春天话题作文

时间:2021-11-04 09:24:14 话题作文 我要投稿

春天话题作文集合15篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的春天话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天话题作文集合15篇

春天话题作文1

  春天是从南方飞回的燕子勾画出来的,是温暖的风精心裁剪出来的,是唐诗宋词吟诵出来的,是民间歌谣唱出来的。仿佛一夜之间,我们已从寒冷的冬天走到了轻柔美丽的春天。

  春天是季节的童年,童年的生命是最鲜活的。它沿着大地边缘从南方跑来,所到之处泛起一层新绿。地上的残冰想阻止它,它却从冰块下钻出一枝嫩芽;老树上的枯枝想禁锢它,它却从枝条的皱皮间拱出一层绿叶。躺在水的臂弯里,春风暖了;眠在路的凝眸中,春花笑了;浴在光的琴铉上,鸟儿的喉咙发痒,展翅高飞了。

  童心烂漫,童心顽皮。春天一会让鹅黄挂满柳梢,一会又吹起漫天柳絮;春天一会是鲜花云绽,一会又搅起落叶缤纷。一门对儿童总是有些偏爱,即使绵绵春雨把道路弄满泥泞,踏青的人也会说“马踏春泥半是花”。

  春天不仅使人们充满了生机和活力,而且明媚的阳光、徇丽的色彩、盎然的生机,也是人和大自然亲近了许多。挖一把野菜,大地的芬香如痴如醉;掬一把清泉,心境也会变得坦坦荡荡;放飞一只风筝,吸引许多踏青的目光;吹响一支竹笛,嘹亮一片悠远的天空。春来了,人们情绪高涨,有许多话要说;春来了,人们激情澎湃,有更多歌要唱。

  “万紫千红总是春”、“若有人知春去处,换取归来同住”。盼春、寻春、赞春,甚至惜春、伤春,成了人们代代先传,挥之不去的永恒情结。置身于亮丽的春光中,置身于忙碌的人流中,我时常想:春天究竟是什么?春天给人们带来了什么?

  我感到,春天不仅是风和日丽,百花盛开,是一个播种的季节。春天之所以能给人们心灵的普遍震动、共鸣,引起遐想,是因为春天还有一种蓬勃的气息,滋润感染了人的精神;春天还是一种沸腾的血液,激荡膨胀了人的思维;春天还像一个美丽村庄,诞生童话和阳光,生长出更多的希望和收获。

春天话题作文2

  人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。大地上的春天过了,而山里的春天在此时才来到。——题记

  八月刚过,当我还在沉迷于电脑游戏的时候,却不知“危险”正向我一步步的走来。六年级期末***的分数,竟在一瞬间击垮了我的防线。一条短信上印着几个深沉的大字,看了之后不由令人打了一下寒战。

  晚上,心情十分沉重的我吃了半碗饭,边吃边想,不由得停住了。想起了我在考前还向我爸保证考三个A,但现在却有了一个B的掺杂。怎么办呢?

  我不由自主的走出家门。此时正值深秋,迎面吹来的冷风不由得使我发抖。月亮无精打采的挂在半空中,任凭那白云不时地遮盖。

  走着走着,脚底似乎踩到了什么。抬起脚一看,原来是一株小草。经过我的踩踏后,这株小草竟奇迹般地又挺直了腰。我不由得一惊,这弱不经风的小草居然有这种永不言败的精神啊。

  这株小草从春天就接受了大自然的呼唤,萌生出来。经历了风霜雨打的考验,有适应了夏天炎热的环境,毅然活到了今天,这精神真是值得我们学习。

  细细的品味,我悟出了一个道理,人不也是这样吗。从出生开始就要面临各种各样的困难,到最后不都挺过来了吗。我们要怀有永不言败的精神。

  想着想着,不由得想到了语文课上学习的赵普“宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有期比。”赵普这种刚毅、坚强的性格,难道不值得我们学习吗?

  小草活到现在,拥有了自己的春天,难道我不能拥有吗?不,一定会的。我一定要鼓起勇气,去迎接新的希望。

  此时的月亮,正用他那微弱的光芒正驱散着白云,仿佛一个灰心的老人变成了一个淘气的孩子,在天空中玩耍。

  我漫步回家,细细的品味着我心中的春天。

春天话题作文3

  经历过严寒的冬天,终于迎来了期待已久的春天,那孤傲了一冬的腊梅.此时也该歇歇了吧.春天,你是否带来了希望?春天,你是否会唤醒沉睡的世界?春天,你是否真的到来了呢?这些,无需过多解释,大自然会给你现实的回答.

  春天,你能否带来我的春天?窗外,并没有什么繁花似锦,确切地说,最多只有12个花苞,还有几棵正在酝酿着感情的树,这种感觉像是一被触碰,就要炸裂,发芽.屋内,那本就不宽阔的书桌上.却堆满了为迎接中考的复习资料和书籍,杂乱如麻。这个像处于灵魂上的冬天,四处萧然,泯灭了生机。整天置身于书海、题海之中,面对着一张张枯燥无味的中考试题。心仿佛真的要沉睡了。春天,你是否带来我的春天?

  春天,你即将带来我的春天,还记得昨日的风景和去年春的颜色,常寄希望于春天。我爱春天。爱春的暖风那么柔和,微微吹过留给我们无限遐想的天空,任我飞翔高歌。我明白,我全都明白,我明白只有经历过酷暑严寒后,才能更好的享受春天。就像现在我们处于灵魂的冬季,但我们不畏惧。因为我们的春天即将到来。如今的我已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩,时常会在学海中碰到风浪,但我早已学会了掌驼,向成功的彼岸驶去,在考试失利时,我会扬长避短;在碰到难题时,我会努力思考;在感到疲乏时,我会劳逸结合,为什么,只为了等待那个灵魂的春天,近了,近了,冬天已经来了,春天还会远吗?

  春天,我期待你的带来我的春天。雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔,是因为它相信迟早有一日它会成为强者;蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎,是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束搏;小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑,是因为它相信迟早有一天它会流入大洋;我宁愿接受一次次挫败也不愿放弃拼搏,是因为我相信迟早有一天我会拥有春天!

  春天,我期待与你的约会哟!那一刻,我的世界将会春暖花开。

春天话题作文4

  星期日又是一个特别的日子,晚上,我躺在床上,兴奋得睡不着觉,小闹钟滴答,滴答……我陷入了憧憬中……

  到了潼南,同学们狂奔下了车,冲进那金黄色的一片,花瓣坠落到了头上,这便让同学们起了劲,开始了“铁道游击队”,大家都冲锋陷阵,敌人也不甘示弱,我们拿油菜花当隐蔽,拿着用花编成的枪,好似离选铉的箭,飞奔出去,眼前掠过一株株油菜花,在地里穿梭着,给金黄的油菜花增光添彩!

  之后,便来到了码头,大家陆陆续续上了船,大家欣赏着美丽的风景,一片片油菜花与我插肩而过,微风拂过水面,水面泛起了阵阵涟漪,鸟儿在枝头歌唱,我的手也在水里荡漾着……感受春天的气息。

  我站在高处眺望,美极了!蜜蜂在话从里若隐若现,微风吹弯了花的腰,你看这片嫩绿的叶子,把它衬托得更加美丽;你看这朵,像个羞涩的小姑娘,你看这个,含苞待放,周围的哥哥姐姐们保护它。一望无际的花,像一片金色的海洋,有的比我高一截,有的矮很多,我便陶醉不已,给油菜花来了个亲密接触,花心中的香味扑鼻而来,我来到了花中央想象自己是花中的国王,被一个个“大臣”簇拥着,显得养尊处优,我沉醉在了梦境中……

  唱歌让人心情舒畅,我们来到大厅里,大家引吭高歌,花在风中摇曳,发出清脆的声音,小鸟歌唱,似乎在为我们伴奏……我们与大自然融为一起了,兴奋的心情难以言状。

  不知不觉中,我们该回去了,我们怀着依依不舍的心情告别了潼南的“朋友”,但大家还是乘兴而来,满载而归。油菜花地就像一颗美丽的宝石镶嵌在潼南……这次游玩真让人难以忘怀啊!

春天话题作文5

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”春季是鸟儿们的殿堂,那叽叽喳喳的动听的歌声,是鸟儿们在动情歌唱;春季是鸟儿们的竞技场,那五颜六色、千姿百态的花朵,是花儿们争奇斗艳的法宝;春季是我们梦想的天堂,那一张张美丽灿烂的笑脸,是我们给予春季的希望。这么多的景色,千姿百态的,各形各色的,春季难道不美吗?

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”一觉醒来,发现窗外一片生气昂然的景象:远处朦胧的青山,进处微波粼粼的池塘,门口几棵发芽的柳树,风一吹,柳叶随风飘动,像美丽的少女,衣裙随风飘扬。“咦!”柳叶被谁裁地这样细呢?原来是春季的风把他裁剪的。

  骑上自行车,走在屋旁的公路上,路两旁的樱花开了,散发着迷人的清香。头顶上不热的太阳微笑着,云姐姐努力地变换着魔术,鸟儿们成群的飞过,使人如痴如醉。

  走在孙武湖的大桥上,往下看,一片清澈的湖水,里面各种各样的小鱼在欢快的游动,风吹过,使人立刻神清气爽,微风抚摸着面颊,使人格外舒服。

  坐在石凳上,周围一片片盛开的花朵,黄色的、红色的、白色的、紫色的等等……花儿们尽可能的向我们展示它们的魅丽。

  心头一悦,竟唱起歌来,仿佛我就是花儿们当中的一员,随着景色的变换而舞蹈。

  到村西头的水库转一转,一幢大楼立在水中,像是湖中小岛,拿一个大网子一捞,一大网小鱼被捕到,感觉大有收获,特别高兴!

  春季的微风,吹落柳絮飘到水中,就像在水面上洒下了一层薄纱!

  走向沙滩,这里一片喧闹的景象,数不尽的游人在这里嬉戏、玩耍,我真想让这一刻定格在世界上。

  春季真的好美,但他总是伴随一年的四季而流失,我只能把它留在记忆里,我期盼着每年春季的到来!!

春天话题作文6

  盼望着,盼望着,春风来了,春天的脚步近了。小草偷偷地从土里钻出来,报告春天的消息。小草的伙伴—树也没闲着。

  杨树、柳树……它们都是急性子,春天刚到,它们就开始发芽。河畔、山间、平原、村庄、城市,涂上了绿色,像一面面飘扬的旗帜。槐树、椿树……这类不急的,则在慢慢地积蓄力量,为了把春天的树

  农历二月初四是立春。过了这一天,就代表着春天的到来。春天,是万物复苏的季节,百花争艳,姹紫嫣红。树也发了翠绿的新芽。

  公园里,繁花似锦,春意盎然。梅花早在初春就开出了洁白的小花。这花白里透黄,黄里透绿,晶莹剔透,好看极了。而桃花则低调点,在这时,它们的枝头只结了几个不起眼的小花苞,有的像没爆完全的爆米花一样,圆鼓鼓的,张开了一角,露出了里面粉红的花瓣。有的已完全绽开,还有的只是枝条上很小的红点,不仔细看,就很难发现。

  春天里,不仅是花展现出了勃勃生机,许多树也不例外。学校的门口,有一棵大枇杷树。每当春天的时候,在枝头,绿得沉郁的老叶子上面,就生出了成对的新叶。黄绿的新叶直挺挺地指向天空,多么像印第安人头上插的翎毛呀!站在远处看,树的新芽好像满树的小印第安人,正等着一声令下去打猎呢!城区,大马路边的法国梧桐,在冬天里毫无生机,光秃秃的枝干活像一把倒放的破拖把。而到了春天,这“扫把”上多了些许小绿点。近看,原来是无数的芽包。几天过去了,芽包打开了,露出了一片片嫩叶。再过了几天,嫩叶舒展开了,梧桐叶的形状也渐渐明显了。很快,梧桐的枝头就满是青绿的新叶了。

  春天,是活力十足的季节。不仅是花、树有浓浓春意,同样有生机的还有小动物。还有许多有趣的东西,有待你去发现。

春天话题作文7

  温暖的春天来了,万物复苏,一派生气勃勃。

  青翠的小草探着脑袋从土里钻了出来,沐浴这温暖的阳光;柳树展开了嫩绿的枝条,在这微风中拂动着;满山野花也都绽开了美丽的微笑,散发着迷人的香味。

  温暖的春天,它看不到,摸不到,却能感受到,因为它在我们每个人心间。

  温暖的春天也是个充满希望的季节,我将在这里播下希望的种子,期待着它发芽,开花,结果。我这么想着,也这么做着。

  当温暖的春天的第一缕阳光照射我时,我便对自己说,我要努力。但开学的考试中我连连失利,不禁怀疑起自己曾说过的话。窗台的花儿绽开了笑容,仿佛也在嘲笑我,我生气地将它摔在地上,盆碎了,我的心也随之碎了,我开始悔恨自己为什么那么冲动。我心疼地将花儿拾起,栽到了一个新盆里,不知有多久,我都在为这花置身于悔恨之中。

  但当我在某个早晨醒来时,竟惊奇的发现她还活着。她顽强的生命力好像在向我诠释着履败履战。出乎意料的,那周,我语文考了第二,再次看到这盆花,她仍绽放着笑容。然而,这次我给她的定义是——成功的笑容。

  温暖的春天虽然摸不着,看不到,但它却在无形中推动着我们前进。比起舞台上闪耀的明星,它更原做舞台后默默付出的人。它不要鲜花,不要掌声,只为人们,付出一切。它很短暂,让我们还没察觉到,夏天就气势汹汹地来了,它却从没有抱怨,仍默默地付出,哺育世间万物。

  温暖的春天来了,悄悄地来了,它播下了希望的种子,催人们奋进。

  温暖的春天来了……

春天话题作文8

  在星期六的上午,我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说:“额……春天的步伐可算来了。”我当然也知道春天的步伐来了,可人们口中的春天的步伐到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的?

  我百思不得其解,只好去问我的妈妈,妈妈思考了一会,猛地对我说:“颖颖,我可以帮你找春天的步伐,可你要注意,春天的步伐能不能被你找到,就看你的了!”我骄傲的对妈妈说:“放心,我一定能找到春天的步伐!”只见妈妈这时故意笑了笑,我心里只有找“春天的步伐”并没注意。

  第2天,我早早的起了床,跑到妈妈的床前问:“妈妈,春天的步伐在哪?说呀?”妈妈让我准备去爬山,我好奇地问:“春天的步伐在山上吗?”妈妈告诉我:“你不是要找春天的步伐吗?在山上,春天的步伐最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会,我们就到了金顶山,金顶山依旧很美。

  开始爬山了,一路上我和妈妈有说有笑,忽然,我听到了一阵清脆响亮的声响,我走过去一看,啊,原来是一条小溪的冰开始融化了,才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水,冰凉的泉水中夹含着一丝甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里,摘一朵小野花,别在头顶,真好看!走着走着,我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中,几只鸭子正在嬉戏,水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。

  我终于登上了山顶,我向下看了看,真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的,像一个可爱的`小女孩,娇滴滴的。梨花开的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人,在太阳的照耀下,闪闪发光。我轻轻呼吸一下,似乎嗅到了春天的步伐的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里,我大声呼喊:“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。

  春天的步伐像一位魔法师,令沉睡的花草树木都苏醒了,把飞走的鸟儿再次唤回。春天的步伐,我爱你!

春天话题作文9

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是谁在有感情地朗诵着《咏柳》呢?原来是五(3)班的同学出来踏青啦!

  周五,一至五年级的少先队员静静地站在学校操场上,笑容都像荷花一样绽放着。楼校长宣布:“同学们,春游现在开始!”顿时,热烈的掌声像潮水一样涌了上来。同学们一个个兴奋地交头接耳,传递着自己内心的愉快。我就像得到自由的小鸟一样高兴。一闭眼,我仿佛看到了柳树在向我招手,桃花在向我微笑。

  我迫不及待地跟着队伍来到了西湖边。第一站是断桥。桥上,许多“老顽童”爷爷们都在放风筝。这些满头银发的老前辈们在和煦的春风中,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,似乎年轻了十几岁,一个个眉开眼笑的。

  西湖没有让我失望,甚至比我印象中的还要美丽。走在路边,身边的小草像一个个精灵,早已扮靓了整个湖边。她们一个个争先恐后地探出了小脑袋,穿上了绿裙,跟着风的节奏跳起了舞来。到处都有她们碧绿的身影。

  突然,我像是被什么东西刮了一下头。抬头一看,一棵高大的柳树正对我嘻嘻地笑呢!往前望去,哇噻!两排柳树的枝条低低地垂着,绿油油的,她们好像在欢迎着我们的到来,一头秀发随风飘散。

  在柳树旁,是一棵棵桃花树。那些花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪。她们像一个个害羞的小女孩,悄悄地躲在柳枝后面,却又忍不住探出头来偷窥一下。

  俗话说“春江水暖鸭先知”,果然不错,西湖上已经出现了天鹅和鸳鸯。最吸引我的还是天鹅,那高昂的姿态、洁白的羽毛,衬托出了它的高贵。“白毛浮绿水,红掌拨青波”,我情不自禁地想起了这句诗来。

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。这次踏青,让我欣赏到了春天的美丽。何日更重游?

春天话题作文10

  寒冷的冬天过去了,人们盼望已久的春天终于来了!大家顿时精神抖擞。

  早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们说:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。

  快到中午的时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

  中午到了,一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上。小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

  夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有它!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“它是春姑娘!”

春天话题作文11

  提起笔的一瞬间,我的眼前仿佛呈现出春天所有的斑斓色彩。春天的色彩一定是世间美好的融合,它用它的色彩无私地装扮着这个世界,带给人们美的视觉盛宴,带给人们生机勃勃和积极向上的力量……

  春天赶走了冬的严寒,不知何时悄悄地来到了我们身边,它带给我们满眼的绿色。嫩绿嫩绿的小草推开它厚厚的“棉被”,调皮得探出了头,好奇地看着这个新世界。绿色爬上了树梢,树木长出了许多的新叶子,此时的大树像是一把大大的遮阳伞。今年的早春和往年不尽相同,风和雨像是一对情侣手牵着手结伴而行。风中夹杂着丝丝寒气,它吹醒了世间万物,吹绿了大地。小雨点“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平台上,伴着这快乐的音符,毫无生机的平台居然也有了一抹绿色,上面长满了薄薄的一层苔藓。

  温柔的春风用手轻轻地抚摸着大地,树林里和山岗上的野花伸了伸懒腰,睁开了它们惺忪的眼睛,白的、黄的、红的、紫的……它们连成了一片花的海洋,五颜六色的花朵争奇斗艳,它们把春天装扮得更加美丽。

  我们踏着春风,沐浴着春天的阳光,来到了山坡上放风筝。我抬头一看,春天的天空竟然也是五颜六色的,看得我眼花缭乱。原来那些都是孩童们放的风筝,天上的风筝像是在和云朵捉迷藏。太阳、蓝天、白云和风筝交相辉映着,好一幅迷人的画面啊!我望向前方,惊奇的发现就在我的不远处,还有些许星星点点的枯黄,我想:那一定是冬留给春天的纪念,仿佛默念着冬曾经来过。

  春天的色彩是丰富多彩的,唐朝诗人杜甫在《绝句二首》中写到“迟日江山丽,春风花草香”,我仿佛从诗句中闻到了醉人的春天的气息,沐浴着秀丽的春色。我很想描绘一幅春天的图画,以此把春天的美丽色彩带进人们的心灵深处,我爱春天的色彩!

春天话题作文12

  “水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,感受了夏的热情;“春种一粒粟,秋收万颗子”,体验了秋的丰收;“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,领略了冬的银装素裹。蓦然回首,才发现我错过了太多生机盎然、鸟语花香的春光。

  我爱春天,因为春风让我陶醉。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。不错的,像母亲的手抚摸着你,暖暖的,润润的。这风,抚去了我一身的疲惫,只剩下满身轻松与愉快。春风吹到哪儿,哪儿便马上生机勃勃。吹到山涧里,沉寂一冬的泉水开始了欢快地歌唱;吹到树林里,光秃秃的树木抽出了碧绿的新芽;吹到草坪上,干枯的小草眨眼间就从冻土里钻了出来……我爱春风,这生机勃勃的春风!

  我爱春天,因为春雨让我迷恋。

  “随风潜入夜,润物细无声”像牛毛,像花针,像细丝。飘飘荡荡地从云端洒向大地的每一个角落。刚播下的种子在它的滋润下长出了嫩芽,小草偷偷地从土里探出头来,带着朦胧的睡眼,舒舒服服地洗了个澡。窗外,雨声淅淅沥沥,小鸟叽叽喳喳,与自然一起组成了一首让我着迷于其中的交响曲。我爱春雨,这润物无声的春雨!

  我爱春天,因为春花让我着迷。

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。红得像火,粉得像霞,白得像雪。在翠绿的草地上,点缀着五颜六色的野花。远远望去,好似一块碧绿的画布上被哪个调皮的小孩拿着画笔点上几点彩色的颜料。俯下身子近看,每一片花瓣都沾上了晶莹剔透的露珠,时不时有花瓣不堪重负,头一低,花瓣上的露珠便掉在了土地里,不见了踪影。我爱春花,这姹紫嫣红的春花!

  我爱春天,更爱春天中的人们。“一年之计在于春”,农民们纷纷拿起农具,开始播种一年的希望。孩子们背起书包,蹦蹦跳跳地上学去,开始播种一生的希望。有了春的播种,才会有夏的热情,秋的丰收,冬的储藏。让我们珍惜这大好的春光,努力扎根生长,用奋斗和拼搏去

  迎接人生的丰收吧!

春天话题作文13

  春姑娘来了,她送走了冬天的冷气,带着温暖的阳光,步入我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。

  地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花,像一块块地毯铺在操场边。祝晨楼前的开心农场里同学们种的辣椒、白菜、茄子都长出了嫩绿的叶子。看到它们生机勃勃的样子,我仿佛看到了满园的累累硕果:尖尖的辣椒红似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤;好一派丰收的景象啊!

  太阳公公出来了,他把温暖的阳光洒向大地。看,羡林楼下的冬青树更加新绿,一对蝴蝶正在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的梧桐树把嫩绿的春装换成了翠绿色的,伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。 同学们脱下厚厚的冬装,尽情地沐浴着温馨的阳光,“阳光体育活动”时间到了,我们来到操场上,排着整齐的队伍,随着优美的音乐,和春姑娘一起做着舒展的动作。做完操,我和同学们一起玩贴烧饼、钻山洞、蹲跳等有趣的游戏。 啊!春天的校园,多么迷人的动画风景!

  春天,我们在寻找希望

  春,是一个充满希望的季节。今天,我来到河边寻找希望。

  潺潺的流水唱着欢快的歌,鱼儿在水中自由嬉戏。几棵爱美的柳树在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一样一泻而下。咦!脚下是什么呢原来是刚钻出土壤的小草呀,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。一阵春风拂面而来,让人心旷神怡。我抬头远望,几只云雀在天空中你追我赶,叽叽喳喳地欢叫着。一只风筝在天空中翱翔,难道它也是来欣赏美景的吗

  春天带着希望向我走来,我要牢牢抓住机会,变希望为成功。

春天话题作文14

  记得一个冬天的早晨,天非常冷,阴森森,灰茫茫。狂风夹杂着雨点,直往衣领里钻。我不禁打了一个寒颤,缩了缩脖子,埋头向学校奔去。

  刚到校门口,铃声就响了。我下意识地把书包提在手里,快步向教学楼赶。还在走廊里就听到教室里琅琅的读书声。糟糕!许老師反复强调早自习要检查背书,不准迟到,为什么我偏偏忘了呢?老師对我那么耐心,那么关照,可我?唉!昨晚爸妈为离婚争吵得不可开交,以至到了深夜我还进不了那可怜的梦乡。我揉揉发涩的眼睛不敢上楼,可脚步不由自主地向教室挪。老師会怎样对待我?看来只有硬着头皮碰碰运气了。

  “报告。”我低着头,声音小得几乎只有自己能够听到,只觉得几十双眼睛利剑般朝我刺来。不争气的家伙,白让老師关照。读书声嘎然而止,空气似乎一下子凝固了。“进来吧。”老師似乎不经意地招呼着,“大家继续读书。”我匆匆回到座位,把咬了两口的快餐面放到桌子的一角。赶紧拿出语文书读起来。头仍埋在课桌下。

  不知过了多久,许老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,难道要没收我的早餐?我茫然地望着许老師的背影。

  一会儿,许老師笑盈盈地端来了一碗冒着热气的快餐面,我更加迷惑了,只见她走到我面前,递给我一双筷子:“拿着,快吃吧!小心噎着,饿着肚子怎么能集中精力学习?”我一愣,“啊,真对不起您,老師!”我真想诚恳地向您道声歉,向您解释我的迟到不是故意的。可话到嘴边又咽下去了。我这是怎么了?一向调皮倔强的我面对这碗热气腾腾的方便面,只觉得鼻子一酸……

  这碗热乎乎的面,一直热到我心里。窗外的寒风依然不停的刮着,而我却分明感到一种阳春般的温暖。

春天话题作文15

  在湘西的大山深处,一个孩子在描述春天的课堂 里这么说:“我非常非常讨厌春天,因为春天来了,我妈妈 就要走了。”我们从来不知道,在一个孩子的心中,春天,会是这么心酸的事情。这个孩子,叫做龙芝,今年8岁了,她是湘西凤凰县山江镇好友小学 二年级的学生 ,她的爸爸妈妈全部都在杭州打工 。

  在我观看湖南卫视小年夜春晚时,我了解到这些留守儿童 的爸爸妈妈全部在外地打工,一年基本只有在过年 时才会回来一次。在好友小学,有一位吴老师 ,他是一个心思非常细腻的年轻人。老师和孩子们一起种了一棵心愿 树,老师告诉孩子们:“如果 想妈妈了,就对心愿树许一个愿,妈妈一定能听到的。”

  在湖南卫视和众多志愿者的帮助下,经过一个月的时间,好友小学重建完成。当老师和同学 们下了车,摘了眼罩,映入眼帘的是崭新的二层楼房。当老师和同学们走进教室时,有大吃一惊:桌子摆得很整齐,而且每个桌子上都放了水杯、书本和一张新年 贺卡。大家又来到那英阿姨为他们创造的“梦想 中心”,播放了志愿者叔叔 阿姨们为孩子们重建学校过程的一个视频。这个视频播放完后,那英阿姨告诉大家,还有一个视频,这是为龙芝的爸爸妈妈们拍摄的一个视频:一月十七日是龙芝的生日 ,龙芝的爸爸妈妈在视频中祝龙芝生日快乐,并告诉她,爸爸妈妈也非常想她。龙芝感动 得流下了眼泪 ,要求导演能让她再看一遍,并且保证这次不哭了。导演答应了她,可龙芝的泪水 还是忍不住流了下来。

  孩子们和吴老师来到了节目录制现场,曹颖阿姨告诉大家,春晚节目组把孩子们在全国各地的爸爸妈妈们都请来了。孩子们都哭了。看着他们团圆的情景,我也流下了眼泪。春天,这个词应该是充满温暖的,可是在一些留守儿童的字典中,是冰凉的。幸好还有吴老师在,如果吴老师也走了,那么,春天会没有温度,会比冬天 更冷。

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