天宫课堂第二课观后感

时间:2022-12-16 08:33:12 观后感 我要投稿

【热】天宫课堂第二课观后感

  当观看完一部影视作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时我们很有必要写一篇观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的天宫课堂第二课观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】天宫课堂第二课观后感

天宫课堂第二课观后感1

  “天宫课堂”太精彩了!航天员叔叔阿姨给我们介绍了太空家园:睡眠区、运动区、生活区,功能齐全,应有尽有。

  行走、转身这些简单的动作在太空中居然这么“艰难”,真想亲身体验一下。叔叔阿姨还给我们做了许多实验,虽然我现在还有些看不懂,但是觉得特别神奇!

  现在的我还是一名小学生,我要努力学习科学文化知识,长大以后也去探索太空奥秘!

天宫课堂第二课观后感2

  粼光一瞬,华表千年。再不是百年之中国。中国,已如雏鹰展翅,有扶摇直上之能;如乳虎啸谷,已有百兽惶恐之威。但他清醒地知道,这并非年华,也并非桃花,丹唇,柔膝,而正值青春,他生命的深泉在涌动,在沸腾,在澎湃。更应以冲斗牛之势在世界之林开辟中国之碑。要让中国红颜不老,非刹那芳华,如今世界大门已向我辈青年铺展,应以我辈之蓬勃追逐那旭日。

天宫课堂第二课观后感3

  今天的`学习让我感受到了浩瀚太空的神奇和魅力,虽然还无法十分明白和懂得科学实验的原理和奥秘,但是让我对未知世界和科学探索产生了浓厚的兴趣,激励着我不断在知识学习和科学规律掌握的道路上更加努力地前行。

天宫课堂第二课观后感4

  今天可真幸运,我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们很多的科学知识,带我们参观了他们的太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西!瞧,在地面会浮在水面的乒乓球,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!

  同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的'努力,努力去学习,学习更多的知识,去探索更多的奥秘!

天宫课堂第二课观后感5

  看了天宫课堂第二课,我再次感受到了外太空好神奇呀!所有物体在太空重力的影响下都可以飘起来,水珠在太空里还能飘起来,那些航天员们在太空舱里也可以飘起来,我长大以后也想要当航天员,去探索宇宙里更多的奥秘!

天宫课堂第二课观后感6

  这节“天宫课堂”让我再次感受到祖国的强大。这次太空之旅,不仅刷新了中国人在太空驻留时间的纪录,还开展了许多空间科学实验与技术试验,产出了高水平科学成果。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”只要敢于有梦、勇于追梦,就能用智慧和汗水打造自己的.梦想飞船,飞向浩瀚星空!

天宫课堂第二课观后感7

  两千年前,屈原在《天问》中发出疑问:日月安属,列星安陈。正是因为有第一个仰望星空问宇宙有多大,问星辰为何运行有序,问地球是什么形状,我们人类的文明才能一步步拔高。

  观看了《天宫课堂》后,让我对神奇的宇宙产生了更多的好奇和疑问。太空细胞学研究、太空转身、浮力消失实验、水球光学实验等,无不让我大开眼界,不仅拓宽了我的思维和认知的边界,也让我对科学有了更新的认识。

  今天我们又开启了新的天问之旅,而少年的`你我是中国探索太空的见证者和参与者。夜空之下,群星璀璨,它等待着我们去探索。

天宫课堂第二课观后感8

  今天,我观看了天宫课堂第二课,我怀着无比期待的心情再一次近距离感受到了太空生活,心情特别激动。其中让我觉得最神奇的情节就是王亚平老师做了一个非常漂亮的.“冰球”。只见小水球慢慢地变成了一个“冰球”,但老师却说它摸起来是热热的。我也好想摸一摸呀!可是王亚平老师说在陆地上是做不了“冰球”的,它只有在微重力的情况下才能完成。太空实验真是又神奇又有趣,好想长大后像他们一样勇敢地完成祖国神圣的太空任务啊!

天宫课堂第二课观后感9

  太空生活趣事多,航天员在太空中要生活六个月,也许你认为在太空中生活一定是快乐的,一定是艰难的。下面就来看一下三位宇航员——翟志刚、王亚平、叶光富在太空中都是怎样生活的吧!

  一提到生活,我就有疑问了,我们在地球上睡觉和在太空中有什么区别?因为太空中没有了引力航天员们睡觉要在睡袋里。有意思吧!

  吃饭大家并不陌生,在太空中的'水和饭都失去了引力会飘在空中,航天员可以在空中吃饭,太好玩了!

  我喜欢宇宙,喜欢太空,祝航天员们早点归来,平平安安、身体健康,我们都期盼你们的归来!上了这一课我明白了我们从小就要树立远大理想,将来报效祖国,为了自己的梦想努力奋斗吧!

天宫课堂第二课观后感10

  星空浩瀚无比,探索永无止境。今天在在中国空间站天宫课堂第二课中,王亚平老师上演了天宫版点水成冰,王老师利用过饱和乙酸钠溶液,制作了一颗“冰球”。这让我对科技、对太空产生了浓厚的兴趣。让我真切地感受到了中国航天的发展和国家科技的.强盛,引发我对未来的无限遐想。以后我能不能成为一个航空人呢,我相信时间和努力会给我答案。

天宫课堂第二课观后感11

  这是一堂丰富有趣的科学实验课。这些新奇好玩的实验不仅让我了解了很多关于外太空的知识,也让我对航天事业也产生了浓厚的`兴趣。我感到无比的骄傲和自豪,同时也被他们那种坚韧不拔、永不言弃的精神所深深折服!

天宫课堂第二课观后感12

  三位宇航员带着我们做了许多实验:太空冰雪实验,液桥演示实验,水油分离实验……还带我们参观了他们的实验台。当然,最让我印象深刻的是水油分离的`这项实验。航天员真的太伟大了,科技兴则国兴,科技强则国强,自信之路成功,为中国航天点赞,为中国航天员的艰苦付出,无私奉献致敬!

天宫课堂第二课观后感13

  地球是人类的摇篮,但人类不能一直在摇篮里。航天工程,中国起步晚,但凭借着一代代航天人坚持不懈的努力,中国航天后来居上。本次太空授课有趣有料,信号传送清晰流畅,这是中国科技实力的'完美展示,中国航天棒棒哒。

天宫课堂第二课观后感14

  今天,我观看了“天宫课堂”第二课,三位伟大的航天员在中国空间站给我们演示了几个神奇的实验,我最感兴趣的是液桥演示实验,跟着王亚平老师我也做了一次,发现地球和太空上的情况完全不同,太空中的液桥让我啧啧称奇,也激发了我的科学梦。我佩服航天员们渊博的`知识和探索太空的勇气。长大后我也想像他们一样为航天强国而努力奋斗。

天宫课堂第二课观后感15

  中国空间站首次太空授课“天宫课堂”活动在12月10日下午面向全球进行直播。我也准时的.观看了太空实验,我最感兴趣的就是水球实验了!首先,王亚平老师用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹易透的水球。

  如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这简直是一个奇迹!我也好想去太空啊!

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