《暖春》的观后感
看完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇观后感记录下呢？在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的《暖春》的观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《暖春》的观后感1
2月28日下午，学校组织我们全体教师观看了由中央电视台播放的关于留守山区儿童情况的节目——《春暖20xx——特殊家长会》，看罢走出放映室，我的心里只有两个字——沉重。
节目中几个孩子的身影还在我的脑海中浮现：3年没有见到过父母的5岁孩子唐金梅和6岁孩子裴国艳，被寄养在姑姑家的13岁孩子陆泽利，每天上学要走3个小时山路的龙英……他们只是我国5800万留守儿童中的典型代表。5800万，不是一个小数目，它差不多是我国一个中等省份的总人口数量！这个数字中，隐藏着多少个生活、学习及心理成长方面的问题，饱含了多少难以忍受的孤独和寂寞！想到此，我不由一声长叹！作为一名教育工作者，我深深感受到肩上的重量！节目中的留守孩子，人们深深为他们物质上的贫困而叹息，对我来说，更关注的是他们心灵上的孤独寂寞和教育上的种种缺失！3+4=5，看到这个场景我们可能感觉好笑，也可能感觉震撼，但我们更要理解曾不识一丁的奶奶的无奈！这就是当今中国农村所面临的活生生的现实！今天的农村，绝大多数年轻人为了家庭生计背井离乡来到了城市，他们或拖儿带女，或夫妻结伴。为了工作方便，他们更多的是选择了后者。这样便把老的小的留在了家里。同时也留下了数不清的诸多问题。在这些问题中，我认为最突出的是教育问题。
爷爷奶奶对孙儿孙女的关心，用无微不至形容还觉不够，他们恨不得把自己的一切奉献给孙辈们就好！他们一味迁就，有时不计后果。对待孙儿孙女，就像服侍皇帝。物质上的一切要求，他们会想方设法去满足，从来就没有想过这样做到底会怎样？娇宠、自私自利，懒惰、不求上进，成为了当今多少儿童的通病。想到几十年后我们国家的栋梁就是他们，我不由感到透骨的寒冷！这样的孩子，能够支撑起社会的大厦吗？这样的接班人，能够使中国继续保持繁荣昌盛？每一个有良知的中国教育工作者，都不能不思考和忧虑这样的现实问题！
改革开放30多年，我们的经济实现了腾飞，但我们的教育，却没有飞起来。面对这么多的留守儿童，我彻夜难眠！他们身上存在的种种问题，是我们每一个教育工作者都必须面对而且值得研究的课题。我们必须携起手来，用无尽的宽容和爱，去融化他们身上的种种冰棱，让他们健康成长，这样，我们的国家才有希望，我们中华民族才能真正屹立于世界民族之林！
《暖春》的观后感2
人人说：“爱，是世上的珍奇;爱，是世上的宝物;爱，是世上连心的桥;爱，是世上最美好的歌!”这就是那伟大的爱。 ——题记听妈妈讲，老师的博客里有一篇描写《暖春》的文章，我便很想看一看这部电影。于是，在今天晚上，和妈妈一起看完了这部催人泪下的影片。
这个故事讲了有一个小女孩，饿昏在了一个村口，这个村里的人发现了她，把她送到了村里。在大家为谁收养她而为难时，一个爷爷收养了她。这个小女孩便在这个家庭住了下来，称她为小花，与领养她的爷爷住在一起。一开始，她的婶娘对她十分不好，几次想把她送人，但都没有成功，而在小花的爷爷帮助下，小花上学了。一次，小花无意间听见100个蚂蚱可以治好婶娘的不孕，便天天上山捉蚂蚱，当她把100的蚂蚱给婶娘时，她的婶娘哭了，并把小花任命为女儿。14年过去，小花读完了大学，来到村里当乡村教师，她的一家过得十分幸福。这是一个小女孩成长的故事。
这片电影，倾诉了作者的真挚情感，写出了一个小女孩的悲欢离合，题目“暖春”，在最后一幕的冰天雪地下，更显露出“冬天来了，春天还会远吗?”的韵意，给人以淳朴的情感，也对比了恶与善的强烈对比，也写出了恶也可以因情感转化为善，记得有一个这样的故事：
有一个专门以抢劫为生的人，一次，他又拦路了一个妇女，向他要钱，那个妇女说：“我知道你十分缺钱，但你不应该抢劫，应用自己的双手来赚钱，来!我借给你一些钱，这是我的名片，你可以随时找我还钱。”说着，把钱递给了强盗。强盗顿时懵了，还从来没有任何人对他这样说过，他接过钱，呆住了，放了妇女走了。其实，这个妇女也很害怕，但是，她是一个心理医生，知道人的内心，知道人的心事可以转化的。三年过去，一个衣冠楚楚的男子找上门来，对心理医生说：“谢谢你，是你转化了我，给，这是你借我的钱，我以10倍奉还。原来，这个是原来的强盗，他决心改变自己，成为了一个慈善家，这位心理医生笑了。
这就是一个恶转善的故事，”人之初，性本善“，而转变这一切的是什么?那就是爱啊!大爱无疆，世界上最珍贵的就是爱啊，如果我们像《暖春》里的爷爷一样，将爱无私奉献，那么，这个世界不再是冷漠无情的了，而是一个温暖，温馨的世界，人们互帮互助，感化没有良知的人，我坚信，总有一天，爱将充满整个世界。
让我们携起手来，让世间充满爱吧!
后记：让爱，来感化我们的心灵，洗去那污浊的灰尘，是我们成为纯洁的人吧!
《暖春》的观后感3
冬天、不知道有多少人都在等待着温暖的春天来临，但从我的视角中，我从寒冷的冬天中看到另一种温暖、看了《暖春》中的小花后，小花的故事带给我们另外一种温暖人心的暖流，<暖春>观后感。
来到一个陌生的环境，一个受命运折磨的小女孩，在人生道路上，在为自己的生存困惑与迷茫，从他逃离了剥削他自由的养父养母后，遇到他的爷爷宝柱爹，命运转折，让这个早熟的女孩，渐渐向命运抗击，小花用他的热心、懂事渐渐温暖了周围的人，婶娘一次又一次骗走单纯的小花、心地善良的小花却不记恨婶娘和叔叔，而现实如今，我们当今社会的人，只会记下仇恨，留下报复，而小花只会用温暖去包容别人。小花还在地上把偷偷学来的字都用木棍刻在地上，他的好学精神让爷爷感动，爷爷上山砍下柳条，为他攒下学费，有一次，小花考了一百分，高兴的去找爷爷，爷爷砍完柳条归途中，下起磅礴大雨，在雨中爷爷摔倒了，小花哭着将爷爷带回家，爷爷得了高烧，他唱了爷爷最喜欢听的歌给爷爷听，观后感《<暖春>观后感》。从那以后他用她稚嫩的身躯、拖起无数的柳条，努力攒下学费，因为他知道，爷爷喜欢他考第一，所以他回回考第一，我们呢？每天都有享受游戏的时间，享受父母的温暖，而小花却要在外面为着自己的未来而努力。小花的努力也少不了爷爷无私的爱，爷爷的爱，温暖了心灵掉落冰窟的小花，让小花感觉到世间还有真正的温暖存在。小花也用这种爱温暖着全村的人，也温暖了当初对他有想法的婶娘。
《暖春》中，小花温暖人心的爱，在当下这个年代中，何处去寻。爱是一种温暖，最可贵的也是爱，我们太多人被父母的爱所包围，却不懂用这种爱，去包容别人，温暖别人，小花的宽容与爱都值得我们的学习，只有一些冷血的人，什么都不懂。他的刻骨与认真，没有人会去想到，我们受了太多的宠爱、太多的包容、太多的关心，让我们渐渐忘了父母对我们的期望，小花他为了他爷爷的期望，回回考第一，努力着这得来不易的机会。
也许，当一个人在太多爱与包容中长大，那不算是长大，因为他永远都不会用爱的包容身边所有的人与宽容身边的一切。
《暖春》的观后感4
我看了一部电影《暖春》，这部电影的主人公是小花，家在上河村。小花的爸爸。妈妈。爷爷。奶奶都去世了。一个没有孩子的夫妻收留了她，可是没过几个月，自己也有了孩子，所以经常打骂她，让她干活，把她当丫鬟使。她逃了出来，四处流浪，饿得倒了下来。当我看到这里的时候，感动的流下了热泪，我感到无比惭愧，我比起小花，实在是太幸福了，虽然我家不是非常富有，但是我有疼爱我的爸爸。妈妈所有亲人。可是小花小小年纪就失去亲人，没人疼爱她。
小花幸亏遇到了爷爷，他收留了小花，可家里人不同意，小花整天干活，帮爷爷种地，爷爷给小花买了双新鞋，她不舍的穿。再看看我吧，总是缠着妈妈要这要那。妈妈一买东西，我也要让妈妈给我买，不然我就坐到地上哭，因此，我的衣服和鞋子都装不下了，有许多都送人了。
小花喜欢写字，自己偷偷地学，爷爷见了，每天砍柳条编筐卖钱来供小花上学，小花非常懂事，坐到上学的钱来之不易，非常刻苦学习，每次都考全年级第一。
想想我平时都不爱写作业，这么好的环境下都不好好学习，而小花要一边干活一边写字学习，我有时不听话，到了商场就要这要那，但小花却非常懂事，从不乱要东西。用本子却非常节省，用过了用橡皮擦了再用，而我现在用一元的本子都觉得不好，都买两三元的，有时用到一半就不用了，唉，要是小花有一本像我这样的本子，不知要多么爱惜节省。
有一次，爷爷去山上砍柳条，到了下午，外面下起了大雨，可是爷爷还没回来。小花赶紧披上雨衣去找爷爷。爷爷跌倒在路上，小花见了，抛下雨衣，向爷爷那走去，背起爷爷向家走去。没有小花这一救，爷爷早就死了。看到这里，我不禁低下了头，每当下雨时，如果我没在家，妈妈总会去找我给我雨伞，但我从没给妈妈送过雨伞，就算妈妈被雨淋了，我也从不担心。叔叔和婶娘都没想到给爷爷送伞。而小花这个被捡来的孤儿却送去了伞。
小花放学回家，看到婶娘的脚被烫伤了，去扶婶娘。婶娘把小花推到了地上，手都破了，但小花没在乎，连忙去叫邻居胖婶来给婶娘搽药，胖婶看见小花的手破了，说我先给你搽药，而小花却让胖婶先给婶娘搽药。小花每天给婶娘搽药，我心想，如果换作是我，肯定不会给婶娘送药，而小花没有记恨她，反而每天照顾婶娘。婶娘一次一次想让小花走，但小花仍然没有记恨她，小花终于用她那真诚感恩的心感化了婶娘，叔叔。我以后要向小花一样刻苦学习，听话懂事，有一颗感恩的心，要知道是爱让咱们成长。
《暖春》的观后感5
《暖春》这部电影是我最近才看的。在教室里，大家共同观看，但即使是这样，我眼里的泪还是压抑不住从脸上滑落……
《暖春》是围绕着一个无家可归的孤儿展开的，她最大的愿望就是能有一个属于自己的家。影片中绿油油的原野、淳朴的村民、昏暗简陋的土胚房、心地善良的宝柱爹、宽容善良且异常懂事的小花……都给我留下了深刻的印象。
故事讲述了一个叫小花的孤儿，因不堪忍受养父母的虐待，逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。家境不好，又年迈的老爷爷在村口看到小花无人领养时，他蹒跚着步子走上前去，随着尚存一息的小花朝家走去。善良的宝柱爹在得知小花是个无家可归的孤儿后，顶着儿子、儿媳的压力留下了苦命的小花。甚至在收养小花后供小花读书上大学。还因看不惯儿子儿媳对小花的所作所为，带着小花另起了炉灶。从此，爷俩过上了相依为命的生活……看到了这些，还有谁不会为宝柱爹的善良而感动，不为他对小花的无私付出而流泪呢！
和小花相比起来，我真的生活的太幸福了。我不仅有和她一样爱她的爷爷，还有父母给我做美味的'饭菜，还有漂亮的衣服，更不用担心上学的问题，无忧无虑的。其实，在这个世界上还有很多与小花相似的孩子。他们生活在交通不便的山区或者偏远地区。他们渴望知识、渴望学校、渴望吃饱穿暖……如果有许多的人都像电影里的宝柱爹一样无私无求地去帮助那些孩子，那我们的世界便会充满爱！
影片围绕着一个简单的故事，刻画出一段质朴的情感，唤醒人们沉寂的良知，震撼人的真实内心，唤醒那最纯最本质最无限的爱！今天的我们，回首那曾走过的岁月。科技的发达、时代的进步，使人与人之间的真情渐渐地被冷漠所取代，遗失了最宝贵的东西——真情。我们活在真实中，但又是否体会到过多少次这真实生活中的真情？
现如今，人人都想要被别人爱，但却没有想过，其实“爱”是相互的。影片中，爷爷默默地爱着小花，小花也用行动证明爱着爷爷。只要爱的坚定，用言行去传递，终有一天会感动到身边的每一个人。就像小花那样，最终感动了她的叔叔和婶娘，他们又把小花和宝柱爹接回了家，从此，一家人过上了幸福的生活。
爱，就像温暖的春天。一如电影的名字——《暖春》。爱给人间带来了生命的力量：它让愁苦的人脸上有了笑容；它让走投无路的人看到了希望；它让世间生命健康成长！让爱围绕世间、浸透心灵吧！愿世间充满爱与希望，永恒不灭！
《暖春》的观后感6
看完电影《暖春》，女主人公小花的故事打动了我幼小的心灵。
看看小花，想想自我。在家里，小花尊敬长辈，有时她还自我做饭、打扫卫生，一个8岁的小花，几乎什么都会做。而我却身在福中不知福，学习上怕苦怕累，生活上讲吃讲穿，铺张浪费，得不到东西时还常常跟父亲母亲生气，甚至还狡辩。和小花相比，我感到多么的惭愧呀。虽然我的条件好，但没有她的学习干劲足，没有她的生活潜质强。
小花学业有成，本能够留在繁华的都市，但是她放下了，毅然回到了这片生她养她的土地，正因她没有忘记那里的父老乡亲，是那里的乡亲们抚养她长大，供她上学，才有了成绩。她要把自我所学到的知识传授给村里的孩子们，让孩子们一个个都成为国家的栋梁之材。她的这种赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎岖漫长，并不是一帆风顺的，咱们要向小花学习，以她为榜样，应对困难不低头，从小艰苦朴素，学好本领。而且，我还要把平时积攒起来的零花钱，捐给那些贫困山区读不起书的同学们。
看完《暖春》这部电影后，我觉得很惊讶，没想到世界上还会有这么一个不幸的小花。
首先是父母双亡，孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜爱她。之后，只为听到的继母说的一句话，她便在每一天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会喜爱她，爱她。看到那里，我觉得心好酸，她的继父母虽然对她不好，但是小花却一点也不怨恨他们。经典搞笑签名
故事中的小花只有7岁，但她有一颗善良的心，有一种宽广的胸怀，很值得咱们学习。我和她的生活环境不一样，甚至有天壤之别，我的父母爱我、宠我，有时候，只要我喜爱还能够在父母怀里撒撒娇，我不必为一个爱，一个喜爱，去捉“蚱蜢”。
故事一小花最后如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀，人与人之间的生活太不一样了。
我真的好期望大家都能生活在温暖的春天里，不好再有不幸的小花、小男孩。
让世界充满爱，让人间充满爱吧。
《暖春》的观后感7
今天，我看了《暖春》这部电影，感受非常多。
影片的内容大体是这样的：二狗子在街上捡到了一个晕倒的女孩，一位好心的老爷爷在谁也不愿意要她的情况下收养了她。可是他的儿子和儿媳妇却不愿意要，尤其是儿媳妇，因为她自己生不了孩子，所以怕别人说闲话。第二天早晨，小女孩醒了，见到老爷爷非常害怕。老爷爷安慰她并给她饭吃，小女孩就不害怕了，她告诉老爷爷：她叫小花，今年七岁，是个孤儿，收留她的人家对她不好，成天从早到晚打她，不给她饭吃。
一天，小花看见别人玩“抠字”的游戏，就在旁边学习，几天下来，她学会了25个字。爷爷听了非常感动，便想让她上学。爷爷家的生活条件也不好，他便砍柳条回家，教小花编篮子。小花学得非常快，不久就攒够钱上学了。她经常考第一，爷爷非常高兴。
而儿媳妇，总是想方设法把小花弄走，可每次却被小花感动。但小花一点儿也不恨她。小花听说吃蚂蚱有助于生孩子，便每天放学后悄悄跑去捉蚂蚱。终于有一天，她捉够了一百只，送给了婶娘（爷爷的儿媳妇）。婶娘非常感动，不再讨厌小花了。
后来小花考上了大学，爷爷非常欣慰，拿着证书擦了又擦。而小花，她如愿以偿地当上了一名乡村教师。
村长公布了一个瞒了三十多年的事情：老爷爷的儿子其实也是一个孤儿，是他收养的。
这个故事让我体会到了老爷爷的博爱。儿子、儿媳妇都反对，他却不丢弃、不抛弃小花，依然那么疼爱她。我清楚地记得，一次吃鸡时，老爷爷一边咽着口水，一边说自己不爱吃鸡，让小花吃。这是多么伟大的爱！它甚至胜过了母爱！这是多么博大的爱！不管是亲人、陌生人、大人、小孩，他总是爱着一切。当我看到老爷爷砍柳条砍得那么卖力时，我看到小花手破时爷爷满脸心疼，我的心怦然而动……我还体会到了小花的懂事、宽容和孝顺。她在爷爷家住，不仅非常听话，还干非常多家务：做饭、洗衣服、打扫屋子……婶娘对她那么不好，还经常冤枉她，她什么也没说，依然帮婶娘干家务，并想尽方法努力帮她治病。小花有了什么好吃的都舍不得自己吃：人家送的鸡和鸡蛋，小花眼巴巴地望着盘子直流口水，也得先等爷爷回来吃；邻居送的白大米，送给了婶娘和叔叔吃……看完了这部影片，我非常感动，我想到了我的幸福生活：美味可口的饭菜、温暖舒适的家、宽敞明亮的教室、实用多样的文具……我会更加珍惜我的幸福生活，同时也想帮一帮像小花这样的贫困儿童。
《暖春》的观后感8
皎洁的月光慈爱的把它温暖的体温洒落人间，夹着丝凉的秋风拂过我的脸颊，情不自禁的又将自己拉回那个催人泪下的故事中去……
小花从地狱般的家逃出来后，被一个善良的爷爷收留了。从此，她又有了可以依靠人，仅管叔叔、婶娘都排斥她，三番四次的想方设法的“丢掉”她，甚至把她最爱是风车无情的毁在脚下，她也没有一分埋怨，而是宽大的胸怀去对待他们。仍是吧他们视为父母，她用那颗纯洁、善良的心去感化了他们那颗冰冷的心。
小花知道，爷爷很疼自己，省吃俭用，不分昼夜的劳作，为的就是让自己过得开心，有书读。所以，她用感恩的心来为爷爷驱赶劳累。“我最爱的人是爷爷” “爷爷不吃，小花也不吃，爷爷打我也不吃”，“…我只是想爷爷少砍些柳条”…一个个简单的文字，在小花的口中却包含着多少感情。
小花是不幸的，课她也是幸福的。无父无母，连最疼爱她的奶奶也离他而去了，这不应是一个年仅七岁的小女孩该承受的。就在这时，一个与她素不相识的人给了她温暖，给了她爱。所以她感到幸福，所以她用哪个微笑来面对一切，所以她每天都活的开心，她知道，现在她不只是为了自己而活着。面对这一切的一切，她，一个幼小的小女孩，选择了坚强、乐观。
爷爷，他朴实，善良，慈祥。他为了两个非亲非故的敌人，心甘情愿的付出了他的一生。穷尽一生，只是给了两个素不相识的已经失去了亲情的人。可他却不求回报。
电闪雷鸣，风雨交加，爷爷背着重重的柳条在泥泞的小路上与狂风暴雨斗争着，可他怎么可能斗得过这狂风暴雨，最终，他还是倒下了。小花的呼唤吧爷爷叫醒了，他安抚着泣不成声的小花。在场的每一位都被感动了……
这是一个爱的故事没在一个个感动人心的镜头前，我也禁不住潸然泪下。《暖春》给了我在人生旅途上的行囊装满了“智慧”，是面对人生的“智慧”。它就像一股清泉，洗涤我的心灵。人与人之间是没有隔阂的，只要你用真诚是心去对待别人，因为别人也会用他的真诚来感化你的心。小花说得对，是爱让我成长，让我明白，生活中，不只是血是浓的。
《暖春》的观后感9
周五下午，学校组织我们六年级观看了《暖春》这部电影。在看电影之前，老师就说这是一部十分感人的电影，许多观众在观看电影时都是泪流满面，所以叮嘱我们要认真观看，用心去体会。
《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前饿昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此，花儿便开始了一波三折的生活，并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学，善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱，一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持，花儿的善良，婶娘的良心发现下，最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生，成了小山村里的第一个大学生……
在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动，而当别人问他领花儿回去图什么的时候，他的回答让我印象颇深：我不图啥，就要个良心能安！多么无私啊！多么伟大啊！他不图私利，他不图回报，难道着不是一种伟大，无私的爱么？我想，如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话，他良心一定会不安的，但如果他是一个没有爱心，没有良心的人，那么就算花儿因为没被领走而饿死的话，他的良心也不会不安的。
联系我自己，我认为我不算没有良心的，但爱心还不够。有一次我去书店购书，口袋内理所当然地放着一大堆钱，远远超出了书价，可当一个乞丐向我乞讨时，我却犹豫了，担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子，于是便说：“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了，当时我为什么不给那个乞丐钱？如果那乞丐是真的，那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱，可我没有给他，也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救，有难不帮的自私小人了吗？就算被骗了，那也不能怎么样，一两元钱又不能决定什么，起码我的心里塌实多了，唉，我真是太不应该了！
其实我觉得爱心与良心是同步的，越有良心，奉献给别人的爱心也就越多，而奉献给别人的爱心越多，良心得到的满足也就越多，所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足，充满幸福！
《暖春》的观后感10
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也非常生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过咱们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净咱们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是咱们的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了非常大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的非常多的不足之处，跟先进国家相比还是有非常大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。咱们作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展咱们的国力，改革开放30年的成就告诉咱们，只要咱们有信心，更加的努力就能使咱们的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的故事永远的成为曾经流淌过咱们心灵的清泉，成为永远的记忆。
《暖春》的观后感11
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前茅。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。
当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
因之一吧。我们作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展我们的国力，改革开放30年的成就告诉我们，只要我们有信心，更加的努力就能使我们的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的故事永远的成为曾经流淌过我们心灵的清泉，成为永远的记忆。
《暖春》的观后感12
如今已是快要进入六月份的节奏了，到了实习后期，没有先前那么多事情烦扰我了，我也早已适应了这里的生活节奏。周六，闲来无事，我从u盘里翻出原来已经下载好了的一些电影，想借此来打发时间。忽然一部熟悉的片子——暖春出现在自己眼前，我也不知道自己是什么时候下载的了。记得在我上高中时，当时的物理老师给我们看过一点儿。当时这部片子留给我唯一的印象就是很感人，只记得自己当时哭的稀里哗啦的，于是我点开了这部片子，一瞬间被戳中了泪点，我几乎就是从头哭到尾的。电影看完了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。
暖春的主人公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我，暖春的故事情节突破了我的心理防线，观看的过程中我泪如泉涌。小花与现在的孩子们形成了鲜明对比——单纯、善良、懂事、孝顺、爱学习……所有小孩应该有的美好品质都能在她的身上得到体现。
小花和爷爷之间的爱贯了穿整部片子，小花说过的每一句话，都让人感动不已。
“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎么这么说，我的孩子？”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自己的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，小花的泪在掉，我的泪也在掉。小花如同小白兔，有苦说不出，只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。
“我最爱的人是我爷爷！”“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，是不是只有在那种困境下，我们才能真正发现亲情就在身旁？是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条，为的是能够编更多的竹筐，攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上，爷爷一步一步地在泥泞中走来。我默默祈祷，低声念着，爷爷小心，一定要小心，小花不能没有你！小花不能失去你！爷爷，慢点，一定慢点，本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们，剧情却出乎意料的让爷爷活下来了！我不晓得该用什么词去形容当时自己的感觉，只有欣慰，只有开心。
爱是火种，能燃烧心头的希望；爱是清泉，能扑灭自私的火焰。爱是绿荫，能给我们撑起一片新的天地；爱给予我们勇气、力量与信心，能够帮助我们一次次战胜困难，并将继续战胜可能出现的新的困难。
《暖春》的观后感13
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前茅。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就>会计仇。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
从三代人的生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？
《暖春》的观后感14
秋风带走一片片落叶，落叶向着一群群大雁告别，大雁正在送走这个美丽的季节。夕阳的余晖，淡淡的，轻轻地散在这片深沉的土地上，在这个令人陶醉、神往的时刻，我突然感觉：即使这夕阳将要下山，也依稀留给了天空美丽一场，把自己的所有全都做了美的贡献，这不就是电影《暖春》中那位老爷爷一样的品质吗？
那位爷爷是善良、正义无私的化身，为了两个孤儿搭上了一生，坚定而执著的信念，使他的一生平凡而伟大，似落红，化作春泥更护花。在我们周围也有许多类似的人，为了他人更好的，默默奉献着辛勤和汗水，把泪水藏在心底。他们不奢望有多少回报，只要自己的苦心没有白费，他人幸福快乐，自己也就满足了，这种精神值得我们学习和发扬的。人生就像是摇摆的五彩风铃，对于经不起风霜软弱的人来说，可能一阵微风，也会使风铃乱的理不出头绪；对于勇敢坚强的人来说，暴风雨越大，越能奏出美妙清脆、动听的音乐。剧中的小花就属于勇敢坚强的人，面对自己悲惨的身世，敢于面对现实，努力地去改变，最后终于功夫不负有心人，他用自己的亲身经历告诉我们“梅花香自苦寒来”的真谛，再回想一下自己，每次，一点事情都让自己心乱如麻，真希望把自己的烦恼统统甩掉，但思绪像被贴了双面胶，怎么也丢不掉。这样的日子太累了，或许解铃需要系铃人吧！真羡慕小花，虽然她在物质上比不上我们，但她的精神比我们坚强乐观多了，谁不希望每天脸上都挂着甜蜜的笑容，但是找不到开心的理由啊！只好戴个面具骗骗自己。
时光总是无情偷偷地从身边溜走，留下的只是对昨天的惋惜，一切事物总是失去了才知道珍惜，还有什么意义？羡慕小花还有疼爱她的爷爷在身边，而疼爱我的爷爷却在中秋节离去，我只能在怀念的夜里望着月亮发呆。如今，我学会了珍惜，珍惜每一寸光阴，珍惜每一张熟悉面庞之间的情谊，同时我也希望每个人都学会珍惜，珍惜现在，不要留有遗憾，在未来叹息。
每次回想到那部电影——《暖春》，都感悟至深。当把自己所想的用笔记录后，感觉轻松多了。
《暖春》的观后感15
电影《暖春》撼人心魄，催人泪下，在观众中引发的视觉触动和心灵震动不亚于当年上映的台湾电影《妈妈，再爱我一次》，不知赚取了观众多少热泪。究其原因，应该说是编、导、演用真情和爱心演绎了一曲人性美的赞歌! 《暖春》演绎真情，净化观众心灵。该片热映引发的轰动效应折射了当今社会人情淡漠，人们呼唤真情回归。有人提出质疑：年仅七岁的小花未免太懂事了。我说不为夸张，因为“苦命的孩子早懂事，穷人的孩子早当家。”影片之所以获得成功，还取决于它厚重的审美价值、浓郁的生活气息、质朴的人物形象、迷人的人格魅力、诚服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好处的剪裁。影片展示了我国北方农村的山野风光，人在景中，情景交融，审美情趣与审美价值同步提升。浓郁的生活气息烘托了质朴的人物形象，二者互为映衬，相得益彰。
爷爷和小花的人格魅力可谓感人，唱响了影片礼赞人性美的主旋律。“人不能见死不救哇!”“日子是苦一点，可我这心里踏实。”爷爷如此朴实的话语闪耀着中华民族传统美德的光芒，表现了中国农民质朴的可贵品质!小花的天真烂漫和从小懂事，特别是她的宽容和善解人意撞击着宝柱和香草的良知，而支撑小花的精神支柱则是亲奶奶的风车和干爷爷的关爱以及她渴望得到母爱和父爱的美好憧憬。还有，村长的默默资助，众邻居奉献爱心，宝柱夫妇良知的觉醒，无不折射出人性美的灿烂光环。影片少有烦人的说教，却丝毫没有减弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好处，意犹未尽，给观众留下了联想的余地和深深的回味。当然，影片并非完美无缺。比如，宝柱和香草作为重要配角，演员的角色感不强，表演欠厚重，缺乏弹性。村长披露30年前“隐私”，弄巧成拙；十四年后，小花长大了，爷爷和爹妈却年轻了，显得失真。这不片子荣获新一届“华表奖”的这部投资仅200万的小制作电影《暖春》，尚未在京、沪、穗等大城市公映，已进账1200万票房，不仅收回成本，还赢利200万，并荣获最新一届的故事片“华表奖”。这是近期电影圈内引起广泛关注的“《暖春》现象”。
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