【推荐】心态话题作文合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的心态话题作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心态话题作文 篇1
泰戈尔说：“生如夏花般灿烂。”
心池被这般优雅而蓬勃的文字扰乱，漾开一圈圈诗意的涟漪。我笃定这夏花定是向日葵罢！那样明媚而灿烂的花，用生命书写温暖，追寻阳光的步伐，用恣然肆意的姿态，描蓦生活的爽朗。向日葵将每一个晴天都当成一种恩赐，用蜜色的花盘仰望太阳，用力汲取一丝一缕的温暖。所以它的生活是美好的，充盈着阳光的味道，张扬着生命的活力，用纯粹的金黄渲染一种生命的态度。于是它永远是灿烂的，勃发的，温暖的。
卢梭说：“芦苇用秸秆背负起这个世界给它的重量。”
看到这般简单而温暖的文字时，我笑了。小小的葭荚，用孱弱的躯干诠释力量，用永不低头的'姿态宣示着小小的自信，于是，生活自此变得有些坚定，有些幸福。小如葭荚般的幸福，源于那份对待生命的韧性。拂下葭荚的绒杆，它又重新在掌间鲜活地直立起来，用昂扬的态度，不卑不亢地直面世人的审视。我想，这样柔软而坚韧的力量便是它对生命的信仰罢。
轻轻地合上装帧精美的书籍，回味着哲人的箴言。凝视着阳光在窗台前跳跃的步伐，感受着它细腻的温暖倾洒在睫羽之间，细小的灰尘在阳光中轻快翩舞。在如斯祥和静谧的氛围中，心灵浅浅摇曳着优雅的弧度，只是醉了，醉了。在阳光中，有股莫名的力量潜滋暗长，哲人告诉我那是生活的力量。
妈妈说，像个向日葵一样，笑对生活，用阳光的心态去直视漫漫前程。
爷爷说，像一株葭荚般，坦然背负起生活给予你的压力，用阳光的心态去描画你未来的人生蓝图。
我笑着颔首，将这箴言存于时间的沙漏之中，未来的道路如何曲折蜿蜒，谁能知晓？用阳光的心态去捕获生活中点点滴滴，用阳光的心态去品析人生中的波澜起伏，此已足矣。因为生命已被镀上了阳光的颜色，即使艰难，也蕴含着别样璀璨的光华。
一花一草一菩提，一人一生一世情。阳光的韶华隐于生命细微的角落，拥有它，便有了直面生活的勇气与力量，前程再坎坷，你都有一样的坚定。信仰阳光的人生，总归会温暖一点。
追寻阳光，如上古的夸父逐日，如此，便凝刻成了一种生命的信仰。
心态话题作文 篇2
心态是人们对人生目标的态度。具有良好的态度则像在茫茫的沙漠发现绿洲一样，使你鼓起走出沙漠的勇气。就像在布满荆棘的道路上发现一把钢刀，使你变得战无不胜。我们要有良好的心态，因为他可帮我们铸就完美人生。
良好的心态是成功者的法宝。
霍金，这个轰动世界的人，在宇宙科学中作出了卓越的贡献，这是世人皆知的。但我要说，霍金的成功是建立在良好的心态之上。他身体高度瘫痪，如果没有良好的心态，他能战胜帕金森疾病吗？如果没有良好的心态，他能有今天辉煌的成就吗？良好的心态是他成功的法宝。一个身体有缺陷的霍金尚且如此，那么四肢健全的我们又该怎么办呢？我们不该培养良好的心态吗？
良好的心态是勇者的利器。
珠穆朗玛峰，一个具有极限的高度的山峰。登上它，是众多登山者的渴望。在攀登的过程中，不仅需要良好的身体素质更需要良好的心态，它是对心态的考验。我国登山者凭着良好的心态，终于登上接近九千米的高峰，如果他们半路放弃而返回大本营，没有谁会怪他们，毕竟那是最高之巅。登珠穆朗玛峰，可以说是一半为体质，一半为心态，心态的好坏关系着你是否为真正的勇者。在探索珠穆朗玛峰的道路上尚须如此，那么我们的人生之路呢？
良好的心态是智者的手杖。
毛，这个为中国解放事业奋斗了一生的伟大人物，是个真正的智者，无论在战火纷纷的年代，还是在和平时期，他都保持着良好的心态。在战争中，几次转移凭的'就是他的指挥。在和平年代，与美国的“乒乓外交”政策也是智慧的结果，但这些是通过他当时的冷静思考的结果。如果没有良好的心态，恐怕不会有毛想的诞生，这难道不是我们所应学的吗？
具有良好的心态，对成功者、对勇者、对智者……都是有巨大作用的。我们要好好培养这种态度，让我们带着它上路，它会使我们成就美好人生，去实现人生美好追求。
让它伴着我们在人生路上一直走下去，去实现每个人的目标，每个人的梦想，去争取属于自己的一片天。
心态话题作文 篇3
有这样一幅漫画:地球裂开了，天空漆黑一片。在广阔的天空中，有一个人正在植树，看起来很安详。旁边有一张纸条:即使我知道这是世界末日，我今天还是种了苹果树。面对生活，他是多么超然！
在珠穆朗玛峰的攀登活动中，一名海拔6400米的无氧登山运动员逐渐感到筋疲力尽，向队友问好，然后慢慢下山。事后，一些人为他感到难过:如果我们坚持下去，我们将越过6500米的死亡线。他简单地回答道:“不，我最清楚。6400米是我爬山的最高极限。我一点也不抱歉。”我忍不住尊敬他。事实上，我们不怕提升自己，但我们害怕不能超越别人。(分析心态，明白)确实每件事都有漏洞，但不是每个人都能找到并跨越漏洞达到最高水平。因此，学会停下来下山是非常重要的。
有些人不遗余力地爬上去，踩着山脊去想斜坡，踩着斜坡去想山，爬上山顶去想月亮，不管脚下有多厚，他们是否能承受欲望的高度。有些人甚至把最初支撑的双足动物空变成了攀登绳，忽略了它所在的地方，从而造成了危险。
有些人正在尽力分散注意力。越过栅栏到沟渠，越过沟渠到岸边，跳到海边。口袋里的芦苇是否能织出足够的垫子，甚至周围人的愤怒和鄙视都没有关系。
每个人的'生活都有自己的极限，太多了。盲目地觊觎身高和长度，把自己变成欲望的奴隶，只是对生命的亵渎。那么“执着”，即使梦想成真，你怎么能得到生活的快乐呢？
人生旅途充满了无边无际的风景，充满了危险和危险。也许你们都准备好了，可以走了。那请不要忘记带着超然的态度。波兰有句谚语:生命有两种，要么燃烧，要么腐烂。有了这种超脱，我们就能挑出糟粕，吸取精华，为自己增值。超越就像一位善良的父亲，他被哄劝着，被真诚地警告着，时刻提醒着你:在生活中，你应该接受它，放下它，爱它，珍惜它。
心态话题作文 篇4
生活，是紫檀木散发出的幽幽清香；生活是野百合花幽幽地绽放；生活是浓郁咖啡里飘出的一缕沁人的芳香。然而，这一切只有你坦然地面对生活时，你才能感觉得到。
白云悠悠，它并没有蓝天的广袤；小草纤纤，它并没有大树的挺拔；小鸟唧唧，它并没有雄鹰展翅天宇的雄姿。也许正是它们的这份坦然，才使世界如此的丰富多彩。
相对于自然界的纯净和谐，人类社会算得上斑驳陆离了，可是，如果你能以坦然、淡泊的心态去面对，那么你就能获得灵魂的安宁。这样的人，于自己是云朵一样的轻松，于别人是“暗香浮动月黄昏”一样的宁静。
一个晴朗的星期天，好朋友约我去钓鱼。刚开始，我还兴致勃勃，可是等了大半天，却没有“愿者”上钩，我只好无精打采地收起鱼蒌、鱼钩，失望地朝朋友的方向走去，只见朋友迎着夕阳哼着歌从远处走来。看着那同样空洞洞的鱼蒌，我不禁纳闷。她告诉我：“我虽然没有钓上鱼，可是我钓上了一天的快乐。”从此，我明白了：拥有坦然的心态，才能拥有快乐，才能享有美好的'人生。
门口有位修鞋的老大爷，他每天都早早到来，先拿起扫帚，清扫出一片洁净的天地，然后摆好鞋摊，空闲时，就乐呵呵地看着我们进进出出。他修鞋，从来不向我们要钱。我们都疑惑不解，他微笑着说：“给你冷冻这些未来的大学生修鞋，我很快乐，何况，我也不缺钱花，为你们服务，我心芏情愿。”于是，我懂得了：千金难动其心，就是一种坦然。
坦然，不是不思进取，不是无所作为，而是以一颗纯美的灵魂去对待人生，对待生活，拥有了坦然，你就拥有了快乐！
小草在我们脚下，大树在我们身旁，蓝天在我们头上，让我们的离尘嚣远一些，离自然近一些，这样，我们也领悟了坦然，拥有了快乐和幸福。
简评：这是一篇散文。作者从自然界和人类社会中各选取两个镜头，夹叙夹议，情景交融，事理相合。写景，采取概括举例的形式，用语简洁而不失形象；叙事，则截取事件的“横断面”，不求情节完整，但求精到传神。文章的结构，从自然到人类社会，思路清楚而条理；首尾圆合，从自然入笔，联系自然煞尾评：这是一篇散文。作者从自然界和人类社会中各选取两个镜头，夹叙夹议，情景交融，事理相合。写景，采取概括举例的形式，用语简洁而不失形象；叙事，则截取事件的“横断面”，不求情节完事，但求精到传神。文章的结构，从自然到人类社会，思路清楚而条理；首尾圆合，从自然入笔，联系自然煞尾
心态话题作文 篇5
充满奖牌和掌声的生命，有他们的幸福与满足；充满失败与落寞的生命，也有他们努力的理由。因为金牌只是一种标准，不能代表所有。
金牌拿到手软的林丹和“千年老二”李宗伟便是这样的两种人，但他们都有一个发自内心的声音：既然努力被自我和很多人认可了，金牌也就不重要了。更难得的.是李宗伟能怀着这样的心态继续走下去逐渐看开一切，为努力找到了一个更真实的方向。
在远方，有着穷其一生也可能达不到的目标，有的人坚持不懈直至筋疲力尽，有的人采取各种手段，有的人中途放下，但有的人在路途中重新诠释自我的目标，带着简单的心态走向远方。这样的人更值得我们佩服、尊敬。
当年的繁华都城长安，是多少文人才子的向往之地，渴望在那里有所作为，为国为民。杜甫也不例外，然而在这长安十年中，他经历了太多太多，安史之乱，政治腐败，人民流离失所，他笔下的诗也更多的写到百姓，写到社会现实。他依旧写诗，却不再歌颂帝王将相，而是更多写到心中所感。于是他写诗不再为了一官半职，而是为了人民疾苦。还有这样一个人，多次被诺奖提名却始终擦肩而过，他就是村上春树，但他依然潜心创作，不受任何干扰，一笔一笔写出属于他的文字。
心态话题作文 篇6
心态，一种奇怪的东西。——题记
心态，常常有一句话来形容它，放宽你的心态，让美丽的感觉来拥抱你。心态每人都会有的一种奇怪东西，有时很想让它放松一下，可是怎么也放松不下来。
我喜欢钻研奇怪的东西，觉得很有意思，心态，这个奇怪的东西，我已经诠释了很多，却总是没有一个正确的答案，因为，从不同的人，不同的心情上，心态是不同的。
记得自己家里发生了一件大事，我的大爷病了，病的很严重，可是在不同人的角度上，心态完全是不同的。刚开始，总是会为了他的医药费把心态搞的很紧张，慢慢的，自己就会安慰自己，放宽你的心态，这些事情没有什么是大不了的，人的生命才是最重要的，不要为了一点点利益而去出卖自己的身体健康，那样是不值的。
我呢，是个奇怪的孩子，总是爱关心这有的`没得，一点都不安静的我，却喜欢在安静的情况下去思考奇怪的东西。当天黑了的时候，去想自己的心态，那时会觉得，面对着乌黑的黑夜，会紧张的心态，偶尔会觉得这是放松的心态，因为那时我会觉得世界都已经安静了，都在听我一个人的想法，这就是我最放松的心态。
心态，这个东西每天每时每刻都在变化着，没有新物质的化学变化，没有规律的物理变化，它在随着你的心情变化着，随着你的成熟变化着，那一切都是奇怪的，和我一样的奇怪。
心态话题作文 篇7
人人都知道一个好的心态会让人心情舒畅坏的心态往往会误事。
心态好比一条分叉的路选择哪一条完全在于自己一瞬间的思考而思考决定于能力的高低但是能力有来源于心态这三样东西一直循环不断如果有一个的能力加强或减弱那么其他也必须加强否则便会引起连锁反应：一个心理学家让一群人走过一个吊桥于是所有的人都冲过去，可是当他们走到一半时这个心理学家打开了一个黄色的灯所有都看见了吊桥下面有鳄鱼，于是所有人都急忙跑了回来。这时心理学家就说你们谁可以走过这座吊桥，大胆一点。终于有人愿意尝试一下第一个人花了比平时多一半的时间走过去，而第二个人则做到一半就趴在了吊桥上面，而第三个人做了几步就回来了这是心理学家打开所有的灯这群人开见原来鳄鱼的旁边有护网于是所有人都冲了过去，可是还有一个人没有过去依然坐在那里，这是心理学家就问他为什么不过去，那个人回答说万一护网不安全怎么办......
从中我们看见了心态对人有很大的影响，当心态觉得安全时，那么这个人做事心中就没有恐惧，在我看来心态好比墙头草看见让自己恐惧的就会退缩，而看起来若无其事的'则选而攻之。
心态可以变化为任何事物不是让人恐惧的就是被人恐惧的：要知道人人都希望有一个美好的人生有一个成功的命运，心态有时像一把刀本来以为可以完全成功的事被他捅破了。
心态的重要性决定于你们看法。
心态是可以决定命运的。
心态话题作文 篇8
芸芸众生，虽在地位、财富、成就上有很大差异，但选择的人生态度不过只是悲观、乐观和达观。选择的不同，也会造成人生历程的不同。
三者之中，切不可沾染的恐怕是悲观了。报上时有某著名高校学子自杀的报道。虽十年寒窗，上了别人所羡慕的重点大学，但社会的竞争如此激烈，因而选择了自杀。人生不能十全十美，自杀的大学生不可能不明白这些道理。有困难就得去面对。悲观让那些社会的宠儿放弃了生命，放弃了本可以十分精彩的人生。
与之相比，乐观则是人生的另一境界。对什么都充满信心，精力充沛，倾注心血去完成既定的目标。前进的路上也有荆棘，只是无所畏惧。即使被刺扎伤，也不会气馁。这些人不一定都有多大的成就，不过省却了许多不必要的烦恼。
不过，人生的最高境界应该是达观。达观之人，能超然物外，站在一个常人不能及的高度看待这个世界。范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，就是对达观之人最好的概括。不论荣辱得失，总能拥有平静的心情，坦然地去面对。不对人生有大彻大悟之人，是不可能有达观的心态的。那些遭到了打击依然拥有平常心的人，常常让人深深地折服。大文豪苏东坡官场失意，但豁达的'胸襟，豪放的词风，使他在中国历史上占有重要位置。隐居田园的陶渊明，自然是想逃避黑暗的社会。但他辞官后就用心经营桃源，与功利庸俗的东西彻底划清界限。可见，他认识到了政治的腐败，自己与之格格不入，又无力改变，索性跳出污泥，找一块清静的地方隐居起来，去亲近自然，享受自然，也勉强算是达观之人吧！
远离悲观，少一份忧愁。学会乐观，多一份快乐。学会达观，多一份冷静和智慧。选择一种好的心态，成就美好的人生。
心态话题作文 篇9
今天，是学校一年一度的春游活动日。学生很是兴奋，我却很是担心。想到这个班的野性，想到上学期秋游那不受约束的情景，我就担心，加上如月请假，我一个人如何控制他们，虽然学校多派了莉莉来帮忙，可是不熟悉的过于温柔的老师对于这个班来说，完成没有杀伤力！
但是，一天下来，我感到很意外，无论在车上，还是在景点游玩，或是在进餐过程中，甚至在天气突变的情况下，他们都做到了文明守纪听指挥！
在回到学校的总结讲话中，我表扬了学生之后，在思考：真的，这个班真的在改变着！不少老师跟我说起他们的进步，我都没多大感觉，反而当有老师跟我说起他们的调皮散漫，或是班干部跟我反映个别同学又违反纪律时，我就特别特别上心。久而久之，留在我脑海中，更多的是他们不足之处，更多的`是对他们的下一个培养重点的考虑。尽管，我也常常表扬他们，可与放大了的不足相比，总归是缺点多于优点！
或许，我真的要学会换一种心态，适时地站在局外者的角度去看看这个班。而这，是教育路上必不可少的一种方法、态度！
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