《感恩》观后感

时间:2023-06-09 18:57:18 观后感 我要投稿

《感恩》观后感

  在看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编精心整理的《感恩》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《感恩》观后感

《感恩》观后感1

  “穷人家的孩子早当家”,真的没有说错。

  在大山里,一些穷人家的孩子,小小年纪,就要干很累的活儿。可是,我们城里的孩子生在福中却不知福,我们现在有这么好的学习环境,享受党和政府的“两免一补”的阳光教育,却还不好好读书,整天埋怨这埋怨那,有时还沉浸在看电视、打电脑游戏上,相形之下,我们真惭愧啊!

  相比起来,那些大山深处的孩子,尤其是那些特困家庭的孩子,一边要照顾家中生病的父母、年迈的爷爷奶奶,一边还要认真读书、争取考上大学,真不容易!

  一个卖烧烤的女孩,为了家,为了妈妈,晚上和妈妈一起去卖烧烤,白天还要认真读书,回到家,只有一、两个小时看书。可她,利用一切可以利用的时间,以惊人的毅力去学习,以四科满分的好成绩考上了理想的大学。妈妈很高兴,破例给自己的女儿烤了一根烤香肠,那可是平时舍不得吃的啊!

  另一个女孩,别人叫她“奔跑女孩”。她妈妈是个送票员,很不幸的是,八年前,她的妈妈被诊断为:“尿毒症”。爸爸到天堂已多年,还有年幼的弟弟,怎么办呢?这位坚强的女孩毅然接过妈妈的这份工作,代替妈妈去送票,因为这可是全家唯一的'经济啊!人们中午、晚上总能看到她奔跑四处送票的身影,她辛苦地工作着,一个月也只有1000多元的收入。为了家,为了妈妈,为了弟弟,她一分钱都精打细算,舍不得为自己花一分钱。就这样,她用自己稚嫩的肩膀支撑起一个家,那是何等地坚辛与不容易!

  我们有这么好的学习环境,有爱我们的爸爸妈妈,我们很幸福了。我们更要懂得感恩,刻苦学习,努力拼搏,不辜负老师和家长的期望……

《感恩》观后感2

  这部纪录片讲述了袁隆平从出生,到成长,再到为稻米事业奋斗终生的事迹。尤其是袁隆平讲述了他童年的梦想——学农。“小学一年级那年的6月份,老师带到我们去附近的一个企业家庄园,看到桃子红红的,挂在树上,好漂亮哦,还有那些葡萄,一串一串的。好漂亮哦。”在纪录片的画面里,袁隆平讲述着70多年前的画面,依然激动的张开手比划着,也是那时,袁隆平第一次爱上了“农”这个字。

  他从小经历了战乱和饥荒,因此少年时期就意识到国家的安定在于能让老百姓吃饱,而让老百姓吃饱则需要农业的振兴。纪录片更是讲述了袁隆平一路的艰辛和拼搏。特别是当袁隆平提出培养杂交水稻三步法的时候,遇到太多的坎坷、质疑,甚至失败。找一株基因变异的水稻,他整整花了2个月时间,用手动排查的方式,检查了14万株稻穗,才仅仅找到6株。为了加快试验进度,也为了寻找野生的`雄性不育水稻,在云南遭遇地震后,他和助手们在又漏风又漏雨的窝棚里继续试验工作。

  正是抱着这样的信念,30多年的时间,1997年,袁隆平提出超级杂交稻育种技术路线。2000年,实现百亩示范田平均亩产700公斤;2014年,1000公斤;2017年,1100公斤。截至2020年,经农业农村部确认的超级稻品种共有133个。此刻,眼前的一切都已经模糊了,泪珠止不住地滚下了面颊。

  您的拼搏奋斗和永不放弃,实现了“中国人能养活中国人!”。

  禾下乘凉梦,仓满无恐慌,您用毕生心血,浇灌稻田飘香。粒粒皆辛苦,后辈感恩您。

《感恩》观后感3

  为培养学生孝敬父母之心、尊敬教师之情, 今天,学校组织同学观看了一个感恩短片——《一横感恩》。看后,我的心受到了极大的震撼,有的同学甚至流下了眼泪。 感谢父母的养育之恩,感谢老师的培养和教育,努力学习,回报父母和老师的关怀之情,是这次演讲会的主题。一横老师通过“心灵对话,现场互动”的方式从人性的本质出发,从得失成败中寻求内心的突破,借助音乐和环境氛围,用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去,反思自己,感念父母师长恩情。 而且,一横老师讲了许多十分感人的故事。其中有一个是这样的`:一个和我们年龄差不多的学生在一次火灾中被烧成了百分之七十的重伤,他的爸爸妈妈的心都碎了。到了医院,医生告诉他们必须进行植皮手术,于是爸爸妈妈争着为孩子植皮,经过化验,选择了妈妈。选择的是妈妈大腿上最嫩的一块皮肤,医生对妈妈说:“你有两个选择。一个是打麻药,但会影响手术的效果。如果不打麻药,你一旦昏死过去,也会影响手术效果。”妈妈坚决地的说:“不打麻药,但是,医生,一旦我昏死过去,你一定要叫我啊,那才能更好地救我的孩子啊!”手术中,这位妈妈昏死过五次,每次医生都把她叫醒过来。大家想一想,那该有多么痛啊。我对这位母亲感到了由衷的敬佩,这个故事也激发了我们的感恩之心。

  听了这个演讲,我感触颇深。平时,爸爸妈妈都十分爱护我,比如说,上初中后,我的书包愈发地沉,妈妈总要在放学时来接我,为的就是帮我拿书包,在我的再三请求下,妈妈同我自己走了。这几天,由于校园突发事件很多,妈妈但心我的安全,又来接我了。我知道妈妈十分爱我,我感觉天下父母都是这样,我却没有一颗感恩的心。但在今天,我深深的感动了,我十分感谢爸爸妈妈。我要由衷的说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”;

《感恩》观后感4

  看完一横老师充满激情的感恩励志演讲视频,我的心中感触颇深,看到视频中学生对自己的承诺,对家长的承诺,对社会的承诺,这不正是当代青少年应该做的吗?不是一个有责任心的人应该背负起的责任吗?

  是的,在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺,当我们自己取得成功后除了要感谢自己的努力付出之处,更需要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶持我们走向成功的人。因为是他们变了我们的人生。

  他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚,他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任,他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温柔,他们是光,是灯,是暖,是冬日里的阳光,是长河土的'航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉照亮每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。

  感恩是内心真实情感的宣泄,是心灵分明的震撼,感恩是一种善良的情感。

  一个有感恩的社会是不会麻木的,一个有感恩的国家是不会消亡的,一个有感恩的民族是有力量的,阅读感恩,铭记感恩,传递感恩的力量,把感恩变成行动,把行动载入英雄的史诗。

  静心品味,当清冷的月光覆盖感动的幽香,我早已将感动留下,潜心咀嚼,仍暖彻胞怀,溢于心,溢于表……

《感恩》观后感5

  【导读】:我就经历过一件事,妈妈十分爱我,可是她患了肩周炎,每天下班回来都觉得很难受,在这时,我便主动为妈妈捶肩,拼命地捶,狠不得一捶下去把妈妈的肩周炎捶好,我为什么会如此呢?是感恩的心,妈妈给我的爱,我一辈子也还不清。

  【正文】:

  从前有一个不会说话的小女孩,在她很小的时候爸爸就去世了,她和妈妈相依为命。每到日落时候,小女孩就站在家门口等待妈妈回家,这是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都给她带一块年糕回来。在她们艰难的生活中,一块小小的年糕就是世界上最好的美味。有一天,天下着大雨,已经很晚了,妈妈还没有回来,小女孩站在家门口望啊望啊,总也看不到妈妈的身影,于是决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈,她走了很远,终天在路边看到了倒在地上的.妈妈。妈妈因劳累过度,已经死去了,小女孩发现妈妈手里还紧紧拿着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音,最后就用手语一遍又一遍地唱《感恩的心》这首歌。

  读完这篇文章,我的眼睛已经泪珠滚滚,她妈妈带着小女孩的歌声放心地走了,小女孩用这种方式告诉妈妈她会坚强地活下去。为什么小女孩会如此坚强呢?因为她有一块妈妈留下的充满母爱的年糕和自己一颗感恩的心。母爱和感恩是多么纯洁、高尚的品质啊!在生活中,我们应怀着一颗感恩的心报答所有给予你爱的人。

  平时,我就经历过一件事,妈妈十分爱我,可是她患了肩周炎,每天下班回来都觉得很难受,在这时,我便主动为妈妈捶肩,拼命地捶,狠不得一捶下去把妈妈的肩周炎捶好,我为什么会如此呢?是感恩的心,妈妈给我的爱,我一辈子也还不清。

  要是人人都有一颗感恩的心,世界该是多美好啊!

《感恩》观后感6

  感恩的心,感谢有你唱起这一首歌,坐在回家的公交车上,虽然在哼歌,思绪又飘到了窗外

  刚刚看完电影的我,眼圈是红的。对,我哭了,我的感情就是这样脆弱不堪。但是,我觉得,在场的观众们只要是在认真地看这部电影——《感恩的心》的话,脸上肯定挂着泪珠的。

  这部电影讲的是一个小女孩因为触电而失去双手,又是怎样坚持活下去的感人故事,而这个主人公,就是一个在富人眼里地地道道的乡巴佬。她虽然残疾了,但是她不愿意接受别人的施舍,更不愿意别人把她当做一个残疾人来看待,因为她坚信,正常人能够做到的,她也能够做到!

  她叫玉华,正当她立志考取大学的时候,意外就发生了,她失去了双手。这对一个正在高中读书的.孩子如何能接受!生活不能自理,爸爸妈妈都要跟着受苦;学习不能写字,爸爸便要她用脚写字;很多特长不能学,那就努力去学啊!我记得那一段:玉华因为失去了双手,望着照片上活泼可爱的自己,毅然选择去投河自尽。还是,玉华的爸爸妈妈早些发现,不然的话,全完蛋了!玉华的爸爸背着奄奄一息的玉华,一边回家,一边对玉华讲大道理:人啊,总有想不开的时候,只要你肯坚强地往前走,并抱着感恩的心去对待世界,那么,你就会发现,自己成功了!

  看着这一段,我想了我自己。我要是遇到了人生中的绊脚石,就会退缩,而不坚强地往前走。那一次,我数学考试没有考好,才得了七十八分!我便开始沮丧,也没有了上进的动力。这一点,我跟玉华怎么比啊?还有,我从来没有怀着一颗感恩的心去对待别人,总认为他们是应该的,是理所当然的。

  玉华姐姐的自理能力,我跟她简直是天壤之别啊!她没有双手,什么事却能够得心应手;而我却不同,那怕就是拖地也是草草了事,其它的更不用说了!所以,希望像我这样的骄小姐、娇少爷们,抛开娇气的面具,迎接充满阳光的生活,用一颗感恩的心来对待他人,对待亲人,对待这个世界吧!

  我早已在这首歌中忘记了自我:感恩的心,感谢有你

《感恩》观后感7

  在黑龙江七台,由于丹老师为我们讲了《感恩教育》,它一共分为四段:第一段,培养孝心;第二段,培养爱心;第三段,培养自立、自强、自信;第四段,教育我们理解父母、尊敬老师、懂得感恩。

  在讲座中,令我印象深刻的是大树和男孩的故事。故事中的男孩男孩就好像我们,不断的依靠父母。大树好像不断被依赖的父母。它为男孩失去了果子和树枝,付出了所有。

  我们也应该为父母付出些,就像汉文帝刘恒那样。

  有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。他天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。这也是感恩。

  还有鸡蛋、胡萝卜、干茶叶的故事我也倍受启发。

  在故事中,锅中的沸水是我们在人生中的逆境,而它们是经历挫折的人。

  鸡蛋它虽然只是用了薄薄的`蛋壳保护了自己,但它乐观向上,并没有被挫折打败,而是经过了受挫的过程,使自己变得强大了。

  胡萝卜刚开始也坚持自己的想法,可是它并没有保持下来,直到最后,它被挫折打败了,变成了一滩软塌塌的胡萝卜泥。由于它半途而废,所以我们不能像它这样。

  而干茶叶与它们都不同,它不仅坚持了自己的想法,而且它最终改变了逆境,使沸水变成了茶水。

  我们应该学习鸡蛋或干茶叶,没有被沸水改变。在这个故事中,我知道了,人应该坚持不懈,改变逆境。这样才能得到好的结果。

  这两个蕴含哲理的故事,加上于丹老师精彩的讲说,使我懂得了,人不光是要学习,也要感恩,理解他人,使自己更加充实。

《感恩》观后感8

  今天,有一位杨老师给我们学校上了一堂很有意义的课,教会了我们短短的几句话:爸爸妈妈辛苦了,爸爸妈妈我爱你们,爷爷奶奶辛苦了。

  是啊,是父母养育了我们,是老师教会我们什么是感恩,什么是孝顺,什么叫知恩图报。在这么长的时间里,我从来没有说过“爸爸妈妈我爱你们”,因为我不敢说,我说不出口,怕别人笑话,不好意思。可是今天听了杨老师的话,我终于明白了,虽然我们的父母已经渐渐年老,但是我们仍可以对父母说一声“我爱你们,爸爸妈妈辛苦了!”

  杨老师给我们讲了这样一个故事,在汶川大地震那时,一位老师正在讲课,可突然教室猛烈的摇晃,老师对孩子们说:“快跑,地震了,孩子们。”可是摇晃的实在太厉害了,有几个勇敢的男同学连滚带爬的出去了,却有很多同学连站都站不稳,老师意识到已经没有用了,老师再一次说:“孩子们,快躲到桌子下面去。”可是老师看到两个受惊过度的孩子不知所措,眼看房屋要倒塌,老师奋不顾身扑了上去,抱住两个孩子。当时老师离门口只有一步之遥,他完全可以跑出去,但他没有那样做,他保护了别人家的孩子,却丢掉了自己的性命。杨老师讲的故事,让我想起了一本书《假如给我三天光明》里面的海伦从小眼盲,并又聋、又哑,可却从来没有向父母亲埋怨命运的不公,却感谢

  父母给了她生命。

  我听了杨老师讲的'话,我决定了,今后不管什么时候,都不能埋怨自己的父母亲和爷爷奶奶,我以后会怀着一颗感恩的心,孝敬父母,孝敬爷爷奶奶,不让他们生气。

  我们应该感恩:感激每一位教过我们的教师,是她们把我们从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,四年级的躁动,五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级小学生。这中间她们洒下了太多的汗水和辛苦,让我们感动得太多太多,只有知恩感恩,才能让我们感受到爱,才能让我们的生活变得更美好。

《感恩》观后感9

  近日,我执教的《呼风唤雨的世纪》这一课经过选拔,成功入围全国“一师一优课”的评选活动,此刻,我最想表达的只有两个字:感谢!

  这份荣誉,包含了很多!回想投票那几天,选手们个个摩拳擦掌,投票场每天都弥漫着浓浓的“硝烟”,竞争十分激烈!就在我万分忐忑之际,学校领导的高度重视,热心同事的积极支持,还有同学、朋友的鼓励纷至沓来,使我信心倍增。功夫不负有心人,终于在大家的帮助下,我的课入围啦!当时间截止的那一刻,我注视着电脑屏幕上的那个醒目的数字,思绪万千……感谢有你!

  罗曼·罗兰说:“要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”她总是微笑着面对自己深爱的学生,传递着对生活的热情,对心灵的温润,带着欣赏和微笑走进课堂。她总是善良与宽厚的,静静等待花开,传递着生命的.希望和人性的美好。她总是与学生在一起,拥有阳光,更把灿烂播撒在孩子的心田。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  我们要感谢父母;要感谢领导、同事的帮助;要感谢社会的支持;还要感谢家长和学生的信任。

  因为感恩,所以收获;因为感恩,所以幸福;因为感恩,所以有强大的工作动力。只有学会感恩。才有良好的心态。作为教师要学会感恩。

《感恩》观后感10

  今天我看了于丹老师的讲座,告诉了大家怎样去感恩父母。

  她讲了这样的一个故事:有一个小孩,4、5岁时,去一棵大树下摘树叶,拔树枝玩,有时他不高兴了,就会在树上刻字。到了小学时期,孩子来到树下一脸不快乐,大树就问:“孩子啊,你有什么不高兴的事吗?”孩子说:“你看别的孩子有足够的学费,有钱去买玩具玩,而我却没有。”大树说:“那这样吧!你摘下我的果子去卖钱,就有交学费和买玩具的钱了。”孩子高兴极了,每年秋天都来摘果,然后就不来了。到了成年阶段,孩子又回到树下开心不起来,再也结不出果子的老树问:“孩子,你把书都念完了,还有什么不开心的事啊?”孩子说:“你看我的`同龄人都有家了,可我没房来迎接我的新娘。”老树说:“你看,我有很多又大又壮的树枝,你可以把它们砍了然后去盖房。”孩子听了马上砍了老树所有的树枝走了。孩子到了中年时,又一次不开心的回到老树下,树干问他:“你又有什么不开心的事啊?”孩子说:“我总要看看远方吧!我的朋友都飘过大海去了远方,而我却不能。”树干想了一会儿说:“你可以砍了我的树干,做一个木筏去远方。”孩子听了兴冲冲地把树干砍下拿走了。日复一日,年复一年,孩子头上长出了白发。一天,他来到树前,树根说:“我没了果子,没了树枝,没了树干,你就不会再陪我了吧?”孩子说:“该去的地方我都去了,现在,我就想陪着您晒太阳。”

  其实,我们的父母一直像这样满足着我们,我们要抱着一颗感恩的心,回报父母,让他们也体会到真正的幸福!

《感恩》观后感11

  感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国,感恩老师,感恩父母,感恩他人。

  跟恩祖国,给我们这么好的家;感恩老师,带我们进入知识的海洋;感恩父母,对我们无微不至的照顾。

  当我们进入梦乡时,总会有一盏灯是为我们而亮着的,那就是老师的台灯,在灯光下老师为我们备课,为我们批改作业,但是我们有没有想过,老师那么辛苦,我们给的回报又是什么?不写作业,和老师顶嘴,但这些又算什么?老师都忍了。老师求的是什么?求的是我们成绩好,听话。难道这些我们都不能做到吗?

  当我们做错事时,教育我们的是父母;当我们不开心时,发泄的对象是父母。我们放学回来,迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福都是父母给予的,哪怕父母下班后,我们来上一句真诚的问候,父母也就心满意足了。

  作为一名小学生,就应该学会感恩,感恩自己身边的'一切一切。

  “感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开落,我一样会珍惜”一声声的歌曲,牵动了我的心弦,使我也不由自主的唱了起来,眼泪情不自禁的滴落下来。

  并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

  是谁将你带到这个美好的世界?是谁在你失落时呵护安慰你?是谁在你欢乐时比你更欢乐?是谁在你悲伤时比你更悲伤?是谁在你生病时焦急不安,睡不着觉?是谁总陪伴在你身边不离不弃?是谁处处让着你,体贴着你?就是我们的父母,这是个伟大的词语,父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,乘风破浪,一切的危险,都由他们承当,使我有一个安全的环境,健康的身体。父亲是山,母亲是海,有山和海的依靠,使我生活在一个温馨、美好的家!我慢慢将头抬起,仰望蓝天,真想大声喊一声:“爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!”

《感恩》观后感12

  读《感恩教育》的观后感

  在这个阳光明媚的早晨,我收看了于丹教授讲的《感恩教育》,无数发自内心的感受就都被瞬间激发出来,构绘出这篇观后感 。

  节目要讲了四个方面:一、如何培养我们的孝心。二、如何培养我们的爱心。三、如何让我们建立自理、自信和自强不息。四、如何培养我们抵抗挫折的能力。于丹教授所讲的话出口成章,令人茅塞顿开、恍然大悟。她精炼的语言和高度的概括能力使我叹为观止。

  一则极其平凡的事件,却蕴含着真正的道理。生鸡蛋、胡萝卜和干茶叶,用相等的温度与相同的时间煮。过了一段时间,生鸡蛋的蛋清变软了,可蛋黄还是硬的,这就说明在社会的磨练中,虽然艰苦,可心却是坚强的。胡萝卜成了胡萝卜泥,胡萝卜是指听领导和大家的老好人。而干茶叶在水的煮下,变得特别丰美,成了一杯味道好的茶叶水。一个人在社会的煎熬历练下舒展着自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。生命呈现的结果不同。最终的成全是每个孩子自我的人格和心灵。在人群中学会爱,在山水中发现永恒,在社会中勇敢承担,在这一切之中去建立人格!

  有一则感人的故事,他使我懂得了感恩。这个人叫田世国,他的母亲长了重病,需要肾,田世国竟瞒着母亲偷偷为母亲捐肾。俗话说:“正为本,孝为先。”这就是孝。一声亲切的问候,一碗孝顺的.水,这都是感恩。要学会感恩,来感恩父母,回报父母!

  看了这些,使我想起了我自己。和这相比,我做的太少了,我要继续努力,来孝敬我的父母,来感恩我的父母。

  感恩与孝敬,并不是一种外在要求,而是一种发自内心的愿望。生命呈现的结果不同,一个孩子也可以成就不同的人生。让我们学会感恩与孝敬,创造出一个与众不同的人生,一个灿烂夺目的人生!

《感恩》观后感13

  一个教练,一群普通的人,因为信念聚在一起。组成了一个伟大的团队,成就了一个伟大的事业,进而拥有满意的人生。这部片子告诉我这世上没什么好怕的,要勇敢地面对自己,面对敌人,面对生活。

  他的队伍之前是差的一塌糊涂,没有赢过几场比赛,从而让孩子们的家长们很不满。在那天晚上听到家长和学校的同志们在开会,要找人替代他,说他不行。更不幸的是在同一天,他去医院的检查结果证明了他们没有孩子是自己的原因,这可以说是他人生的最低谷了,然而他却没有放弃,没有妥协。他相信没有什么不可能。没有什么是完不成的。从那以后,他就彻底的改变了自己的团队。教他们不要放弃信念,不要停止战斗。最后一步一步走向了全国锦标赛,拿下了全国冠军。

  一个人的潜能是无限的.,再没有行动之前不要说自己不行。在训练中。教练让布鲁克去跑50码,同伴们都说他不行,他自己也没有信心去完成。然而他却爬过了整个全场。没有什么不可能,只要坚持自己的信念。当然,这其中教练的鼓励也起了很大作用。因为是教练一直激励他,让他不要放弃。一直为他加油!直到他跑完了全场。其实在我们身边也是一样,有很多人一直在给我们加油,一直在激励我们,帮助我们。所以我们要感激身边的这些人让我们在最痛苦的时候给了我们足够的勇气坚持下去,走向成功。

  影片中有很多精彩的对白。那个坐在轮椅上的父亲对他的儿子说:“我不能走路,难道我要躲在家里哭吗。”这句话给我带来强烈了心灵震憾!我要行动起来,而不是坐在家里发牢骚。还有那句“不要承认失败,不然你永远都只是失败!”如果你自己都认为你自己会失败,那你怎么可能会成功。心态是很重要的。要相信自己。相信你能行那你就行。没有什么事情是绝对的,只要相信自己可以做到,就不要考虑是否能做到。

  坚持自己的信念,尽自己最大的努力去做,不管结果如何,都问心无愧。我需要做的只是为雨水的来临准备好田地。

《感恩》观后感14

  她讲了这样的一个故事:

  有一个小孩,4、5岁时,去一棵大树下摘树叶,拔树枝玩,有时他不高兴了,就会在树上刻字。到了小学时期,孩子来到树下一脸不快乐,大树就问:“孩子啊,你有什么不高兴的事吗?”

  孩子说:“你看别的孩子有足够的学费,有钱去买玩具玩,而我却没有。”

  大树说:“那这样吧!你摘下我的果子去卖钱,就有交学费和买玩具的`钱了。”孩子高兴极了,每年秋天都来摘果,然后就不来了。到了成年阶段,孩子又回到树下开心不起来,再也结不出果子的老树问:“孩子,你把书都念完了,还有什么不开心的事啊?”

  孩子说:“你看我的同龄人都有家了,可我没房来迎接我的新娘。”

  老树说:“你看,我有很多又大又壮的树枝,你能够把它们砍了然后去盖房。”孩子听了立刻砍了老树所有的树枝走了。孩子到了中年时,又一次不开心的回到老树下,树干问他:“你又有什么不开心的事啊?”

  孩子说:“我总要看看远方吧!我的朋友都飘过大海去了远方,而我却不能。”

  树干想了一会儿说:“你能够砍了我的树干,做一个木筏去远方。”孩子听了兴冲冲地把树干砍下拿走了。日复一日,年复一年,孩子头上长出了白发。一天,他来到树前,树根说:“我没了果子,没了树枝,没了树干,你就不会再陪我了吧?”

  孩子说:“该去的地方我都去了,此刻,我就想陪着您晒太阳。”

  其实,我们的父母一向像这样满足着我们,我们要抱着一颗感恩的心,回报父母,让他们也体会到真正的幸福!

《感恩》观后感15

  近日聆听了一场关于感恩父母的演讲,感概万千。 父母,多么平凡而神圣的字眼。

  平凡,是因为我们对父母的概念并不陌生,朝夕相伴。神圣,是因为父母给了无尽的爱,从小到大,不求回报!

  我们从呱呱坠地到呀呀学语,从邯郸学步到长大成人,在这漫长的道路上,我们的父母不知付出了多少心血,倾注了多少爱,编织了多少个日日夜夜。十几年如一日,他们用汗水与幸福的笑容呵护着我们健康成长。他们毫无怨言,因为我们是他们的.孩子。

  可是我们作为孩子,真是太过分了。有时候我们连起码的礼貌和尊重都没有,对他们横加指责,任意支使,对待父母就像对待不花钱的佣人。拿着父母的血汗钱在外面肆意挥霍却埋怨他们不是李嘉诚。

  我们扪心自问,我们有关心过父母的健康状况吗?我们记得父母的生日吗?我们知道知道父母的袜子上有几个洞吗?我们有在父母最难的时候说过一声“我爱您”吗?估计答案不容乐观。

  俗话说“孝顺人养孝顺子,忤逆儿生忤逆儿”。我们将来也会有孩子,真不知道将来我们的孩子像我们对待

  我们的父母那样对待我们时,我们是否能容忍。难道真要到那时候我们才懂得父母的艰辛,才懂得感恩父母吗?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。那时候,恐怕晚了吧。

  那篇演讲真如当头棒喝,令我醍醐灌顶。它让我们反思,小的时候,我们总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我们不了解、也不知道父母的辛苦。现在,我们都是成年人了,应该懂得感恩我们的父母。 现在,或许我们还没有经济能力来为父母做什么,但是我们的父母暂时也不需要。闲暇时的一个电

  话、一声问候就足以让父母感动不已,而对于我们只是举手之劳。

  受人滴水之恩当涌泉相报,但父母给予我们的何止滴水那么简单,那是一汪大海呀!想到这儿,我想今晚我要回去给爸妈洗个脚!

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