勇气，想让老师叫到我，也上台威风一次。但又有些胆怯，怕课下同学们说闲话。这时，老师叫到高嘉，他便大大方方地读完了。这时我心里想：“他可以大大方方地读，我为什么不能？谁怕谁呀！”于是，心里的顾虑一下子全都溜走了，只是用渴望的眼神盯着老师的嘴。“王悦婷！”老师说。这时，无数双眼睛都看着我，弄得我茫然不知所措。这时，刚刚被赶走的紧张感又随之而来。在这种情况下，老师来为我解围了：“这是她自愿投的稿，写得挺不错的，让她读一读吧！”这时，我的心里很矛盾，出现了一个天使和一个恶魔。天使和蔼的说：“读一读吧，你写得真的很棒！”恶魔在对面唱着反调：“你的作文写得一直都不好，，上去会被人笑话的。”我在矛盾之中，听从了“天使”的建议，战战兢兢地上了“沙场”，大声地朗读起来。刚开始读的时候，腿在不停地颤抖，不过后来就好了。等到下台的时候，我不顾同学们的眼神，只是在暗暗下决心：“这次作文入选了，下次争取还被选上，不过下次要大方地读。”于是，这堂再平凡不过的作文课成了我终生难忘的，我一定要用这浓厚的兴趣对待每一篇作文，使我的作文水平沿直线上升。

　　这是我最难忘而又最平凡的一堂课，它会激励我不断前进，我爱它，更不会忘记它。